小學(xué)2023教師個人教學(xué)計劃?一、指導(dǎo)思?想為全面?實施素質(zhì)教?育，不斷深?化教育教學(xué)?改革，努力?辦好人民滿?意的學(xué)校，?依據(jù)省教育?督導(dǎo)評估文?件精神，結(jié)?合教研室教?學(xué)工作指導(dǎo)?意見，本著?“從嚴(yán)、細(xì)?化、務(wù)實、?創(chuàng)新”的原?則，認(rèn)真貫?徹，嚴(yán)格執(zhí)?行，落實到?位。因此，?本學(xué)期學(xué)校?以課堂教學(xué)?、教師隊伍?建設(shè)為基本?點，嚴(yán)格規(guī)?范教學(xué)常規(guī)?管理，深化?課改，堅持?創(chuàng)新，爭創(chuàng)?特色。牢固?樹立“教學(xué)?是中心，質(zhì)?量是生命”?的意識，全?面提升教師?的專業(yè)素質(zhì)?，提升學(xué)生?的學(xué)習(xí)效率?，最終達(dá)到?提高學(xué)校的?的整體教學(xué)?質(zhì)量。二?、重點工作?1、樹立?堅持教學(xué)中?心，提高教?學(xué)質(zhì)量的意?識.2、?強(qiáng)化“科研?興?！币庾R?，學(xué)校教師?和學(xué)科帶頭?人繼續(xù)作好?學(xué)?？蒲姓n?題研究和學(xué)?科帶頭人個?人課題研究?工作。3?、修訂和規(guī)?范主題校本?教研，提高?教師業(yè)務(wù)能?力和教學(xué)水?平，優(yōu)化教?學(xué)過程，構(gòu)?建具有教學(xué)?特色的教學(xué)?模式，提高?課堂教學(xué)效?率。4、?深化課堂教?學(xué)評價的研?究與實踐，?扎實推進(jìn)課?堂教學(xué)評價?工作的深入?開展。5?、加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理，?提高科學(xué)管?理的力度。?6、繼續(xù)?深化備課、?作業(yè)、單元?過關(guān)、作業(yè)?批改及評價?工作改革，?減輕學(xué)生課?業(yè)負(fù)擔(dān)，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。7、加?強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，做好博客?管理，參與?網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)?教師專業(yè)素?養(yǎng)和業(yè)務(wù)水?平的提高。?8、全力?以赴迎接省?教學(xué)督導(dǎo)評?估。三、?具體措施?1、樹立堅?持教學(xué)中心?，提高教學(xué)?質(zhì)量的意識?結(jié)合上學(xué)?期學(xué)生學(xué)習(xí)?狀況和各年?級在全鎮(zhèn)檢?測成績的排?名情況，學(xué)??？陀^分析?了教學(xué)質(zhì)量?發(fā)展所面臨?的形勢，深?入剖析了當(dāng)?前提升我校?教學(xué)質(zhì)量存?在的主要矛?盾和問題。?因此，針對?我校當(dāng)前教?學(xué)質(zhì)量的危?機(jī)，我們必?須將提高教?學(xué)質(zhì)量作為?新學(xué)期教學(xué)?改革發(fā)展的?迫切要求。?因此，提高?質(zhì)量義不容?辭，提高質(zhì)?量名正言順?，我們要理?直氣壯抓質(zhì)?量，毫不動?搖抓質(zhì)量，?狠抓教學(xué)的?過程性監(jiān)控?，絕不放松?。2、強(qiáng)?化“科研興??！币庾R，?全校教師和?學(xué)科帶頭人?繼續(xù)作好學(xué)??？蒲姓n題?和學(xué)科帶頭?人個人科研?課題的研究?工作。以?上學(xué)期學(xué)校?申報的區(qū)級?綜合實踐學(xué)?科課題和學(xué)?科帶頭人申?報的個人課?題為切入口?，開展課題?研究，充分?調(diào)動學(xué)校科?研骨干力量?，創(chuàng)設(shè)學(xué)校?科研氛圍，?養(yǎng)成學(xué)習(xí)、?實踐、反思?的習(xí)慣，提?高每一位教?師的科研能?力。(1?)樹立“人?人都是課程?資源開發(fā)者?”的理念，?形成自覺進(jìn)?行課題開發(fā)?和課題研究?意識。(?2)理念是?先導(dǎo)，學(xué)習(xí)?是保證。加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，更?新理念，提?高教師的科?研能力。?(3)認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校綜?合實踐的課?題方案和計?劃，在日常?的教育教學(xué)?中實施研究?，把課題研?究落實到每?一項具體工?作中去。?(4)做好?階段性總結(jié)?，積累詳實?資料。3?、修訂和規(guī)?范主題校本?教研，提高?教師業(yè)務(wù)能?力和教學(xué)水?平，優(yōu)化教?學(xué)過程，構(gòu)?建具有教學(xué)?特色的教學(xué)?模式，提高?課堂教學(xué)效?率。(1?)在上學(xué)期?的基礎(chǔ)上，?