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文檔簡介

精選考試為題的作文集合7篇范文在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的考前須知有許多,你確定會(huì)寫嗎?下列是小編為大家收集的考試為題的作文7篇,希望能夠幫忙到大家。

考試為題的作文篇1

試卷,是一張死亡通知書;考場,是地獄的門;老師,就是地獄的一個(gè)惡魔。說到考試,我就生無可戀,見到試卷便會(huì)七竅流血!

再過一個(gè)星期就要考試了,學(xué)校里安靜了許多,那是沒有了課間休息,當(dāng)然安靜啦!同桌大聲說:〞噓!小點(diǎn)聲,留神被聽見,會(huì)被K死的,到時(shí)我才不給你收尸!〞“嗯!〞老師從講臺上大搖大擺地走了下來,抱了一沓試卷,叫了幾個(gè)同學(xué)放下來,不懷好意地說:“下兩節(jié)自習(xí)課,必須把試卷上的作文寫完,寫不完你們等著瞧!〞等老師走后,教室里炸翻了天!滿教室都是聲音,“天哪!才兩節(jié)課,讓我去死吧!〞頓時(shí),我的智商徹底被抽干了,同志們!永別了……

好不容易才熬到放學(xué)鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來的花朵啊!“好了!安靜,這次考試雖然是上學(xué)期,但是你們要認(rèn)真對待,做題要認(rèn)真,不允許有一點(diǎn)馬虎,你們努力總會(huì)有好結(jié)果,要記得認(rèn)真!今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷,語文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強(qiáng)調(diào)一遍:要認(rèn)真對待……〞

回到家,我開始奮力做作業(yè),10點(diǎn)鐘才把作業(yè)做完!做完了才去吃飯,吃著吃著,我想到了試卷。“噗!〞我差點(diǎn)把飯從鼻子里噴出來,唉!還是我爸媽好,只讓我看看書,老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張?jiān)嚲?!吃好了快睡!〞媽媽說道。說完,媽媽徑直離去,還沒等我反饋過來,老爸又來嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點(diǎn),明天抄寫一遍。〞??!這還是親生的嗎?這天怎么變得則快啊,剛剛還好好的,只讓看書,怎么立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節(jié)奏呀?

過了幾天,可怕的考試終于來了,我的心跳個(gè)不停,我考試得差點(diǎn)昏死過去,還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死!

考試為題的作文篇2

上午,王老師宣布了下午要考試,我們?nèi)蓟帕松?,馬上翻書,復(fù)習(xí)。可是到了下午,王老師走進(jìn)了教室,嚴(yán)肅的說:“我們要去禮堂考試。〞我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎么考試。

帶領(lǐng)疑問的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂,再禮堂門口,一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒,當(dāng)時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發(fā)現(xiàn),前面的同學(xué)都沒有去撿,當(dāng)時(shí),我快步退回隊(duì)伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見呢,難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著劇烈的思想斗爭,可,我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹碓浇耍K于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?到了那團(tuán)紙前,我也繞了過去,當(dāng)時(shí),我就好似有了一種作錯(cuò)事的感覺,我回了一下頭,發(fā)現(xiàn),李剛走到那團(tuán)紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團(tuán)紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我察覺,我剛剛做的不對。

進(jìn)了禮堂,大家繼續(xù)等待考試,可老師卻只宣布了考試結(jié)果,只有李剛合格了,當(dāng)時(shí),我們都疑問,還沒考怎么就會(huì)有結(jié)果呢?這時(shí),老師說:“那團(tuán)紙是我成心放在哪兒的!〞頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

這件事過后,我發(fā)現(xiàn):生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂,它無時(shí)無刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

考試為題的作文篇3

一、材料:李芳也來加入畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易?。?/p>

要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;貞涍@六年的生活,你一定會(huì)有許多感嘆,或快樂,或得意,或自豪,或遺憾,或懊悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請你以?如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

(二)“嘗試〞也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不論怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目?那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

要求:1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事,不少于400字??紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅?/p>

四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。

要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目:可愛的______

要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗〞等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇適宜的'語言。要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求:1.按照事情的開展順序,抓住重點(diǎn)寫。

2.注意寫出快活的情感。

十、題目:告訴你一件新鮮事

要求:選材要新穎,按事情開展順序?qū)?,條理分明,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

十一、1.寫作知識。

(1)把括號里不正確的局部用“/〞線劃去,留下唯一正確的一個(gè)。

①?我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫〔我劉兵〕。②在一篇文章里,有的內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一

