有關九年級下學期班主任工作計劃（通用17篇）有關九班級下學期班主任工作方案（通用17篇）

有關九班級下學期班主任工作方案篇1

春風送暖，萬物復蘇，一個新的學期開頭了!面對新學期，新任務，和新挑戰(zhàn)，在班級工作中我方案從以下幾方面著手。

一、確立本學期工作目標

班級管理目標：進一步強化管理，鞏固班內"團結、文明、誠信、超越'的班風，和"靜、思、專、主'的風。

同學成果目標：在上學期末考試成果的基礎上，估計本學期期中考試成果類名前十名中進入八名;前二十名進入十二名。

同學成長目標：進一步增加同學的目標意識、時間觀念及危機意識，引導同學學會自我管理，自我教育。

二、詳細措施

1、班團干部，充實班干部隊伍，并加強對班干部的教育，至少每兩周招開一次班干部會議。

2、強化紀律整頓，嚴格班規(guī)班紀。嚴格三飯時間的檢查。

3、開展學習閱歷溝通會，促進良好學風的形成，對部分同學科學的學習方法進行推廣。

4、引導"差生'制定趕超方案，并督促其嚴格執(zhí)行，迎頭趕上。

5、進一步推廣科學的學習方法，加大檢查力度，促使同學形成課前預習和課后準時復習的習慣。

6、指導同學進行生涯規(guī)劃，形成正確的人生觀、價值觀。

7、對同學進行感恩教育，利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機，引導同學思索相關問題。

8、用強制措施讓同學形成良好的生活習慣，加強對教室、宿舍的衛(wèi)生檢查。

9、樂觀參加學校組織的各項活動，強化班級分散力。

10、做好入級工作的總結工作，每月一小總結，期中、期末大總結，準時發(fā)覺問題，規(guī)范班級各項工作。

有關九班級下學期班主任工作方案篇2

一、本學期每月工作重點

大力指導同學干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用"激勵教育'、"勝利教育'等科學手段，引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得優(yōu)異的成果。

組織同學進行安全、衛(wèi)生、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學習"校訓'、"校規(guī)'，切實落實《中同學日常行為規(guī)范實施細則》。

詳細支配：

二月份：新學期開學，收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育同學進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育;強調《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。

三月份：結合"學雷鋒、做好事'等活動，對同學進行共產主義等思想教育，以增加同學愛心、奉獻精神，連續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動;對同學進行體育衛(wèi)生教育，抓好體育熬煉。進展新團員工作。

四月份：進行各學科的學習專題教育，指導同學不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，仔細學習，努力向上，好好復習考好期中考試。連續(xù)進行進展團員工作。

五月份：結合"五一'和"五四'的節(jié)日，對同學進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，進行新團員宣誓。"五一'長假對同學進行安全教育等。依據(jù)同學實際，進行組織紀律及安全教育，教育同學不遲到、不早退，樂觀復習、按時交作業(yè)，迎接中考等。

六月份：指導同學做好中考復習方案，樂觀復習，考好畢業(yè)考試。學期總結，畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

二、本學期各星期詳細工作支配

第一周：開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛惜公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會。

其次周：進行尊師重教活動，強調安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生、升旗、體育熬煉等。抓好學習方案的制定。

第三周：嚴格要求同學遵守學校紀律，重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。

第四周：學雷鋒，做好事，進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

第五周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。

第六周：同學思想開頭波動，要準時加以正確引導，開展怎樣做好語文復習的爭論。

第七周：體育衛(wèi)生學問教育，抓好同學課外體育活動。

第八周：同學課外體育活動。

第九周：抓好學習、復習，預備中考。

第十周：鼓舞同學努力學習，參與好各科競賽，開展怎樣做好數(shù)學復習的爭論。

第十一周：主題班會：學習方法、考好中考。

第十二周：互幫互學活動的總結，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，準時加以改正完善。

第十三周："五一'長假以及假期補課。

第十四周：進行思想教育，教育同學以學業(yè)為重，不受外界干擾。新團員宣誓等。

第十五周：紀律教育，動員同學開頭中考總復習。

第十六周：豐富同學的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;抓好中考總復習。

第十七周：開展怎樣學好英語的爭論，可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。

第十八周：仔細預備，考好畢業(yè)考試。

有關九班級下學期班主任工作方案篇3

新的學期又開頭了，對于九班級的同學來說，即緊迫又很關鍵，由于即將面臨人生第一次選擇，也是人生道路上的一個重要轉折點。因此肯定要下很大的力氣，抓好班級各項工作，為同學進展制造一個良好的環(huán)境。這學期時間短暫任務重，依據(jù)本班特點，特制以下措施：

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學，對同學全面實施素養(yǎng)教育，注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使同學能正確對待學校畢業(yè)這個人生的重要轉折，使全體初三同學都能順當完成九年義務教育，的同學能升入高一級學校學習，特制定此工作方案。

二、班級現(xiàn)狀分析

本學年連續(xù)擔當畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九班級的一個層次班，大部分同學還是想讀書，內心深處想學。有小部分人自覺性較差，不主動學習。

三、工作目標

結合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學得到長足的進展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿足的學校。

四、方法措施

1、連續(xù)加強同學的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間，促進同學健康的自我意識的形成，能自覺抵擋不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展抱負、品德、意志方面的教育，在"升學'"就業(yè)'等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。

2、加強同學常規(guī)工作的管理。

開學初，依據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，協(xié)作學校的各項檢查與活動，仔細接受檢查，爭取改正不良習慣，并在肯定基礎上培育同學的自治自理力量，同時培育同學的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校內及公共場所的干凈。本學期將加強宣揚的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報的質量。

3、樂觀參與學校的各種活動，爭取同學全面的進展。

協(xié)作好體育老師上好體育課，加強同學身體素養(yǎng)的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。樂觀參與各項運動和競賽、文藝匯演等活動。協(xié)作好學校的團支部的工作，爭取在最終一學年中讓那些原后進但進步大的同學戴上團徽。

4、加強后進生的輔導轉化工作，注意對同學的學法指導.