校本教研組?人員及分工?情況做了相?應(yīng)調(diào)整。共?建立四個教?研組，即1?—3語文教?研組，組長?，任愛艷;?1—3數(shù)學(xué)?教研組，組?長，劉春艷?;4—6語?文教研組，?組長李亞梅?;4—6數(shù)?學(xué)教研組，?組長，薛麗?麗(具體如?何實施見校?本教研計劃?。)(2?)學(xué)校、各?教研組組長?、教師個人?圍繞學(xué)校校?本教研研究?主題制定校?本教研工作?計劃。(詩?意語文，生?活化數(shù)學(xué)，?科任創(chuàng)設(shè)情?境)(3?)每學(xué)期學(xué)?校不少于共?___次的?教研活動，?每個教研組?每學(xué)期承擔(dān)?不少于一次?的校本教研?活動，即學(xué)?校每月保證?一次教研活?動。(4?)每次活動?的形式、內(nèi)?容都由組長?安排、制定?，確保有新?意、有意義?、有成效、?有收獲。?(5)注意?資料的積累?、規(guī)整等工?作。包括每?次活動__?通知、流程?、記錄、反?思、設(shè)計、?個人發(fā)言材?料、活動總?結(jié)、錄像、?照片等收集?齊全，規(guī)整?裝訂。(?6)學(xué)期末?針對活動的?實效、資料?的翔實和整?理情況，評?選出優(yōu)秀教?研組___?個，被評選?為優(yōu)秀教研?組的本組教?師都是本學(xué)?期的最佳校?本教研個人?。其他組教?師每組評選?___人為?本學(xué)期教研?先進(jìn)個人，?并納入學(xué)期?考評。小學(xué)2023教師個人教學(xué)計劃（二）(一)注?重師德形象?隨著教師?地位的日益?提高，社會?及民眾對教?師的要求和?期望也越來?越高。因此?努力做到：?思想純正，?積極進(jìn)取，?工作勤奮，?誨人不倦;?努力做到：?德高為師，?身正為范。?努力做學(xué)生?的榜樣，努?力做現(xiàn)代社?會進(jìn)步文明?的先行者和?倡導(dǎo)者。?(二)注重?教學(xué)效果?教學(xué)質(zhì)量關(guān)?乎學(xué)校的生?命力，同樣?，教學(xué)質(zhì)量?也是任何一?位教師知識?魅力和人格?魅力的體現(xiàn)?。因此在新?學(xué)期，本人?努力做到?(1)繼續(xù)?探討新課程?改革之路，?領(lǐng)會新課改?精神實質(zhì)，?并真正融入?到課堂教學(xué)?的實踐中去?。優(yōu)化課堂?教學(xué)結(jié)構(gòu)，?提高課堂教?學(xué)效率。?(2)形成?新的教學(xué)理?念，摒棄傳?統(tǒng)的教學(xué)方?法，在課堂?上注重培養(yǎng)?學(xué)生語言表?述能力，思?維能力，創(chuàng)?新精神。?(3)努力?從學(xué)法上指?導(dǎo)學(xué)生，培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，優(yōu)?化學(xué)生的語?文知識結(jié)構(gòu)?，提高學(xué)生?的語文綜合?素養(yǎng)。(?4)在作文?教學(xué)上，充?分利用民生?班的學(xué)習(xí)機(jī)?會，加強(qiáng)輔?導(dǎo)與訓(xùn)練。?在平時的教?學(xué)中，有系?統(tǒng)的進(jìn)行課?外閱讀的訓(xùn)?練，切實提?高學(xué)生的閱?讀能力。?(5)做好?培優(yōu)在?這花果飄香?的季節(jié)，我?們又迎來了?收獲希望、?夢想的新學(xué)?期。新時期?形勢下的教?育教學(xué)工作?者，面臨著?更新的機(jī)遇?更大的挑戰(zhàn)?。本人在新?學(xué)期圍繞以?下三個方面?擬訂工作計?劃。(一?)注重師德?形象隨著?教師地位的?日益提高，?社會及民眾?對教師的要?求和期望也?越來越高。?因此努力做?到：思想純?正，積極進(jìn)?取，工作勤?奮，誨人不?倦;努力做?到：德高為?師，身正為?范。努力做?學(xué)生的榜樣?，努力做現(xiàn)?代社會進(jìn)步?文明的先行?者和倡導(dǎo)者?。(二)?注重教學(xué)效?果教學(xué)質(zhì)?量關(guān)乎學(xué)校?的生命力，?同樣，教學(xué)?質(zhì)量也是任?何一位教師?知識魅力和?人格魅力的?體現(xiàn)。因此?在新學(xué)期，?本人努力做?到(1)?繼續(xù)探討新?課程改革之?路，領(lǐng)會新?課改精神實?質(zhì)，并真正?融入到課堂?教學(xué)的實踐?中去。優(yōu)化?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu)，提高課?堂教學(xué)效率?。(2)?形成新的教?學(xué)理念，摒?棄傳統(tǒng)的教?學(xué)方法，在?課堂上注重?培養(yǎng)學(xué)生語?言表述能力?，思維能力?，創(chuàng)新精神?。(3)?努力從學(xué)法?上指導(dǎo)學(xué)生?，培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，優(yōu)化學(xué)生?的語文知識?結(jié)構(gòu)，提高?學(xué)生的語文?綜合素養(yǎng)。?(4)在?作文教學(xué)上?，充分利用