下,這種寫法叫做〔前后呼應(yīng)承上啟下〕它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

(2)?春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個(gè)材料,把序號填在括號里。〔〕〔〕〔〕①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

②集隊(duì)候車近一小時(shí)。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口,頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點(diǎn)皮。

⑦登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。

⑧回來的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。〞

2.看圖作文。仔細(xì)察看圖畫,把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)懷。要求表達(dá)有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。〔題目自擬〕全文不少于350個(gè)字。

十二、他〔她〕這樣做不好

提示:寫別人做過的一件事,要把事情經(jīng)過寫分明,并寫出自己的看法或想法。

要求:〔1〕中心明確,內(nèi)容具體,條理分明,語句通順。

〔2〕字?jǐn)?shù)在500字左右。

十三、我這堂課

要求:從“喜歡〞、“不喜歡〞、“討厭〞當(dāng)選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代分明是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十四、和煦

要求:〔1〕寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)懷幫忙的事。

〔2〕內(nèi)容具體,條理分明,語句通順。

〔3〕文章在400字以上。

十五、那件事,我總忘不了

要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后呼應(yīng),語句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。十六、再見了,老師

提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十七、愉快的一天

要求:〔1〕選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。

〔2〕中心明確,敘事具體。

〔3〕450字左右。

十八、我學(xué)會(huì)了

要求:〔1〕先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。

〔2〕要圍繞中心,按事情的開展順序有條理地、具體地寫

出學(xué)的過程和心情。

〔3〕500字左右。

十九、想起這件事,我就

要求:〔1〕把題目補(bǔ)充完整。

〔2〕中心明確,內(nèi)容具體,條理分明,語句通順。

〔3〕字?jǐn)?shù)在450字左右。

二十、我得到了

要求:〔1〕在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如“褒揚(yáng)〞、“鍛煉〞、“理解〞、“教育〞、“關(guān)懷〞、“教訓(xùn)〞等,把題目補(bǔ)充完整。

〔2〕通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

〔3〕450字左右。

二十一、真了不起

提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞“了不起〞選擇二、三件事,把人物的本事表達(dá)下來。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。

二十二、不做“小皇帝〞了;小幫手;媽媽笑了〔任選一題〕

材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)時(shí)機(jī)鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景

考試為題的作文篇4

“叮鈴鈴——〞一陣悅耳的鈴聲響起,老師踏著他堅(jiān)決的步伐緩緩走進(jìn)了教室,這時(shí)本來喧鬧的教室安靜了下來,讓人仿佛達(dá)到了沉寂的夜晚,只見老師帶領(lǐng)嚴(yán)肅的表情說道:“這次的考試全班都是零分!〞我們都驚呆了,老師又說道:“我提示過你們要看清題目再答題!你們都沒注意看題,所以都是零分!〞聽到這全班一片颯然。

這件事還得從昨天說起,昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進(jìn)來,老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來,并且嚴(yán)肅的叮囑我們說:“這次的考試只有剩下的20分鐘,要完成這張卷子,記住要仔細(xì)審題,不能看漏一個(gè)細(xì)節(jié)!〞我們聽了后把這句話當(dāng)成了一句再也普通不過的,每個(gè)老師都會(huì)說的考試前的一句話了。

卷子發(fā)下來后,我們都看始了答題,我爭分奪秒,快速的答復(fù)著每一個(gè)題目,心中不禁想到:這次我大體的速度還比擬快,應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)答完80%的題目,可以的一個(gè)還可以的分?jǐn)?shù)。我心中雖然在想著,但手中的筆且從沒有停下,本來以前的考試還有同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)討論的聲音,可是這一次肯能是因?yàn)闀r(shí)間太過于緊張,連討論的時(shí)間都沒有了,教室里安靜了下來,教室里只有同學(xué)們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。

又過了一段時(shí)間老師說:“注意了!還有5分鐘就下課了!沒寫名字的把名字寫上!一定要仔細(xì)讀題!〞我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一,我更加緊張了,只能不斷的加快自己的速度,可是加速又有什么用呢?不一會(huì)時(shí)間就到了老師把大家的卷子收了上去,我們也習(xí)慣性地在下面對答案,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時(shí)我放松了,畢竟法不責(zé)眾嘛!