這是提高全班成果的關鍵所在。所以這個學期肯定要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好方案,在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果.

我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法，并準時地向同學介紹，以完善其學習方法，做到"授之以漁'，教給其點石成金之術。

5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質量

衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學期一開頭就制定出有關這兩方面的具體的獎罰措施，以便在以后對同學的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

6、加強與家長聯(lián)系

消失問題要準時了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓同學在緊急、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

五、針對畢業(yè)班詳細狀況加強以下工作

1、開展以"自主與責任'教育，以同學進展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培育同學仔細負責的態(tài)度，發(fā)揮同學的自主管理，充分培育他們的責任感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校方案，從五個途徑(熟悉自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強"自主與責任'教育。

2、連續(xù)進行"學習習慣'和"養(yǎng)成習慣'的教育，使他們能夠做到：課內與課外一個樣、有老師與無老師一個樣、校內與校外一個樣。

3、本學期九班級面臨中考，教學質量的凹凸直接關系到同學的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課老師的緊密協(xié)作，還要進行科學有效的總復習，確保本班中考勝利。

總之，走到了最終也是最關鍵的一學期，盼望同學們能歡樂充實地走過這段日子，為自己的將來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁。期盼我們能迎來碩果累累的金秋。

有關九班級下學期班主任工作方案篇4

一.班級基本狀況分析

班風方面：我們班經(jīng)過上一學期的磨合，班級的各項事情都已穩(wěn)步進行。同學的思想穩(wěn)定，學習目的明確，各項活動有序進行。初具團結、向上的好風氣。

學習方面：班級前十名的同學成果穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質。學習較吃力的同學數(shù)量的增加是我們本學期肯定要避開的問題。他們普遍基礎薄弱，信念不足，上進心不強，問題較突出。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想，結合本班的實際狀況，狠抓班級管理不放松，作為初三的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好方案，以助各項工作的順當有序地開展。

二、工作目標

結合學校的工作方案，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿足的學校。緊抓同學思想工作不放，緊抓同學日常行為規(guī)范不放，要求同學在學好做人的前提下，提高成果。

三、方法措施

1.樹抱負、定目標

通過開展主題班會，強化抱負前途教育、學習目的性教育和形勢教育，關心每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉變學習態(tài)度，把"要我學'轉變?yōu)?我要學'。而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最終階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的抱負。

2.鼓信念、抓恒心

初三下學期最終的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀看，細心發(fā)覺，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。

首先，依據(jù)同學的狀況，做好每個同學的思想工作，關心他們鼓起學習的士氣。在整個的學習過程中，留意做好同學的思想跟蹤，抓恒心，準時進行思想的調整。

其次，升學的七個學科在結束初三的課程后，就進入復習，要讓同學在復習中，制定出符合自己實際狀況切實可行的復習方案，對原來學習過的學問進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。

再次，做好體育中考的各項預備工作，協(xié)作體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分。

3.重細節(jié)、強管理

紀律是勝利的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍舊注意常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓同學全面進展，提高其責任心。

針對班級實際，全力打造"快速、向上、仔細、負責、有序'的班風：

快速：行動快速，不遲到。到班準時，熬煉快速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上：提倡樂觀向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己制造自己的將來的思想。提倡喜愛學習、關注人生與社會的精神。

仔細：仔細做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育熬煉等方面，培育做事仔細的習慣。

負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序：有紀律觀念，有方案觀念，有常常的反思觀念。

4.本學期每月工作重點

三月份：1、依據(jù)學校的要求，進行儀容儀表檢查,對同學加強安全教育;2、強調《日常行為規(guī)范》及其他學校有關的制度和班規(guī)，重點抓課堂紀律、缺交作業(yè)現(xiàn)象;3、結合"學雷鋒、做好事'等活動，對同學進行共產主義等思想教育，以增加同學愛心、奉獻精神;4、關心同學端正學習態(tài)度,盡快進入學習狀態(tài);5、同學撰寫苦戰(zhàn)中考宣誓詞，使同學做到不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭;堅決信念、分秒必爭、奮力拼搏、瘋狂學習;6、做好體育課的管理，連續(xù)加強體育訓練;7、教育同學不遲到、不早退，樂觀復習;8、依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風、學風。

四月份：1、加強和科任老師的聯(lián)系，教育同學不偏科，以飽滿的精神狀態(tài)進入第一輪總復習;2、教育同學仔細學習，努力向上，好好復習;3迎接模擬考;4、做好進展團員工作。

五月份：1、結合"五一'和"五四'的節(jié)日，對同學進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，作好進展新團員工作。2、加強對同學進行各種教育，迎接其次輪總復習和其次次模擬考。3、迎接體育考試。

六月份：1、指導同學考好中考。2、做好學期總結，畢業(yè)教育等，開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

總之，本學期我將竭力做班主任的各項工作，盡自己的所能，從抱負思想教育入手，以提高學習力量為核心，紀律管理為手段，為全體同學營造一個良好的學習、備考氛圍，讓全部的同學都輝煌在六月!

