壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課1壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課11、記敘類(lèi)語(yǔ)段2、議論類(lèi)語(yǔ)段3、說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段4、描寫(xiě)類(lèi)文段語(yǔ)段要點(diǎn)概括（此類(lèi)形式多樣）

壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課21、記敘類(lèi)語(yǔ)段語(yǔ)段要點(diǎn)概括（此類(lèi)形式多樣）

壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要一、記敘類(lèi)語(yǔ)段主要信息：

①敘述的主體；②主體的經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的。次要信息：

詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。解題技法：一要明白敘述的對(duì)象“是什么”，二要明確對(duì)象“怎么樣”。答題格式：誰(shuí)+怎么樣∕做了什么壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課3一、記敘類(lèi)語(yǔ)段主要信息：解題技法：一要明白敘述的對(duì)象“是什么閱讀下面文段，概括主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）

盡管《橘子紅了》的音樂(lè)被很多觀(guān)眾視為詭異，但無(wú)論如何周迅低沉但富有個(gè)性的聲音還是被觀(guān)眾記住了。而《橘子紅了》也打開(kāi)了周迅的歌藝生涯，據(jù)悉，由她主演的《射雕》劇組也在力邀她和李亞鵬共唱主題曲，張紀(jì)中還透露，至少有一首歌曲將是屬于周迅?jìng)€(gè)人的。記者近日從《射雕》劇組獲悉，《射雕》的音樂(lè)創(chuàng)作其實(shí)在年前就開(kāi)始進(jìn)行，而制片人張紀(jì)中在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，則表示自己最想讓周迅和李亞鵬來(lái)演唱主題曲，由于周迅演唱了《橘子紅了》以后，觀(guān)眾已經(jīng)接受了她的聲音，在聲勢(shì)上更占據(jù)優(yōu)勢(shì)。答案：周迅、李亞鵬有望演唱《射雕》主題曲

壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課4閱讀下面文段，概括主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）盡管總復(fù)習(xí)課本P34例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第6題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課5總復(fù)習(xí)課本P34例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第6題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公二、議論類(lèi)語(yǔ)段

主要信息：中心句、觀(guān)點(diǎn)句、結(jié)論等。

次要信息：論據(jù)、論證過(guò)程等。

議論性語(yǔ)段的壓縮：

首先，必須抓住議論的“三要素”來(lái)閱讀。

另外，要注意提示性語(yǔ)句，如“首先”、“其次”、“第一”、“第二”等。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課6二、議論類(lèi)語(yǔ)段主要信息：中心句、觀(guān)點(diǎn)句、結(jié)論等。壓對(duì)議論性的語(yǔ)段壓縮必須運(yùn)用“關(guān)鍵語(yǔ)句突破法”。具體如下:壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課7對(duì)議論性的語(yǔ)段壓縮必須運(yùn)用“關(guān)鍵語(yǔ)句突破法”。具體如下:壓縮閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。

某翻譯家在《文藝報(bào)》上撰文指出：有人說(shuō)中國(guó)人稱(chēng)自己的國(guó)家為“中國(guó)”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說(shuō)明中國(guó)人自傲。但從國(guó)名的中文翻譯來(lái)看，譯名卻能夠表達(dá)中國(guó)人的感情。例如，“英國(guó)”為什么不譯作“陰國(guó)”？“美國(guó)”為什么不譯作“霉國(guó)”？“德國(guó)”為什么不譯作“歹國(guó)”？這是因?yàn)橹袊?guó)人要從同音字中選出具有最美好含義的字來(lái)命名這些國(guó)家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”“道德”的“德”“法律”的“法”“芬芳”的“芬”“祥瑞”的“瑞”……而外國(guó)，比如英國(guó)，用英文譯別國(guó)的國(guó)名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。請(qǐng)用一句話(huà)概括該翻譯家的觀(guān)點(diǎn)。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課8閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課8解析：

概括主要內(nèi)容題，首先要找出概括的對(duì)象也就是語(yǔ)段內(nèi)容的核心是什么，即“對(duì)別國(guó)國(guó)名的翻譯”問(wèn)題，其次要找出其表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)“怎么樣”，即“中文翻譯較外文翻譯更能表達(dá)美好的感情”。答題時(shí)要強(qiáng)調(diào)中文翻譯的感情色彩優(yōu)勢(shì)。另外，本題要求用一句話(huà)來(lái)概括，壓縮時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)的完整，不要把句子寫(xiě)成短語(yǔ)。答案示例：對(duì)別國(guó)國(guó)名的翻譯，中文能表達(dá)美好的感情，而外文不能。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課9解析：壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課9

