一年級班主任教學(xué)計劃合集5篇剛剛還留戀著和我分別的20xx屆一年級的學(xué)生，一個暑假過后就迎來了一屆新的一年級的孩子。收起諸多感懷，我已預(yù)備好了迎接新的開頭，新的挑戰(zhàn)。一年級的第一學(xué)期，是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，教師打好治理根底的最初階段，也是最重要的階段。為了帶好這個班，我會盡心盡力做好每一個規(guī)劃和實踐。

一、班級概況：

班級總?cè)藬?shù)64人，男女生各32人，人數(shù)眾多，學(xué)生年齡又小，自控力量比擬弱，擔(dān)心定心情甚至過激行為在所難免，因此需要花比擬多的時間去安撫學(xué)生，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓常規(guī)紀律的約束，更重要的是獨立生活、學(xué)習(xí)力量的培育。

二、工作思路

(一)搞好日常治理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學(xué)生把握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。同時，讓學(xué)生在勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

4、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的典范作用。局部班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有熬煉和表現(xiàn)的時機。

5、制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。比方采納小組競賽，表現(xiàn)優(yōu)異的得小紅星等鼓勵手段。

(二)對學(xué)生進展思想、紀律、安全教育。

1、利用早讀對學(xué)生進展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標準》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進展紀律教育以及安全教育。從身邊的事例和教師的說教中教育孩子要有安全第一的意識。

3、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進展品德教育。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、要在入學(xué)開頭和平常的上課中讓孩子們明白為什么要學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么。

2、營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，向課堂要效率。

課前仔細備課，課中從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在教師的啟發(fā)下進展一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成教師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。課后準時反應(yīng)，登記教學(xué)中的勝利點和失敗點，及其改良方法。

并在課余置身于孩子們之中，了解孩子們的想法，多賜予孩子們一些生活上學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和鼓舞。

3、親密與各科任課教師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)關(guān)懷學(xué)生身心安康。

1、對學(xué)生進展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育熬煉，增加體質(zhì)。充分利用課間操時間讓學(xué)生全部參加到活動熬煉中來。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比方合理安排作息，安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時間等。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向，進展適時教育。尤其針對內(nèi)向不合群或者過于愛動的學(xué)生，隨時隨地進展關(guān)注和賜予幫忙。

(五)組織各類活動，培育學(xué)生們的參加力量和集體感

一年級新生對什么事物都布滿了奇怪感和新奇感。要將他們帶入一個好的承受教育的階段。要讓他們感覺到學(xué)校生活的歡樂，就要組織肯定的活動使他們感知歡樂體驗快樂。所以我會組織開展一系列的活動。如，古詩文背誦活動，講故事活動，朗讀競賽，手工繪畫活動，唱歌，跳繩等活動，在供應(yīng)歡樂的同時，鼓勵學(xué)生從各方面培育自己的興趣得到全面進展。

(六)加強與家長的合作

通過家長會、建立飛信群、共同治理班級博客等方式加強與家長的溝通和聯(lián)系，與家長共同探討家庭教育的有效方法。

盼望在教師和學(xué)生及家長的共同努力下，把我們一年級一班建立成為一個團結(jié)勤奮、文明友愛、自信自律、暢享成長的歡樂班集體。

一年級班主任教學(xué)規(guī)劃篇2

本學(xué)期由于工作的需要，由我擔(dān)當(dāng)了一年一班的班主任教育教學(xué)工作，對于新的工作身知肩上的責(zé)任重大，雖然從教幾年，班主任工作也曾做過很年，但對于我個人來說，對一年級的班主任工作閱歷卻非常有限。本學(xué)期，我將從低年級孩子年齡小的實際狀況動身，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作閱歷，從細節(jié)入手，全面抓好班級治理工作，努力提高學(xué)生學(xué)問水平和道德素養(yǎng)，為了讓孩子能各自閃耀出最絢爛，最動人的光芒，為了讓班級布滿活力和創(chuàng)新，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面進展，本學(xué)我制定了以下工作規(guī)劃！

一、本班實際狀況分析

本班26名同學(xué)，其中女生11人，男生15人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對于各項常規(guī)已經(jīng)不在生疏，對于教師提出的要求，大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行。通過開學(xué)二周以來對學(xué)生的觀看，大局部孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習(xí)的意識，能夠按時完成作業(yè)，自覺遵守校紀班規(guī)，并大膽參加班級的各項活動。盼望通過本學(xué)期的細心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變。