有關九班級下學期班主任工作方案篇5

本學期，我擔當九班級四班班主任，經(jīng)過一年半的相處，我們師生之間都有了很大的了解。上學期，我們班取得了一些成果，但由于我剛踏上工作崗位，閱歷不足，在一些方面還存在著不足之處，為此，本學期，我會查漏補缺，特制定工作方案如下

一、班級狀況分析

(一)總體狀況分析

從總體看，經(jīng)過一年半的培育，本班形成了較好的班風、學風，整體紀律較好，能夠準時完成各項活動，樂觀參與各種學校組織的活動，并取得肯定成果，但少部分同學仍不能嚴格要求自己，存在肯定問題，還需要進一步加強管理。

(二)詳細狀況分析

第一層次，本部分同學學習自覺性強，紀律較好，工作仔細，擅長自主管理，需老師加強引導促進同學全面進展。

其次層次，本部分同學學習較仔細，但缺乏樂觀性，不擅長表現(xiàn)自己，有肯定力量但不擅長發(fā)揮，需要準時鼓舞，嚴格要求，培育其自信。

第三層次，本部分同學自制力較差，各種問題多而簡單，影響班級進展，需加以關注，嚴格管理，準時發(fā)覺問題，解決問題。

第四層次，本部分同學不僅自身問題較多，對班級影響較大，需時刻關注，準時發(fā)覺問題，加強與家長的溝通，共同解決問題。

二、班級工作目標

1、全面了解同學，關心同學克服學習生活上的困難，學會學習，提高學習效率。

2、樂觀調動同學學習的樂觀性和培育良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣，全面提高同學的素養(yǎng)。

3、使每位同學的心理都能健康進展，以平常心對待生活中的人和事。

4、仔細執(zhí)行學校的規(guī)章制度，嚴格要求同學，為提高學習成果打下堅實的基礎，在保持現(xiàn)有成果的基礎上，努力提高語數(shù)外三門主科成果，完成好地理、生物畢業(yè)會考，力爭全班過線，16名以上同學進入班級前百名。

三、班級主要工作

1、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加班級分散力。

2、連續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。

3、制定合適班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

4、培育競爭意識，開發(fā)制造力，加強思想道德建設。

5、結合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對同學進行思想教育和抱負教育，利用多種形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個人愛祖國，關懷他人，有著劇烈社會責任感的新一代接班人。

有關九班級下學期班主任工作方案篇6

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，面對全體同學，對同學全面實施素養(yǎng)教育，注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使同學能正確對待學校畢業(yè)這個人生的重要轉折，使全體初三同學都能順當完成九年義務教育，并取得畢業(yè)證書，更多的同學能升入高一級學校學習，為我校高中培育生源特制定此工作方案。

二、現(xiàn)狀分析

本班是一般班，從上學期的班務工作實際狀況看，大部分同學是本著混畢業(yè)證的思想來到學校的，內心深處不想學，厭學心情濃，上課不愿聽講，做筆記要老師督促，做作業(yè)靠抄襲，不少同學的行為習慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很簡單受外界不良風氣的影響，常常違反學校紀律，對班級的負面影響很大，要作為教育的重點。當然，也有部分同學有較強的學習愿望，學習刻苦，上進心強，要將他們樹為學習的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

三、工作目標

結合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿足的學校。

四、工作任務

以德育處工作方案為指導，緊抓同學思想工作不放，緊抓同學日常行為規(guī)范不放，要求同學要搞好學習，先學好做人。

五、方法措施

依據(jù)以上分析，本期班務工作主要抓以下幾點:

1、狠抓抱負和前途教育，使同學明確學習目的，端正學習態(tài)度;

2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避開安全事故的發(fā)生;

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓同學學有榜樣，趕有目標;

4、做思想工作時，擺事實，講道理，以理服人，避開空洞說教;

5、時刻關懷同學的身心健康，以情感人;

6、充分發(fā)揮班干部和團員的作用，常常了解他們的工作狀況，指導他們實行正確的方法開展工作;

7、常常與家長保持聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作;

8、虛心學習他人的先進閱歷，努力改進班務工作方法。

有關九班級下學期班主任工作方案篇7

為實現(xiàn)培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，同學能夠考上抱負的高中的總目標，在樂觀落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)九（2）班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，制定本工作方案。

一、班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高同學競爭力。

2、每個同學都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

二、工作重點：

1、加強班級管理，緊抓同學行為規(guī)范。

2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。

4、開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓同學準時充電。

班級口號：團結一心，爭創(chuàng)佳績。

三、詳細措施

1、加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九班級是學校決戰(zhàn)性的一年，為使班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

（1）加強班干部隊伍管理和培育，讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會，爭論班級消失的問題及解決措施等。

（2）針對平常紀律表現(xiàn)差的同學，準時進行心理輔導。

（3）連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時關心解決宿舍區(qū)消失的問題。

（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律，維護良好的學習環(huán)境。提高同學的學習效率。

（5）樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加，本學期班內樹立文明守紀的學習標兵。

2、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

（1）制定目標方案。關心每一個同學進行自我分析，明確自身的特長及不足，針對自身的特點制定最合適的目標方案，并關心同學執(zhí)行方案。

①樹立中考目標。利用班會課向同學介紹各高中以往的分數(shù)線及基本狀況。結合同學實際狀況確定中考目標。指明同學努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以定分數(shù)和找對手為主。讓同學明確本學期要學習成果要達到什么層次。找一個追逐的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互督促，相互監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周方案。由于初三學習緊急，學習任務重。所以必需讓同學明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總結反思，檢查改進。

