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學校教導處管理計劃?計劃一一?、指導思想?堅持以_?__會議精?神為指導,?以教育現代?化為統(tǒng)領,?緊扣全面提?升教育教學?質量主題,?根據《__?_-___?年縣教研室?小學組工作?計劃》、《?___年上?半年寶應縣?教育局初教?科工作計劃?》和學校新?學年的工作?重點,我校?教導工作以?創(chuàng)新課堂教?學為著力點?,以提高教?學管理效能?為保障,以?加強教研科?研為引領,?以提升教師?素質為根本?,切實轉變?質量增長方?式,全面提?高教育教學?質量。二?、具體工作?及措施(?一)加強教?學常規(guī)管理?,追求精細?化管理。?1.嚴格執(zhí)?行課程計劃?。按照國家?課程計劃開?齊、上足、?上好各類課?程,不得任?意增刪課時?。加大課程?管理巡查力?度,對各教?師執(zhí)行課程?計劃、按課?表上課等情?況進行督查?,發(fā)現問題?要嚴肅處理?。繼續(xù)嚴格?控制學生在?校時間,要?求學生按時?到校,教師?及時放學,?___學生?身心健康。?2.嚴格?備課管理。?要求教師要?從整體上把?握教材,熟?悉教材的知?識結構,把?握教材的重?點、難點和?知識間的內?在聯系。堅?持提前備課?,教案中有?教材和學情?分析、教學?程序設計、?教法與學法?,有作業(yè)設?計,教案體?現學導課堂?和無___?課堂新理念?。堅持每周?寫一則教學?反思,對階?段性檢測有?質量分析,?有改進措施?。3.精?心設計及批?改作業(yè)。要?精選作業(yè)內?容,難易適?中,體現梯?度,形式多?樣,在鞏固?基礎中求提?高。作業(yè)書?寫規(guī)范(按?《縣教研室?下發(fā)的作業(yè)?規(guī)范》)。?認真批改?作業(yè),在批?改過程中注?重文字、符?號、圖案的?激勵作用,?以批改促作?業(yè)質量提高?。教師隨時?摘記學生作?業(yè)中的獨特?見解和典型?錯誤,分析?原因,對癥?下藥,舉一?反三。4?.抓好學困?生輔導。遵?循面向全體?,注重差異?原則,對學?困生應采取?面批、面改?或個別輔導?的辦法。幫?助他們彌補?缺陷,完成?課外作業(yè),?克服學習困?難。教師要?有愛心、熱?心、耐心,?始終對學生?充滿信心,?要注意從學?生的基礎出?發(fā)幫助他們?一點一滴地?取得成功,?重視學生的?學習心理,?幫助他們樹?立信心,激?發(fā)他們自覺?發(fā)奮努力。?5.加強?質量監(jiān)控。?考核學生學?習成績是檢?查教學效果?、促進學生?發(fā)展的重要?措施。雙周?測和月階段?性檢測由教?師精心制卷?,及時批改?,認真評講?、分析試卷?。評講要有?重點,不能?一一講演試?題。既要做?好___評?講,更要做?好小組分類?評講、個別?輔導評講。?___好校?內期中、期?末教學質量?的檢測工作?,要做好成?績統(tǒng)計及質?量分析。深?入開展學科?教學全面調?研和專項調?研,找出存?在問題,制?訂措施,調?整教學策略?。各教研組?掌握每個學?段學生素質?發(fā)展的要求?,精心__?_學生素質?成果展示活?動,通過調?研、評估、?展示、競賽?等形式,轉?變教學觀念?,改進教學?方法,提高?教學質量。?6.加強?教學常規(guī)的?檢查制度。?繼續(xù)堅持定?期檢查與平?時檢查相結?合,加大對?備課、作業(yè)?布置及批改?、月教學反?思、階段性?檢測的檢查?力度,及時?反饋。采用?年級組循環(huán)?傳閱的方式?,開展優(yōu)秀?備課本、優(yōu)?秀聽課筆記?展示交流活?動。加強隨?堂聽課,經?常性地__?_教研組長?、各年級學?科負責人以?及行政成員?深入課堂開?展聽課、評?課活動,?(二)深化?課堂教學改?革提高教師?駕馭課堂能?力繼續(xù)開?展學導課堂?和五___?課堂研究活?動,通過理?論學習——?課例展示—?—自我反思?——___?評議等多種?方式,提高?教師駕馭課?堂的能力。?1.理論?引導實踐。?深入研究優(yōu)?質課堂教學?策略,注重?課堂教學行?為、落實三?維目標和隨?機評價的研?究,強__?_師對自己?教學行為的?分析與反思?,以學生的?學評價教師?的教,使課?堂教學真正?成為激發(fā)學?生興趣、促?進學生發(fā)展?的過程。以?習慣養(yǎng)成和?夯實基礎為?重點,尊重?差異,培養(yǎng)?興趣,__?_體驗,發(fā)?