家長會主持詞開場白【三篇】【導語】搜集的范文,供大家閱讀參考,家長會主持詞開場白【一】尊敬的各位家長朋友們:大家下午好!非常感謝大家在百忙之能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。今天的家長會分為兩個階段進行:第一階段是年級家長會,分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,部分老師和你們見面交流。下面就有請劉校長為大家講話。(剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在劉校長的帶領下,四十八學一定會取得更我們是生物嗎？除病毒外，生物都是由什么構成的？細胞家長會主持詞開場白【三篇】我們是生物嗎？除病毒外，生物都是由12.1.4細胞的生活2.1.42學習目標1、說明細胞的生活需要物質和能量，細胞膜能控制物質進出細胞，細胞質中的葉綠體和線粒體是能量轉換器。2、描述細胞核在生物的發(fā)育、遺傳和細胞生活中的重要作用。3、闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位4、認同生物體結構與功能相適應的生物學觀點（重難點）（重難點）學習目標1、說明細胞的生活需要物質和能量，細胞膜能控制物質進3我們需要吃飯、喝水莊家需要澆水，施肥結論：細胞的生活需要物質和能量我們需要吃飯、喝水莊家需要澆水，施肥結論：細胞的生活需要物質4一、二組品嘗桌面上的葡萄，說說所含的物質有什么？三、四組將花生種子在白紙上擠壓，可以看到什么現(xiàn)象？說明花生中含有什么物質？五、六組將浸軟的黃豆種子放在火上燒，思考留下的灰燼是什么物質，燃燒掉的物質又是什么？探究一細胞中有哪些物質？一、二組品嘗桌面上的葡萄，說說所含的物質有什么？探究一細胞中5甜糖類葡萄汁水有油漬脂肪蛋白質呼吸氧氣無機鹽甜糖類葡萄汁水有油漬脂肪蛋白質呼吸氧氣無機鹽6實驗演示白開水什么味道？紅糖水什么味道？白開水為什么變甜了？實驗演示白開水什么味道？紅糖水什么味道？白開水為什么變甜了？7

紅糖在水中溶解紅糖在水中的溶解意味著:紅糖分子分散開擠進水分子中.分子是可以運動的。紅糖在水中溶解紅糖在水中的溶解意味著:分子是可以運動的。8無機物有機物水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸分子較小，不含碳分子較大，含碳氧氣細胞中有哪些物質無機物有機物水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸分子較小，不含碳分子較9水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸80%~90%1%~1.5%7%~10%1%~1.5%1%~1.5%1%~2%正是由于有這些物質的存在，才能讓細胞完成各項生命活動。既然這樣就不能讓它們輕易跑到細胞外，細胞在進行生命活動過程中又會形成一些廢物需要排出體外，那是什么結構控制細胞中物質的進出呢？水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸80%~90%1%~1.5%7%~10其他物質有用的物質廢物細胞膜控制物質出入細胞

其他物質有用的物質廢物細胞膜控制物質出入細胞11通過觀看動畫，可以知道細胞膜并未將細胞完全封閉起來，它可以控制物質的進出，那細胞膜究竟是怎樣控制物質進出的呢？1、對細胞有用的物質——進入2、對細胞無用的物質——擋在外面3、細胞內產生的廢物——排出探究二細胞膜控制物質的進出通過觀看動畫，可以知道細胞膜并未將細胞完全封閉起來，它可以控12探究三細胞中的能量轉換器1、物質進入細胞有什么作用？2、能量的形式有哪些？3、以食物鏈“草兔狐”為例，分析細胞中的能量從哪里來？又將怎樣轉變?yōu)樯顒铀枰哪芰?？討論：探究三細胞中的能量轉換器1、物質進入細胞有什么作用？討論：13物質進入細胞有什么作用？物質建造你的身體為身體提供能量物質建造你的身體為身體提供能量14能量光能熱能化學能不同形式的能量能量光能熱能化學能不同形式的能量15電燈亮蠟燭燃燒電能光能化學能熱能、光能化學能動能產生熱水熱能不同形式的能量發(fā)動機電燈亮蠟燭燃燒電能光能化學能熱能、光能化學能動能產生熱水熱能16以食物鏈“草兔狐”為例，分析細胞中的能量從哪里來？又將怎樣轉變?yōu)樯顒铀枰哪芰浚恳允澄镦湣安萃煤睘槔?，分析細胞中的能?7光合作用光能有機物氧氣二氧化碳葉綠體化學能細胞生活所需的能量呼吸作用線粒體線粒體光能有機物中的化學能細胞生活所需的能量葉綠體線粒體光合作用光能有機物氧氣二氧化碳葉綠體化學能細胞生活所需的能量18探究四細胞核是控制中心請同學們說說，自己跟父母有哪些相似的地方？我們來分析：1、你跟你的父母長得很相似，這種現(xiàn)象叫什么?