（制定目標的工作在第一周完成。同學方案實施由班主任和同學共同監(jiān)督。）

（2）連續(xù)培育同學的學習習慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理支配時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能準時反思總結等等現(xiàn)象。因此，本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓同學學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前預備。

其次，結合各科實際，課堂上要求同學對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學會自我提示，同學間相互提示，防止走神發(fā)呆，杜絕不用心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一，督促同學利用好自習課。支配好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培育同學自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。

其次，引導同學利用好課余時間。培育同學自覺學習的習慣。

第三，培育同學自覺讀課外讀物的習慣。擴大學問面，把握更多更好的方法。

（3）加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任準時了解同學學習狀況，針對同學詳細狀況制定措施，關心同學排解思想、學習上的障礙，力爭提高學習成果。

有關九班級下學期班主任工作方案篇8

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學，對同學全面實施素養(yǎng)教育，注意培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使同學能正確對待學校畢業(yè)這個人生的重要轉折，使全體初三同學都能順當完成九年義務教育，的同學能升入高一級學校學習，特制定此工作方案。

二、班級現(xiàn)狀分析

本學年我又接管了畢業(yè)班———九（1）班。九（1）班共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人，女生13人;復讀生2人，一男一女，均為上屆我?guī)У耐瑢W。從近兩個星期和同學的接觸、溝通狀況來看，我認為本班總體狀況較好，不論是學風、班風，還是紀律等方面都比較抱負。大部分同學是本著學習學問的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別男生也存在某些問題，如課堂上愛說話，勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

三、工作目標

結合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學得到長足的進展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿足的學校。

四、方法措施

1。連續(xù)加強同學的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間，促進同學健康的自我意識的形成，能自覺抵擋不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展抱負、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想預備，接受祖國的選擇。

2。加強同學常規(guī)工作的管理。

開學初，依據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，協(xié)作學校的各項檢查與活動，仔細接受檢查，爭取改正不良習慣，并在肯定基礎上培育同學的自治自理力量，同時培育同學的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校內及公共場所的干凈。本學期將加強宣揚的力氣，發(fā)揮集體力氣，提高板報的質量。

3。以學習為重點，作好為建設祖國輸送人才的預備。

開學初要求每一位同學寫好本學期的準備，確定好自己的目標，并向著這目標努力。為此，班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，常常適時地對班中同學進行鼓舞，不斷提高同學的自信念。爭取在明年的中考中取得好成果。

4。樂觀參與學校的各種活動，爭取同學全面的進展。

協(xié)作好體育老師上好體育課，加強同學身體素養(yǎng)的訓練，爭取在明年的體育測試中能人人過關。樂觀參與各項運動和競賽、文藝匯演等活動。協(xié)作好學校的團支部的工作，爭取在最終一學年中讓的同學戴上團徽。

5、加強后進生的輔導轉化工作。注意對同學的學法指導。

這是提高全班成果的關鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。

我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法，并準時地向同學介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。

6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量

衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學期一開頭就制定出有關這兩方面的具體的獎罰措施，以便在以后對同學的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

五、針對畢業(yè)班詳細狀況加強以下工作

1、開展以“自主與責任”教育，以同學進展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培育同學仔細負責的態(tài)度，發(fā)揮同學的自主管理，充分培育他們的責任感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校方案，從五個途徑（熟悉自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

2、連續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育，使他們能夠做到：課內與課外一個樣、有老師與無老師一個樣、校內與校外一個樣。

3、本學期九班級面臨中考，教學質量的凹凸直接關系到同學的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課老師的緊密協(xié)作，還要進行科學有效的總復習，確保本班中考勝利。

班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設得更溫馨、更布滿盼望。

有關九班級下學期班主任工作方案篇9

眾所周知，九班級班級是學校教學的一個最重要的教學階段，更何況這屆九班級是我們學校自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議，讓每個九班級老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開班之初我們學校部的八字方針，那就是"盡心盡力，無怨無悔'!

我們九班級的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成果。特制定以下措施。

一、樹抱負、轉變學習態(tài)度：

把"要學習'轉變?yōu)?我要學'。通過開展主題班會。讓同學明確自己的人生目標。而九班級是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現(xiàn)抱負，轉變學習態(tài)度，明確努力方向。

二、鼓舞同學樹立信念：

在這期中的最終的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開頭復習，讓同學在復習中，指導他們制定出切實可行的復習方案，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝困難。

三、培育同學正確的學習方法：

在這段時期中，班主任要關懷同學各科的平衡進展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要消失偏科現(xiàn)象，讓他們明確"7-1=0'的道理。這段時期對同學來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領同學復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學多下功夫，并要求同學各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中消失地問題準時分析正確原由，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不抱負、學習愛好上不去，考試時間安排不當。有傲慢心情等現(xiàn)象準時訂正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

四、加強班級管理，留意常規(guī)。

一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓同學全面進展，提高其責任心。

五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：

紀律是勝利的保證，實行以下抓法：

1、督促同學學習，特殊是學習成果差的，不要放棄學習，"努力才會勝利，放棄只有失敗'。

2、教會同學勤學、學習敬重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。

3、建立自律小組，量化打分并公告。

4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣效果，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，準時鼓舞，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優(yōu)生會需要多關懷和鼓舞。調整心態(tài)，讓其成為"亮點生'。