但是第二天,隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室,并嚴(yán)肅地對我們說:“這次考試全班都是零分!〞的時(shí)候我們都驚呆了,老師后來說:“我說了叫你們仔細(xì)看題!可你們都不聽,你們都沒看第一題的結(jié)尾嗎??〞這是我們看了看結(jié)尾才知道,因?yàn)榈谝活}結(jié)尾赫然寫道本試卷只完成最后3題,多答當(dāng)做零分處理,少達(dá)那么一題33分。

經(jīng)過這次我們都明白了細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理!

考試為題的作文篇5

考試,一個(gè)不管是老師和學(xué)生都“感嘆萬千〞的詞語。對于學(xué)生來說,它可能是一件思慕已久的東西,也可能是一頓“魂斗羅〞〔你懂的〕;而對于老師來說,它可能是欣慰自豪,也可能是大發(fā)雷霆。而且,對于某些學(xué)生來說,考試和家長會(huì),都無限趨近于20xx——世界末日。

考試,外表上是對學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢閱,但背地里,卻關(guān)系著這個(gè)學(xué)生接下來的出名度,權(quán)威度,是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對于我們來說,考試是一部長長的血淚史,記載著我們?nèi)绾闻c考題“斗智斗勇〞。

早上,在進(jìn)入考室的鈴聲中,我們抓著文具坐在了自己的“陣地〞上。這時(shí),我們就像臨戰(zhàn)的指揮官,指揮著自己的“士兵〞——知識與考題作戰(zhàn)。但是,對于一些同學(xué)來說,他正在打平型關(guān)戰(zhàn)役,自己的“軍隊(duì)〞訓(xùn)練有素,而“敵軍〞那么不堪一擊;對于另一些同學(xué)來說,他正在打南京捍衛(wèi)戰(zhàn),自己的“軍隊(duì)〞一擊即潰,而“敵軍〞那么是裝備精良。

考試開始的鈴聲,在無數(shù)同學(xué)的哀嚎中響了起來。我從容地握住筆,開始?xì)鐣?huì)做的題。一路勢如破竹之后,我開始對著似會(huì)非會(huì)的題開始了記憶回放,努力地回想老師講沒講過,怎么講的。廢了九牛二虎之力,終于“收服〞了它們?,F(xiàn)在,我只剩下了一些令人“匪夷所思〞的題目,讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我?guī)缀跬督禃r(shí)忽然“柳暗花明又一村〞;而有的題,似乎走到了死胡同,絞盡腦汁也只得到了“半成品〞。無奈,時(shí)間不多了,我只能草草寫上“半成品〞,再向主祈求老師可不可以少扣點(diǎn)兒分。

終于答完了題。我一看鐘表,天哪!“大限將至〞了!我忙抓起筆,電腦似的掃描著題目,希望可以找到一兩個(gè)錯(cuò)??上В@些題都像白骨精,一個(gè)個(gè)“化成人形〞讓我找不出錯(cuò)改一改。這時(shí),鈴聲響了,我只能“含恨〞交上試卷,心中乞求閱卷老師“寬容高尚〞一點(diǎn),少扣點(diǎn)分。

對于考試,每個(gè)人多少都有一點(diǎn)無奈吧?看,一出考室,一目了然。有的同學(xué)“一片愁云慘淡〞;有的同學(xué)“面如死灰〞;更甚者,做出了一副“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞的表情。當(dāng)然,也有例外:只見那幾位我班學(xué)霸說說笑笑,一臉輕松寫意。然而,高興的人不僅僅是他們:我們班的學(xué)渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

考試為題的作文篇6

有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競相開放時(shí)默默無聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。

——題記

“你聽說過白玉蘭嗎?一種百花爭艷時(shí)寂靜、萬物寂靜時(shí)悄然開放的花,它的花開得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放。〞

考試失利,成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無法言說的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來。而當(dāng)發(fā)下來時(shí),上面已經(jīng)有了語文老師送給我的這樣一段文字。

黃昏回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無法沉下心來,直到媽媽對我說:“你出去走走吧。〞

我來到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的激動(dòng)。

忽然,我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來越多、越來越密,我走近了些,仔細(xì)察看著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來越冷的天氣里下的第一場小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶領(lǐng)她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶領(lǐng)她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!

天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,則我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?

我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為幻想插上翅膀,一個(gè)富麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶著著你遨游書海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!

我,對自己說:“即使未來再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!〞

考試為題的作文篇7

讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

期末總復(fù)習(xí)在學(xué)生們的一陣陣報(bào)怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀葞砹藷o數(shù)張潔白的試卷。

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