------遺傳2、受精卵內的什么因素在控制它的發(fā)育方向？

------遺傳信息*結論----生物細胞內有遺傳信息父親母親受精卵兒子精子卵細胞遺傳信息在哪里？探究四細胞核是控制中心請同學們說說，自己跟父母有哪些相似的19A羊：供卵母羊（黑面黃毛）B羊：供核母羊（白面白毛）C羊：代育母羊（黑面黃毛）克隆羊：多莉（白面白毛）我分析：1、多莉像誰？----2、這說明控制多莉發(fā)育的遺傳信息是誰給的？

----B羊！3、B羊為多莉提供了什么？

----細胞核4、這說明遺傳信息在哪里？----遺傳信息在細胞核中A羊：供卵母羊（黑面黃毛）20通過這節(jié)課的學習你學到了______________________________你不理解的____________________________通過這節(jié)課的學習你學到了__________________21家長會主持詞開場白【三篇】【導語】搜集的范文,供大家閱讀參考,家長會主持詞開場白【一】尊敬的各位家長朋友們:大家下午好!非常感謝大家在百忙之能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。今天的家長會分為兩個階段進行:第一階段是年級家長會,分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,部分老師和你們見面交流。下面就有請劉校長為大家講話。(剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長,他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在劉校長的帶領下,四十八學一定會取得更我們是生物嗎？除病毒外，生物都是由什么構成的？細胞家長會主持詞開場白【三篇】我們是生物嗎？除病毒外，生物都是由222.1.4細胞的生活2.1.423學習目標1、說明細胞的生活需要物質和能量，細胞膜能控制物質進出細胞，細胞質中的葉綠體和線粒體是能量轉換器。2、描述細胞核在生物的發(fā)育、遺傳和細胞生活中的重要作用。3、闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位4、認同生物體結構與功能相適應的生物學觀點（重難點）（重難點）學習目標1、說明細胞的生活需要物質和能量，細胞膜能控制物質進24我們需要吃飯、喝水莊家需要澆水，施肥結論：細胞的生活需要物質和能量我們需要吃飯、喝水莊家需要澆水，施肥結論：細胞的生活需要物質25一、二組品嘗桌面上的葡萄，說說所含的物質有什么？三、四組將花生種子在白紙上擠壓，可以看到什么現(xiàn)象？說明花生中含有什么物質？五、六組將浸軟的黃豆種子放在火上燒，思考留下的灰燼是什么物質，燃燒掉的物質又是什么？探究一細胞中有哪些物質？一、二組品嘗桌面上的葡萄，說說所含的物質有什么？探究一細胞中26甜糖類葡萄汁水有油漬脂肪蛋白質呼吸氧氣無機鹽甜糖類葡萄汁水有油漬脂肪蛋白質呼吸氧氣無機鹽27實驗演示白開水什么味道？紅糖水什么味道？白開水為什么變甜了？實驗演示白開水什么味道？紅糖水什么味道？白開水為什么變甜了？28

紅糖在水中溶解紅糖在水中的溶解意味著:紅糖分子分散開擠進水分子中.分子是可以運動的。紅糖在水中溶解紅糖在水中的溶解意味著:分子是可以運動的。29無機物有機物水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸分子較小，不含碳分子較大，含碳氧氣細胞中有哪些物質無機物有機物水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸分子較小，不含碳分子較30水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸80%~90%1%~1.5%7%~10%1%~1.5%1%~1.5%1%~2%正是由于有這些物質的存在，才能讓細胞完成各項生命活動。既然這樣就不能讓它們輕易跑到細胞外，細胞在進行生命活動過程中又會形成一些廢物需要排出體外，那是什么結構控制細胞中物質的進出呢？水無機鹽糖類脂肪蛋白質核酸80%~90%1%~1.5%7%~31其他物質有用的物質廢物細胞膜控制物質出入細胞

其他物質有用的物質廢物細胞膜控制物質出入細胞32通過觀看動畫，可以知道細胞膜并未將細胞完全封閉起來，它可以控制物質的進出，那細胞膜究竟是怎樣控制物質進出的呢？1、對細胞有用的物質——進入2、對細胞無用的物質——擋在外面3、細胞內產生的廢物——排出探究二細胞膜控制物質的進出通過觀看動畫，可以知道細胞膜并未將細胞完全封閉起來，它可以控33探究三細胞中的能量轉換器1、物質進入細胞有什么作用？2、能量的形式有哪些？3、以食物鏈“草兔狐”為例，分析細胞中的能量從哪里來？又將怎樣轉變?yōu)樯顒铀枰哪芰?？討論：探究三細胞中的能量轉換器1、物質進入細胞有什么作用？討論：34物質進入細胞有什么作用？物質建造你的身體為身體提供能量物質建造你的身體為身體提供能量35能量光能熱能化學能不同形式的能量能量光能熱能化學能不同形式的能量36電燈亮蠟燭燃燒電能光能化學能熱能、光能化學能動能產生熱水熱能不同形式的能量發(fā)動機電燈亮蠟燭燃燒電能光能化學能熱能、光能化學能動能產生熱水熱能37以食物鏈“草兔狐”為例，分析細胞中的能量從哪里來？又將怎樣轉變?yōu)樯顒铀枰哪芰?？以食物鏈“草兔狐”為例，分析細胞中的能?8光合作用光能有機物氧氣二氧化碳葉綠體化學能細胞生活所需的能量呼吸作用線粒體線粒體光能有機物中的化學能細胞生活所需的能量葉綠體線粒體光合作用光能有機物氧氣二氧化碳葉綠體化學能細胞生活所需的能量39探究四細胞核是控制中心請同學們說說，自己跟父母有哪些相似的地方？我們來分析：1、你跟你的父母長得很相似，這種現(xiàn)象叫什么?

------遺傳2、受精卵內的什么因素在控制它的發(fā)育方向？

------遺傳信息*結論----生物細胞內有遺傳信息父親母親受精卵兒子精子卵細胞遺傳信息在哪里？探究四細胞核是控制中心請同學們說說，自己跟父母有哪些相似的40A羊：供卵母羊（黑面黃毛）B羊：供核母羊（白面白毛）C羊：代育