閱讀下面一段文字，用一句話(huà)加以壓縮。（不超過(guò)20個(gè)字）

正確的觀(guān)點(diǎn)從哪里來(lái)呢？是從客觀(guān)實(shí)際中來(lái)的。我們?cè)谘芯咳魏我粋€(gè)問(wèn)題的時(shí)候，都要從客觀(guān)存在的事物出發(fā)，詳細(xì)地占有材料，在馬克思主義的基本原理的指導(dǎo)下，給以科學(xué)的分析，然后才能在這個(gè)問(wèn)題上形成正確的觀(guān)點(diǎn)。而我們要把正確的觀(guān)點(diǎn)傳達(dá)出來(lái)，也是離不開(kāi)材料的。正確觀(guān)點(diǎn)的形成和傳達(dá)都離不開(kāi)材料壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課10閱讀下面一段文字，用一句話(huà)加以壓縮。（不超過(guò)20個(gè)字總復(fù)習(xí)課本P34對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第7題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課11總復(fù)習(xí)課本P34對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第7題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課1三、說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段

主要信息：

時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征、作用、目的等。

次要信息：

舉例、描寫(xiě)、修辭等方面的句子。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課12三、說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段主要信息：壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課12解題技法：層次切分法

說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段往往層次清晰,結(jié)構(gòu)分明。因此,在壓縮語(yǔ)段時(shí)為確保全面,不遺漏要點(diǎn),要運(yùn)用“層次切分法”。具體如下:答題格式：說(shuō)明對(duì)象+怎么樣（定義、特征、原理、作用、現(xiàn)狀等）壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課13解題技法：層次切分法答題格式：說(shuō)明對(duì)象+怎么樣（定義、特征、概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)

交通擁堵已經(jīng)成為中國(guó)各大城市管理中最為頭疼的問(wèn)題之一，在各種治堵方案均無(wú)法從根本上解決問(wèn)題的情況下，人們把希望寄托在了“車(chē)聯(lián)網(wǎng)”上?！败?chē)聯(lián)網(wǎng)”提供的是全方位解決車(chē)與車(chē)、車(chē)與路、車(chē)與人關(guān)系的系統(tǒng)方案。裝有電子傳感裝置的汽車(chē)，可以與其他車(chē)輛、城市智能交通系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在一個(gè)平臺(tái)上的信息共享，從而實(shí)現(xiàn)解決城市擁堵的目的?！败?chē)聯(lián)網(wǎng)”背后是汽車(chē)制造商、車(chē)載終端企業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商、IT企業(yè)、硬件供應(yīng)商、交通信息內(nèi)容運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)商等組成的一長(zhǎng)串產(chǎn)業(yè)鏈條。但目前僅僅出現(xiàn)了解決車(chē)與人關(guān)系的車(chē)載產(chǎn)品，它能通過(guò)GPS和無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)為車(chē)主提供碰撞自動(dòng)求助技術(shù)、路邊救援協(xié)助、全音控免提電話(huà)和全程音控導(dǎo)航等服務(wù)。

答案：車(chē)聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的背景(原因)、意義(目的、作用)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈和發(fā)展現(xiàn)狀。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課14概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)答案：車(chē)聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)總復(fù)習(xí)課本P35例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第8題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課15總復(fù)習(xí)課本P35例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第8題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公四、描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段主要信息：描寫(xiě)的景物景與物的主要特征；描寫(xiě)的角度及目的、感情等。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課16四、描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段主要信息：壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課16解題技法：舍偏取正法1、弄清描寫(xiě)的對(duì)象2、保留關(guān)鍵的詞句3、舍棄修飾、限制或補(bǔ)充性的詞句答題格式：描寫(xiě)對(duì)象+怎么樣壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課17解題技法：舍偏取正法答題格式：描寫(xiě)對(duì)象+怎么樣壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段

壓縮下面語(yǔ)段。(不超過(guò)40個(gè)字)

一到秋天，森林里又換了一番景色，落葉松和各種闊葉樹(shù)的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹(shù)的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹(shù)顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動(dòng)樹(shù)林，“嘩嘩”的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子，野棗，山里紅，山葡萄，說(shuō)也說(shuō)不完。松鼠忙起來(lái)了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹(shù)洞里。東北的森林十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過(guò)寒冷漫長(zhǎng)的冬天。

森林景色奇美，各種山果成熟了。松鼠忙著把果子往洞里搬，以備度過(guò)漫長(zhǎng)寒冬。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課18壓縮下面語(yǔ)段。(不超過(guò)40個(gè)字)森林景色奇美，總復(fù)習(xí)課本P35例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第9題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課19總復(fù)習(xí)課本P35例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第9題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公課堂小結(jié)1、壓縮語(yǔ)段首先要看語(yǔ)段采用的表達(dá)方式。2、解語(yǔ)段壓縮題時(shí)要:抓內(nèi)核、分層次、明限制、懂方法抓內(nèi)核