六、加強與家長聯(lián)系。

消失問題好準時通報，共商對策，加強在家體育熬煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊急、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

有關九班級下學期班主任工作方案篇10

九班級，是學校進入關鍵一年，為實現(xiàn)“培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，同學能夠考上抱負的高中”的總目標，在樂觀落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)九（2）班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，制定本工作方案。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級分散力，提高同學競爭力。

2、每個同學都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1。加強班級管理，緊抓同學行為規(guī)范。

2。定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3。大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。

4。開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓同學準時充電。

班級口號：團結一心，爭創(chuàng)佳績。

詳細措施

1。加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九班級是學校決戰(zhàn)性的一年，為使2班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

（1）加強班干部隊伍管理和培育，讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會，爭論班級消失的問題及解決措施等。

（2）針對平常紀律表現(xiàn)差的同學，準時進行心理輔導。

（3）連續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時關心解決宿舍區(qū)消失的問題。

（4）加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高同學的學習效率。

（5）樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增加，本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”。

2。加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

（1）制定目標方案。關心每一個同學進行自我分析，明確自身的特長及不足，針對自身的特點制定最合適的目標方案，并關心同學執(zhí)行方案。

①樹立中考目標。利用班會課向同學介紹各高中以往的分數(shù)線及基本狀況。結合同學實際狀況確定中考目標。指明同學努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓同學明確本學期要學習成果要達到什么層次。找一個追逐的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互督促，相互監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周方案。由于初三學習緊急，學習任務重。所以必需讓同學明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總結反思，檢查改進。

（制定目標的工作在第一周完成。同學方案實施由班主任和同學共同監(jiān)督。）

（2）連續(xù)培育同學的學習習慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理支配時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能準時反思總結等等現(xiàn)象。因此，本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓同學學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前預備。

其次，結合各科實際，課堂上要求同學對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學會自我提示，同學間相互提示，防止走神發(fā)呆，杜絕不用心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一，督促同學利用好自習課。支配好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。

一、指導思想：

本學期進一步貫徹江《關于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導，仔細學習全國基教會的《打算》，樂觀貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。

一、樹立“健康第一”思想，深化實施素養(yǎng)教育

本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培育目標和進展的新的教學思想觀念，它更注意同學實踐力量及創(chuàng)新力量的培育，因此全體老師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必需加強學習，領悟新課程的內涵，在教學中使同學樹立終身體育，健康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地熬煉身體的習慣，使同學終身受益。

二、加強常規(guī)管理，切實提高教學質量

（1）本學期連續(xù)以學?！傲屑殹睘橹笇В屑氉龊妹恳豁椩敿毠ぷ?，做到細而新，細在每節(jié)課都仔細備、仔細上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創(chuàng)新，探究出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素養(yǎng)教育，提高體育教學質量。

（2）仔細抓好每周一次業(yè)務學習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同討論、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務而集體備課，而注意解決問題，討論問題，使集體備課真正成為全組老師相互磋砌，相互關心，共同提高的好機會。每個老師必需依據(jù)期初制定的課題備出富有共性特色的教案，突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想，切實提高備課藝術。

（3）本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學環(huán)境中上出共性鮮亮，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個老師必需迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組老師業(yè)務水平和教學藝術的進一步提高。

三、以各季三項賽為契機，提高同學的身體素養(yǎng)。

月本學期，市里將進行冬季三項競賽，我校將提前發(fā)給同學毽子、及繩子，利用早熬煉，體育課、活動課的有利時機，督促同學練習，培育他們在冬季加強身體熬煉的愛好，信念、恒心，從而促使全校同學形成自覺熬煉、樂觀運動的良好氛圍，努力提高同學身體素養(yǎng)。

四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。

（1）本學期對各運動隊的教練安排作了合理調整，田徑隊由閱歷豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領，而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練，爭取各愛好組質量上能有較大幅度提高。

（2）對于活動課的支配、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進行統(tǒng)籌支配，一條龍管理，努力保證活動課的質量，確保同學每天一小時的活動時間，讓同學到操場上，去陽光下陶冶身心，為同學的身心健康供應條件。

有關九班級下學期班主任工作方案篇11

一、基本狀況

經(jīng)過了一個短暫的寒假休整，新學期又開頭了。本學期九(12)班共有42位同學，通過上學期的努力，本班班風、學風已趨于良好，但有部分同學律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，班內刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃;也有部分同學基礎較差，缺乏學習愛好和學習信念，成果不很抱負。這一學期不比以往，是九班級的其次學期，無論是老師還是同學，都有深深的緊迫感。在開學前，就召開班干部會議，統(tǒng)一思想，鼓足干勁，嚴明紀律，樹立信念，明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想，圍繞學校中心工作，結合班的本班的實際狀況，狠抓班級管理不放松，作為九班級的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好方案，以助各項工作的順當有序地開展。

二、指導思想

在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。結合本班同學的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，全面關懷同學成長，營造良好的班風、學風，激發(fā)同學刻苦學習的愿望，引導同學全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成果。

三、奮斗目標

1.加強文明行為教育，建設良好班風，在學校的日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學期，由于本人閱歷不足，班級建設工作做的不錯，但是檔案疏于收集，所以今年在班級建設上應下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。

2.引導同學進一步熟悉學習的重要性，自覺學習，建設良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成果及總分穩(wěn)步提高。