二、抓好常規(guī)教育

1.學(xué)習(xí)和把握《小學(xué)生日常行為標準》和《小學(xué)生一日常規(guī)》通過班會對孩子們進展好習(xí)慣教育。

2.向同學(xué)們進展文明禮貌教育，教孩子們學(xué)會用禮貌用于，見到教師主動問好，同學(xué)之間要友愛團結(jié)合作。

3.向他們進展遵守紀律教育，按時上學(xué)，不早退，不遲到，按時完成作業(yè)，上課不搞小動作，仔細聽講

4.進展安全教育，利用班會對孩子進展安全教育，遵守交通秩序，不在教室樓四周打鬧，上下樓梯是要留意安全。安全用水用電，不到河邊玩耍，記住家庭住址和家長的聯(lián)系方式。

5.進展衛(wèi)生教育交給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法，步驟，以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生，以及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的方法，給孩子們熬煉的時機，讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6.對孩子進展“三管十不”教育

三、培育教師的小助手

本學(xué)期為了培育學(xué)生們的競爭意識，為了給更多同學(xué)熬煉的時機，我重視班級小干部的培育，讓他們相互監(jiān)視，相互學(xué)習(xí)，在這種氣氛下班干部肯定能很盡心，很仔細，很負責(zé)。例如：維持班級課間操紀律，室內(nèi)外衛(wèi)生，記錄好人好事，監(jiān)視文明行為。

四、做好家校工作

家庭教育和學(xué)校教育是密不行分的，特殊是班主任的工作，更需要得到家長的支持和認可。要定期與家長溝通，讓家長了解孩子在校狀況，同時也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn)。許多事情都是隨機而發(fā)的，我們并不能預(yù)設(shè)，但當(dāng)事情發(fā)生時，班主任應(yīng)當(dāng)學(xué)會協(xié)調(diào)和處理，只有得到家長的信任，班主任工作才能有序的開展，學(xué)校的各項活動才能得到家長的認可。

總之，路漫漫其修遠，我的.肩上任重而道遠，在今后的工作中我會不斷努力，吸取優(yōu)秀閱歷彌補自身缺乏。不斷提升自己，更好治理好班級，和孩子們共同安康歡樂成長。

一年級班主任教學(xué)規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們班將樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”的進展規(guī)劃，重視學(xué)生行為標準教育和生存教育。讓德育因行動而精彩，在行動中求進展。進一步加強常規(guī)治理，從微小之處轉(zhuǎn)變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。

二、工作目標：

抓好常規(guī)治理，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、詳細措施

1、注意每天的日常治理工作，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。

3、加強小干部的培育。

4、開展“感恩的心”為主題的感恩教育活動。

四、各月工作安排

九月份：

1、制訂班級工作規(guī)劃。

2、抓好日常治理工作，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、召開家長會。

4、開展“提高交通安全意識，提高自我愛護力量”交通安全教育活動。

一年級班主任教學(xué)規(guī)劃篇4

一、班級學(xué)生狀況分析

本班共有學(xué)生36名，其中女生19名，男生17名。本班平均年齡7歲。一年級學(xué)生剛從學(xué)前班升上來，從沒有這樣嚴格地根據(jù)作息時間學(xué)習(xí)、休息，所以特別的不適應(yīng)，可以說無論是教學(xué)還是紀律，他們都沒有任何根底本學(xué)期重點是對學(xué)生進展常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生共性特點，以人為本，面對全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

三、詳細工作措施：

（一）常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。

一年級班主任教學(xué)規(guī)劃篇5

一年級共36人，其中20名男生，16名女生，為了搞好班級治理工作，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂班務(wù)規(guī)劃如下：

一、本期工作目標

1、進展入學(xué)教育和常規(guī)教育。

2、制定班級治理制度。

3、培育學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)興趣。

4、提高學(xué)生認記生字的力量和拼音的力量。

5、培育學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素養(yǎng)。

二、詳細措施

1、充分了解學(xué)生，依據(jù)他們的特長和興趣進展教育和教學(xué)。

2、在教學(xué)中，用多種嬉戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對表現(xiàn)突出和進步的學(xué)生進展即使表揚（不管是在哪方面有進步）。

3、明確班干部的職責(zé)，讓他們在班上仔細開展各項工作，帶動全班同學(xué)共同進步，同時培育學(xué)生們的各種力量。

4、根據(jù)《小學(xué)德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動；堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育試驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的試驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為標準訓(xùn)練為主體；積極開展“在校是個好學(xué)生“，“在家是個好孩子“，“在社會是個好公民“的養(yǎng)成教育試驗，開展“創(chuàng)雙好、講四美“的校園精神文明建立活動，積極開展思想品德課試驗