每個(gè)語(yǔ)段都有一個(gè)中心，即核，壓縮語(yǔ)段首先要確認(rèn)語(yǔ)段內(nèi)聚的核，這是關(guān)鍵

分層次

將語(yǔ)段分成若干層次，概括出層意明限制

把語(yǔ)段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制懂方法

留刪簡(jiǎn)改保留或摘錄能表明中心內(nèi)容的詞句，以保留主要的信息刪即刪除冗余信息簡(jiǎn)化句子或句意改換簡(jiǎn)潔說(shuō)法壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課20課堂小結(jié)抓內(nèi)核每個(gè)語(yǔ)段都有一個(gè)中心，即核，壓縮語(yǔ)段首先要確此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課21此課件下載可自行編輯修改，供參考！壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課22壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課11、記敘類(lèi)語(yǔ)段2、議論類(lèi)語(yǔ)段3、說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段4、描寫(xiě)類(lèi)文段語(yǔ)段要點(diǎn)概括（此類(lèi)形式多樣）

壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課231、記敘類(lèi)語(yǔ)段語(yǔ)段要點(diǎn)概括（此類(lèi)形式多樣）

壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要一、記敘類(lèi)語(yǔ)段主要信息：

①敘述的主體；②主體的經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的。次要信息：

詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。解題技法：一要明白敘述的對(duì)象“是什么”，二要明確對(duì)象“怎么樣”。答題格式：誰(shuí)+怎么樣∕做了什么壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課24一、記敘類(lèi)語(yǔ)段主要信息：解題技法：一要明白敘述的對(duì)象“是什么閱讀下面文段，概括主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）

盡管《橘子紅了》的音樂(lè)被很多觀(guān)眾視為詭異，但無(wú)論如何周迅低沉但富有個(gè)性的聲音還是被觀(guān)眾記住了。而《橘子紅了》也打開(kāi)了周迅的歌藝生涯，據(jù)悉，由她主演的《射雕》劇組也在力邀她和李亞鵬共唱主題曲，張紀(jì)中還透露，至少有一首歌曲將是屬于周迅?jìng)€(gè)人的。記者近日從《射雕》劇組獲悉，《射雕》的音樂(lè)創(chuàng)作其實(shí)在年前就開(kāi)始進(jìn)行，而制片人張紀(jì)中在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，則表示自己最想讓周迅和李亞鵬來(lái)演唱主題曲，由于周迅演唱了《橘子紅了》以后，觀(guān)眾已經(jīng)接受了她的聲音，在聲勢(shì)上更占據(jù)優(yōu)勢(shì)。答案：周迅、李亞鵬有望演唱《射雕》主題曲

壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課25閱讀下面文段，概括主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）盡管總復(fù)習(xí)課本P34例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第6題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課26總復(fù)習(xí)課本P34例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第6題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公二、議論類(lèi)語(yǔ)段

主要信息：中心句、觀(guān)點(diǎn)句、結(jié)論等。

次要信息：論據(jù)、論證過(guò)程等。

議論性語(yǔ)段的壓縮：

首先，必須抓住議論的“三要素”來(lái)閱讀。

另外，要注意提示性語(yǔ)句，如“首先”、“其次”、“第一”、“第二”等。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課27二、議論類(lèi)語(yǔ)段主要信息：中心句、觀(guān)點(diǎn)句、結(jié)論等。壓對(duì)議論性的語(yǔ)段壓縮必須運(yùn)用“關(guān)鍵語(yǔ)句突破法”。具體如下:壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課28對(duì)議論性的語(yǔ)段壓縮必須運(yùn)用“關(guān)鍵語(yǔ)句突破法”。具體如下:壓縮閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。

某翻譯家在《文藝報(bào)》上撰文指出：有人說(shuō)中國(guó)人稱(chēng)自己的國(guó)家為“中國(guó)”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說(shuō)明中國(guó)人自傲。但從國(guó)名的中文翻譯來(lái)看，譯名卻能夠表達(dá)中國(guó)人的感情。例如，“英國(guó)”為什么不譯作“陰國(guó)”？“美國(guó)”為什么不譯作“霉國(guó)”？“德國(guó)”為什么不譯作“歹國(guó)”？這是因?yàn)橹袊?guó)人要從同音字中選出具有最美好含義的字來(lái)命名這些國(guó)家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”“道德”的“德”“法律”的“法”“芬芳”的“芬”“祥瑞”的“瑞”……而外國(guó)，比如英國(guó)，用英文譯別國(guó)的國(guó)名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。請(qǐng)用一句話(huà)概括該翻譯家的觀(guān)點(diǎn)。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課29閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課8解析：