3.連續(xù)抓好同學的思想教育，反復強調同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。

4.抓好級風、班風、班容班貌的建設，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學發(fā)揮自己的潛能，健康成長。

5.總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關心和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的學校，使一部分后進生能順當畢業(yè)，升入高一級學校。

6.加強安全教育和法制教育，增加同學們安全防范意識，提高同學們自護力量。

7.急躁指導同學們的生活，關懷同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培育同學良好的良好行為習慣。

8.組織或指導同學們樂觀參與體育熬煉，確保同學們身心健康成長。多參與學?；顒?，如體育活動、文娛活動等競賽。

9.健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。

四、主要措施

1.對同學進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展抱負目標教育。

2.加強《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》的學習，仔細貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實同學量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓究竟。

3.正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4.充分利用班會等，連續(xù)加強對同學的行為養(yǎng)成教育，培育同學的自我管理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓舞同學爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

5.健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。堅持不定期召開班級優(yōu)秀同學組和班干部、團干部會，討論班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6.在同學中培育競爭意識，形成有"你追我趕'的比學風格。

7.面對全體同學，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，急躁做好轉化后進生的工作，且對同學"動之以情，曉之以理'。

8.樂觀組織同學參與體育活動，促使同學有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。9、加大對同學晚休的督查力度，保證同學按時就寢，寧靜休息。

10.加強家校聯(lián)系，勤家訪，依據(jù)學校的要求，準時召開家長會，共同商討教育和培育同學的方法。

11.堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解同學的學習動態(tài)，并指導團支部協(xié)作教學開展活動和作個別同學的思想工作。

12.加強抱負教育，關心同學制定奮斗目標，使同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，調動同學學習的源動力，激發(fā)他們的學習主動性，勤奮學習，全面提高學習成果。

13.嚴格文明班級標準管理班級，仔細組織本班同學參與學校開展的各項活動，加強日常行為規(guī)范教育，要求同學"從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起'，培育同學良好的行為習慣。

14.做好任課老師的協(xié)調工作，協(xié)調好各科教學，以促進同學的平衡進展。親密聯(lián)系任課老師，共同探討教育同學的方法，培育同學的學習愛好和良好的學習習慣，統(tǒng)一管理同學的尺度，形成教育合力，促進同學的共性進展，提高教育的效率。

15.加強與家長的聯(lián)系，全面了解同學的學習、生活狀況，普及家庭教育學問，多方合作，形成教育合力，共同做好同學的工作，關心同學形成良好的心理品質，促使同學健康進展。

16.了解、關懷每一位同學，急躁細致地做好同學的思想工作，對優(yōu)秀同學要嚴格要求，發(fā)揮他們的領頭羊作用;對中間同學加強教育，鼓舞他們向優(yōu)秀同學看齊，趕超優(yōu)秀生;對同學中的"弱勢群體'要熱忱關懷，不隨便批判指責，常常賜予關心鼓舞，努力做好教育、轉化工作，采納"一幫一'等形式，關心他們培育良好的學習行為習慣，培育他們的自尊心、自信念，培育樂觀向上的精神風貌，從而不斷提高學習成果。

17.開好家長會，急躁做好家長工作并使其樂觀有效地協(xié)作班主任的工作，樂觀開展家庭教育指導工作，常常與同學家進步行聯(lián)系與溝通，多角度了解同學，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對同學進行教育。

五、工作支配

二月

1.同學入學工作(登記異動狀況，即使做防流控輟工作，力爭一個都不能少)

2.主題班會：我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機，教育大家愛班級愛學習的樂觀性)

3.環(huán)境整治，支配安全衛(wèi)生工作負責人

4.班干部調整、班級座位調整

三月

1.安全、法制教育

2.主題班會"行為規(guī)范我先行'

3.開展"學雷鋒'活動

4.班干部座談會、班干部民主測評

四月

1.復習方法講座

2.后進生座談會、團員納新

3.讀書溝通會我為書迷

4.期中考試支配

五月

1.期中考試總結

2."五一'慶祝活動

3.邀請團總支書記上團會青春無悔

4.主題班會"人人都有閃光點，個個都是勝利者'

六月

1.中考考前教育(復習方法指導、考前心理調整)

2.中考

3.畢業(yè)典禮

有關九班級下學期班主任工作方案篇12

面對滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的同學，作為一名學校畢業(yè)班的班主任，我的想法和過去一樣，為了使同學能夠在學校里學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己，提高自己。九班級的教學是學校工作的重中之重，也是同學人生道路上一個重要的轉折點。假如一位班主任，不能把同學放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又光榮，同學應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起同學，其次還是要對得起同學。為此，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下方案：

一、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有40名同學，男同學26人，女同學14人。依據(jù)八班級成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴峻，特殊是男生，有些比較淘氣，不想學習。因此，本學期將把"雙基'教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，連續(xù)抓好同學行為養(yǎng)成教育，讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想：

九班級的同學面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展，因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導同學正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀，精確?????把握自己的人生航向。同時，樂觀協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育同學樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標：

目標：力爭人人都有進步。

班風：團結進取、拼搏奮進、做最好的自己

以《愛拼才會贏》為主題，以"努力、求實、勤奮、拼搏'為主線，以"勤奮制造奇跡，勝利來自努力'、"學問轉變命運、奮斗成就將來'來激勵同學，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺。

