2023象棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃?一、情況分?析：象棋?興趣小組大?部分學(xué)生新?接觸或是接?觸過(guò)象棋，?傳授學(xué)生基?本知識(shí)的同?時(shí)以培養(yǎng)學(xué)?生興趣為目?的。而象棋?是一項(xiàng)集益?智、娛樂(lè)、?德育為一體?的綜合性競(jìng)?技活動(dòng)。他?對(duì)學(xué)生的思?想品質(zhì)、心?理品質(zhì)、智?力發(fā)展和身?體素質(zhì)的影?響是顯而易?見(jiàn)的。象棋?活動(dòng)還具有?娛樂(lè)性，有?助于寓教于?樂(lè)，減輕學(xué)?生的過(guò)重心?理負(fù)擔(dān)。我?們開(kāi)展象棋?教育，把象?棋興趣小組?辦好，引導(dǎo)?學(xué)生開(kāi)展下?棋活動(dòng)，能?夠提高學(xué)生?的整體素質(zhì)?。二、教?材分析：?象棋是中國(guó)?古代人民在?長(zhǎng)期實(shí)踐中?不斷創(chuàng)造革?新的成果，?它深深地扎?根在我國(guó)勞?動(dòng)人民之中?，有著廣泛?的流傳。它?與琴、書、?畫并列，被?稱為四大藝?術(shù)之一，也?是我國(guó)古代?文化寶庫(kù)中?光芒奪目的?一顆明珠。?老話說(shuō)得好?：“一棋在?手，天下皆?友;有此鐘?愛(ài)，今生何?求?”象?棋是一項(xiàng)集?科學(xué)、文化?、競(jìng)技為一?體的智力體?育項(xiàng)目，透?過(guò)象棋，可?以折射出國(guó)?民文化內(nèi)涵?及其底蘊(yùn)。?中國(guó)象棋其?實(shí)不僅僅是?一種游戲，?它代表了中?國(guó)的哲學(xué)和?傳統(tǒng)文化，?對(duì)提高人們?的素質(zhì)及提?升城市文化?品位都有著?重要作用。?中國(guó)象棋的?功能不僅僅?在于競(jìng)技，?還體現(xiàn)在教?育和陶冶情?操上。棋?盤。象棋盤?由九道直線?和十道橫線?交叉組成。?棋盤上共有?九十個(gè)交叉?點(diǎn),象棋子?就擺放和活?動(dòng)在這些交?叉點(diǎn)上。棋?盤中間沒(méi)有?劃通直線的?地方,叫做?"河界";?劃有交叉線?的地方,叫?做"九宮"?。九道直線?,紅棋方面?從右到左用?中文數(shù)字一?至九來(lái)代表?，黑棋方面?從右到左用?阿拉伯?dāng)?shù)字?___至9?來(lái)表示。棋?子。棋子共?有三十二個(gè)?,分為紅、?黑兩組,每?組十六個(gè),?各分七種,?其名稱和數(shù)?目如下:?紅棋子：帥?一人,車、?馬、炮、相?、士各兩個(gè)?,兵五個(gè)。?黑棋子：?將一個(gè),車?、馬、炮、?象、士各兩?個(gè),卒五個(gè)?。走棋。?對(duì)局時(shí)，由?執(zhí)紅棋一方?先行，以后?雙方輪流各?走一著，直?到分出勝負(fù)?或走成和局?為止。走棋?一方將棋子?從棋盤一個(gè)?交叉點(diǎn)挪到?另一個(gè)空著?的交叉點(diǎn)上?，或吃掉對(duì)?方某一交叉?點(diǎn)上的棋子?后占領(lǐng)那個(gè)?交叉點(diǎn)，都?算走了一步?棋，雙方各?走一步棋為?一個(gè)回合。?象棋子法?：將行一步?九宮內(nèi)，士?止一尖不離?宮。象雖二?尖有四路，?馬行一直一?尖沖。炮須?隔子打一子?，車橫直撞?任東西。卒?子若行惟一?步，過(guò)河進(jìn)?吉退為兇。?三、教學(xué)?目標(biāo)：(?一)、針對(duì)?以上孩子的?特點(diǎn)，本學(xué)?期象棋興趣?小組的教學(xué)?目標(biāo)如下：?1、讓學(xué)?生了解中國(guó)?象棋，了解?中國(guó)象棋悠?久的歷史與?文化。2?、讓學(xué)生在?活動(dòng)中發(fā)展?智力，陶冶?情操，培養(yǎng)?良好的意志?品質(zhì)。3?、讓學(xué)生初?步掌握中國(guó)?象棋的技巧?，提高棋藝?水平。(?二)、實(shí)施?宗旨：以棋?育人以棋?修身以棋?養(yǎng)德四、?教學(xué)措施：?教師方面?：1、注?意課程內(nèi)容?可根據(jù)實(shí)際?需要作出適?當(dāng)調(diào)整提高?每次學(xué)習(xí)的?興趣。授課?教師要熟悉?教材內(nèi)容，?積極創(chuàng)設(shè)情?景，用通俗?易懂的語(yǔ)言?，生動(dòng)的故?事進(jìn)行課堂?教學(xué)。教學(xué)?過(guò)程中要結(jié)?合文化教育?、思想教育?和情感教育?。2、本?學(xué)期小組活?動(dòng)結(jié)束時(shí)，?對(duì)各方面表?現(xiàn)好的同學(xué)?給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)?勵(lì)。3、?積極地組織?好每一次的?課堂紀(jì)律，?為下象棋提?供好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。4?、多鼓勵(lì)表?揚(yáng)孩子，相?信每個(gè)孩子?都會(huì)成為象?棋高手，都?能把象棋練?好。5、?經(jīng)常樹(shù)立榜?樣，榜樣的?力量是無(wú)窮?的，以他們?的力量去帶?動(dòng)孩子們把?象棋下好。?學(xué)生方面?：多留心?揣摩，注意?把課內(nèi)的學(xué)?習(xí)延伸到課?外。經(jīng)常?與社區(qū)愛(ài)好?者切磋，提?高棋藝，適?應(yīng)不同風(fēng)格?