概括主要內(nèi)容題，首先要找出概括的對(duì)象也就是語(yǔ)段內(nèi)容的核心是什么，即“對(duì)別國(guó)國(guó)名的翻譯”問(wèn)題，其次要找出其表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)“怎么樣”，即“中文翻譯較外文翻譯更能表達(dá)美好的感情”。答題時(shí)要強(qiáng)調(diào)中文翻譯的感情色彩優(yōu)勢(shì)。另外，本題要求用一句話(huà)來(lái)概括，壓縮時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)的完整，不要把句子寫(xiě)成短語(yǔ)。答案示例：對(duì)別國(guó)國(guó)名的翻譯，中文能表達(dá)美好的感情，而外文不能。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課30解析：壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課9

閱讀下面一段文字，用一句話(huà)加以壓縮。（不超過(guò)20個(gè)字）

正確的觀(guān)點(diǎn)從哪里來(lái)呢？是從客觀(guān)實(shí)際中來(lái)的。我們?cè)谘芯咳魏我粋€(gè)問(wèn)題的時(shí)候，都要從客觀(guān)存在的事物出發(fā)，詳細(xì)地占有材料，在馬克思主義的基本原理的指導(dǎo)下，給以科學(xué)的分析，然后才能在這個(gè)問(wèn)題上形成正確的觀(guān)點(diǎn)。而我們要把正確的觀(guān)點(diǎn)傳達(dá)出來(lái)，也是離不開(kāi)材料的。正確觀(guān)點(diǎn)的形成和傳達(dá)都離不開(kāi)材料壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課31閱讀下面一段文字，用一句話(huà)加以壓縮。（不超過(guò)20個(gè)字總復(fù)習(xí)課本P34對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第7題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課32總復(fù)習(xí)課本P34對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第7題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課1三、說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段

主要信息：

時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征、作用、目的等。

次要信息：

舉例、描寫(xiě)、修辭等方面的句子。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課33三、說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段主要信息：壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課12解題技法：層次切分法

說(shuō)明類(lèi)語(yǔ)段往往層次清晰,結(jié)構(gòu)分明。因此,在壓縮語(yǔ)段時(shí)為確保全面,不遺漏要點(diǎn),要運(yùn)用“層次切分法”。具體如下:答題格式：說(shuō)明對(duì)象+怎么樣（定義、特征、原理、作用、現(xiàn)狀等）壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課34解題技法：層次切分法答題格式：說(shuō)明對(duì)象+怎么樣（定義、特征、概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)

交通擁堵已經(jīng)成為中國(guó)各大城市管理中最為頭疼的問(wèn)題之一，在各種治堵方案均無(wú)法從根本上解決問(wèn)題的情況下，人們把希望寄托在了“車(chē)聯(lián)網(wǎng)”上。“車(chē)聯(lián)網(wǎng)”提供的是全方位解決車(chē)與車(chē)、車(chē)與路、車(chē)與人關(guān)系的系統(tǒng)方案。裝有電子傳感裝置的汽車(chē)，可以與其他車(chē)輛、城市智能交通系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在一個(gè)平臺(tái)上的信息共享，從而實(shí)現(xiàn)解決城市擁堵的目的?！败?chē)聯(lián)網(wǎng)”背后是汽車(chē)制造商、車(chē)載終端企業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商、IT企業(yè)、硬件供應(yīng)商、交通信息內(nèi)容運(yùn)營(yíng)商及服務(wù)商等組成的一長(zhǎng)串產(chǎn)業(yè)鏈條。但目前僅僅出現(xiàn)了解決車(chē)與人關(guān)系的車(chē)載產(chǎn)品，它能通過(guò)GPS和無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)為車(chē)主提供碰撞自動(dòng)求助技術(shù)、路邊救援協(xié)助、全音控免提電話(huà)和全程音控導(dǎo)航等服務(wù)。

答案：車(chē)聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的背景(原因)、意義(目的、作用)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈和發(fā)展現(xiàn)狀。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課35概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字)答案：車(chē)聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)總復(fù)習(xí)課本P35例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第8題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課36總復(fù)習(xí)課本P35例題及對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練第8題壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公四、描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段主要信息：描寫(xiě)的景物景與物的主要特征；描寫(xiě)的角度及目的、感情等。壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課37四、描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段主要信息：壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課16解題技法：舍偏取正法1、弄清描寫(xiě)的對(duì)象2、保留關(guān)鍵的詞句3、舍棄修飾、限制或補(bǔ)充性的詞句答題格式：描寫(xiě)對(duì)象+怎么樣壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段要點(diǎn)概括公開(kāi)課38解題技法：舍偏取正法答題格式：描寫(xiě)對(duì)象+怎么樣壓縮語(yǔ)段之語(yǔ)段