四、詳細工作：

1、連續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認仔細真做好同學的常規(guī)教育工作，營造一個樂觀向上的班集體。抓好同學的常規(guī)教育，強化《中同學日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。使同學講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。

2、向同學進行思想品質教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導轉化工作。注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的關鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案，在班中全面鋪開,平常盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成果，從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手關心。針對各科的特點，要頻繁性地與各任課老師爭論各科的學習方法，并準時地向同學介紹，以完善其學習方法，做到"授之以漁'，教給其點石成金之術。另外，連續(xù)開展"一幫一'活動，盡量提高中下生的學習成果。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使同學在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

6、仔細召開好主題班會。注意培育同學良好的心理素養(yǎng)。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習愛好。另外，還要多召開關于抱負，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視同學的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九班級同學學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的作用。一旦發(fā)覺同學心理存在問題就準時對癥下藥，標本兼治，班主任要幫助任課老師對同學進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。關心同學依據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

五、班級主要活動內容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)

x月：

1、開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。

a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮斗口號："勤奮、拼搏'，上好開學第一課(安全課)。

b、適應新學科，協(xié)作科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

c、指導同學制定學習方案以及書寫考試分析、總結。

有關九班級下學期班主任工作方案篇13

一、基本狀況

本班共有50名同學，其中有男生30人，女生20人。從總體狀況來看，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學學習缺乏動力，紀律渙散，追趕打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、本學期班級目標：

1、連續(xù)抓好同學的思想教育，反復強調同學要明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，竭盡全力提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。

2、抓好學風、班風、班容班貌的建設，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學發(fā)揮自己的潛能，健康成長。

3、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關心和自身的努力下，順當升上抱負的學校，使一部分后進生能順當畢業(yè)，升入高一級學校。

4、加強安全教育和法制教育，增加同學們安全防范意識，提高同學們自護力量。

5、急躁指導同學們的生活，關懷同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培育同學良好的良好行為習慣。

6、組織或指導同學們樂觀參與體育熬煉，確保同學們身心健康成長。多參與學?；顒樱珞w育活動、文娛活動等競賽。

7、健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。

四、主要措施：

1、對同學進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展抱負目標教育。

2、加強《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》的學習，仔細貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實同學量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓究竟。

3、正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作，朝著學校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4、充分利用晨會、班會等，連續(xù)加強對同學的行為養(yǎng)成教育，培育同學的自我管理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓舞同學爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

5、健全班委會，明確分工，提高同學的自我管理力量。堅持不定期召開班級優(yōu)秀同學組和班干部、團干部會，討論班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6、在同學中培育競爭意識，形成有"你追我趕'的比學風格。

7、面對全體同學，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，急躁做好轉化后進生的工作，且對同學"動之以情，曉之以理'。

8、樂觀組織同學參與體育活動，促使同學有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9、加大對同學晚休的督查力度，保證同學按時就寢，寧靜休息。

10、加強家校聯(lián)系，勤家訪，依據(jù)學校的要求，準時召開家長會，共同商討教育和培育同學的方法。

11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解同學的學習動態(tài)，并指導團支部協(xié)作教學開展活動和作個別同學的思想工作。

12、加強"差生'的轉化工作，實行個別談心以及"一幫一'等方式，同時對家長加強培育，讓他們加強對同學的管理，形成有利于同學成長的合力，爭取提高成果。

綜上所述，本學期我將不遺余力的做好我的本質工作，不辜負學校領導對我的重托和盼望。我會以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來全部同學美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末肯定會變成一個學風優(yōu)良，班風良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。

有關九班級下學期班主任工作方案篇14

一、班級現(xiàn)狀分析：

1、我班共有21名同學，在這個學期，同學都能夠熟悉到這個階段的關鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度，所以，擔憂大部分同學不能持之以恒。

2、全班同學在任課老師的關心下，各門功課均衡進展，在期末考試中，物理成果有很大的進步，其他學科成果比較平穩(wěn)。

3、班級在同學的共同管理下，班級同學能在學校各項活動中都取得較好的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

二、本學期班級目標：

1、常規(guī)工作能改進不足，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。

2、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關心和自身的努力下，升入安圖一中和安圖二中。使一部分后進生能順當畢業(yè)。

三、主要措施：

九班級面臨中考的關鍵階段，在樂觀落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)我班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1.進一步推動班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結友愛的抱負的班集體。

班級值日制度沿用上學期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃，由當周值日生負責。

仔細核對班級備品。本學期，學校新增了飲水機。每周有值日的男生負責換水，由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節(jié)省用水、確保安全。

加強住宿生管理。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生，嚴格管理，親密關注他們的作息時間，杜絕消失逃課現(xiàn)象。

2.進一步發(fā)揮班干部和團員的樂觀作用培育干部團結協(xié)作的精神，形成良好的班風。

對于班級的日?；顒樱缟靸x式、課間操活動，自習等建立制度，約束同學的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮樂觀地作用。

3.抓好教學質量，親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課老師進行準時溝通使班級各科成果穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓舞同學多和科任老師溝通，有疑問準時解決。

4.加強對同學心理素養(yǎng)的教育。而心理素養(yǎng)教育是素養(yǎng)教育的基礎。由于九班級同學的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要關心同學調適心情，作他們的心理醫(yī)生。定期找同學談話，準時了解同學的思想動態(tài)。對于突發(fā)大事，肯定準時解決，防止事態(tài)嚴峻。準時進班級，了解班級狀況。

5.重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。九班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對同學的健康教育。

6.樂觀開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞關心后進生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進生的作業(yè)，敦促其完成學習，改掉拖沓的習慣。

在全班形成良好的競爭機制，使全班同學共同進步。

7、加強與家長的親密聯(lián)系，對同學在學校的一些狀況準時和家長取得聯(lián)系，結合同學的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的教育方法，使同學能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)系，使其了解同學的在校狀況，對同學將來的進展有個初步的規(guī)劃，也使同學學習有目標。

四、班級活動：

1、營造良好班級文化、培育團結協(xié)作的精神：在班級文化建設方面，不但要增加班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內部的精神內核、形成集體分散力。

板報：本學期板報以促進學習為主題，開拓倒計時專欄，有同學設計。

班會：定期開展班會活動，針對班級消失的問題，同學共同參加管理。本學期班會主題：抱負教育、社會責任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。

2、逐步完成同學的綜合素養(yǎng)評價，填寫綜合素養(yǎng)報告冊，對同學做一個公正、客觀的評價。

五、詳細支配：

三月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、對同學進行安全教育。

3、出一期板報，開拓"中考倒計時'專欄。

4、參與班主任例會及培訓。

四月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、組織入團樂觀分子學習團的學問

3、對同學的報考做初步摸底，了解基本狀況，對癥下藥。

4、召開家長會。

5、參與班主任例會及培訓

五月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、仔細填寫同學綜合素養(yǎng)報告冊。

3、開展五四運動紀念活動。吸納新團員入團。

4、填寫報考志愿，仔細核對同學身份信息。

5、參與班主任例會及培訓。

六月

1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改進。

2、召開中考動員會。

3、加強中考安全教育。

4、預備中考。

5、參與班主任例會及培訓。

有關九班級下學期班主任工作方案篇15

新的學年來了，我被學校任命為九（三）班的班主任，從今我必需負責我們班39個同學的大小事情，感覺很感動又特緊急。不管怎么樣，學年伊始，我對自己今后的工作做了如下方案。

首先，我選擇了“嚴愛結合、專心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)受，我對同學有了些許的了解，他們情愿接受一個老師的真心，也情愿與一個用真情去關懷他們的老師進行溝通和溝通，當然，對待同學專心用情，用愛去關愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關愛的同時更應當有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字“嚴愛結合、專心用情”是一個不行分割的整體，而成為我今后工作中不行缺少的座右銘。

其次，我盼望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言：勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必需建立起的一種良好學習風氣。另外，我盼望我們的班級有著這樣的班風：健康歡樂、樂觀向上。在團結和諧的班集體中大家歡樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不僅要有三心“信念、急躁、恒心”，更要知道在班集體的建設中“團結協(xié)作”的重要性。

第三，除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范同學的行為，為班級管理的實施供應更詳實的管理條例。

第四，為了班級更加的和諧和布滿活力、分散力，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵同學不畏困難，朝著勝利的方向，鼓起士氣向前闖，在初三的這最關鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信念和士氣，英勇地去面對各項挑戰(zhàn)。

第五，仔細地做好班委的選舉工作。首先，通過同學的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察（前任班主任以及一些任課老師的看法），進行試任;最終，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。

第六，利用一個月的時間真正熟識和了解每一個同學，并且走訪大部分同學，了解他們的家庭狀況。針對每個同學的不憐憫況，常常找同學進行談心，了解同學的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想，潛能生的轉化，依據(jù)他們的實際狀況，幫他們找互幫的“老師”，這個“老師”可以是我們教學的各任課老師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中漸漸的成長。

第七，在班集體建設中，圍繞學校的活動月內容，每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)覺同學各方面的優(yōu)點和特長，盡量給每個人供應展現(xiàn)的平臺。

第八，加強“歡樂中隊”的建設，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像制造和制作小活動——變廢為寶DIY小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展現(xiàn)——我歡樂，我健康，我唱歌等等活動，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九，加強“溫馨班集體的建設”，重點建設“溫馨教室”——主要是為同學的學習供應一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮同學生活與學習的便利，在教室中布置一些專欄，便于大家溝通和學習。

以上是自己，這學期主要要做的一些工作，當然在實際的工作中還會有更多的詳細的事情要做，我想我會盡自己最大的努力把工作做好，一切從同學角度去著想，一切為了我們的同學。

有關九班級下學期班主任工作方案篇16

一、狀況分析

本學期，九班級同學共43人，其中女生21人，男生22人;走讀生7人，住宿生36人。單親留守兒童16人，雙親留守兒童12人。同學紀律較好，平常沒有大的違紀違規(guī)現(xiàn)象，但沒有深厚的學習風氣，學習自覺性和習慣較差。部分同學厭學、個別同學還沉迷手機嬉戲。班級的學習狀況處于全縣中上等水平。在初三的最終一學期里，要不斷努力，爭取在班風學風建設和學業(yè)成果兩方面有大的進步。

二、方法措施

九班級下學期時間短、任務重，依據(jù)本班特點，特制定以下措施。

(一)、立目標、轉變學習態(tài)度：把"要我學'轉變?yōu)?我要學'。通過開展主題班會及日常教育和引導，讓同學明確自己的目標，并在學習過程中堅持不懈地努力，轉變學習態(tài)度，提高學習效率。

(二)、樹信念、奮力沖刺中考：這學期最終的兩三個月是沖刺階段和收獲季節(jié)，各學科都要開頭復習，在復習中，鼓舞同學樹立足夠的信念，指導他們制定出切實