展能力,促?進學生和諧?健康發(fā)展。?2.上好?四種課。?第一是推門?課。對于課?堂教學存在?問題較多教?師,采取跟?蹤聽課,幫?助教師改進?課堂教學,?提高常態(tài)課?質量。第?二是校內賽?課。采用說?課——授課?——評課三?環(huán)節(jié)進行,?由教導處制?定活動方案?,學科教研?組負責落實?。第三是?校內研究課?。通過一目?三案課例研?究模式。形?成了以課為?核心的循環(huán)?往復的教研?過程。粗案?(初案):?①參與人(?非主備人)?研讀教材,?對教材進行?初步地、粗?略地閱讀,?在了解大致?內容及教材?編排特點的?基礎上對教?材中某個點?的研究,如?一個重難點?,一道習題?,一個資源?拓展等。粗?案側重自我?對教材某些?特殊點的原?創(chuàng)解讀。②?主備人應對?教學內容有?完整深入解?讀,并有詳?細教案,為?課堂展示做?好相應準備?。通案:①?主備人通過?上課的形式?展示自己對?教材與教學?的理解。②?同組成員結?合自已課前?粗案研究,?結合聽課情?況,結合自?身實踐開展?研討活動。?③同組成員?在研討結束?后將粗案交?給主備人,?主備人結合?大家的研討?意見,梳理?并形成集眾?人智慧的教?學通案。個?案:各位執(zhí)?教者結合本?班實際和自?己教學風格?,對通案作?個性化的修?改。第四?是精品課。?3.教學?反思促成長?。引導教師?重點___?以下內容。?一要反思教?學行為是否?達到教學目?標;二要反?思課堂是否?落實了學生?的主體地位?;三要反思?是否創(chuàng)造性?地使用了教?材;四要反?思教學過程?是否存在著?內傷;五要?反思是否迸?發(fā)出智慧的?火花提高教?學反思質量?。4.進?一步把觀課?議課落到實?處。每次課?例研討活動?中,教導處?指定專人負?責點評,同?時所有聽課?教師要上交?議課小結,?___評議?時,授課教?師談教后感?言,再由聽?課教師圍繞?三個一進行?評議,即展?示一處亮點?、發(fā)現一個?問題、提出?一點改進。?通過頭腦風?暴,激發(fā)思?維的火花。?(三)扎?實推進校本?研修,促進?教師專業(yè)成?長1.努?力做學習型?教師。繼續(xù)?利用好學習?筆記走近書?籍,要求教?師學習有關?現代教育理?論和體會新?課程改革的?精神實質,?并作讀書筆?記,定期進?行檢查并在?學科、年級?組進行交流?;走進同事?課堂聽課,?虛心向他人?學習,學習?他人積極認?真的工作態(tài)?度,勤奮鉆?研的工作精?神,事半功?倍的工作方?法;繼續(xù)有?計劃地__?_教師外出?學習,讓教?師走出學校?,開拓視野?,學習先進?的理念、先?進的教法。?2.繼續(xù)?加強___?備課的研究?。加強對_?__備課時?效性的研究?和指導,把?___備課?作為促進教?師專業(yè)發(fā)展?的堅實平臺?,在___?備課活動中?強化教師基?本功訓練,?努力把備課?的成果轉化?為教師內在?的素養(yǎng)。要?根據學段特?點、教學內?容、教學實?際等確立備?課活動中的?專題,把_?__備課過?程變成__?_研究的過?程,要__?_備課的流?程管理:個?體鉆研——?___研討?——獨立設?計——評估?反思,通過?同行互助,?共享成長的?快樂。3?.繼續(xù)開展?專題研究工?作。(1?)開好新學?期教學教研?工作研討會?。對學期期?末常規(guī)工作?檢查情況進?行反饋,重?點布置新學?期的教學教?研工作。各?教研組、課?題組先后就?工作思路和?活動的具體?安排進行交?流。(2?)抓好起始?年級和畢業(yè)?班工作。一?是要學習新?理念,樹立?新的教學觀?;二是要發(fā)?揮團隊智慧?,加強教學?活動;三是?扎實完成教?材任務的同?時,根據各?班具體情況?對學生查漏?補缺,要做?到保底提優(yōu)?;四要研究?新動向、新?題型、新方?法,進行縱?向和橫向交?流,強化系?統(tǒng)模擬訓練?,拓展訓練?和細心訓練?,使教學與?課改接軌,?保證教學方?向正確,方?法靈活。?(四)加快?教師專業(yè)發(fā)?展,提升教?師隊伍整體?素質1.?創(chuàng)設良好的?骨干教師成?長環(huán)境。開?展以___?教師成長為?主題的展示?活動?;?功競賽:定?期___教?師開展好說?課、賽課、?撰寫論文、?試卷命題、?讀書演講等?教學基本功?競賽,把一?切可利用的?資源都轉化?為教育教學?的實際資源?;教學評優(yōu)?:積極__?_教師參加?學校和上級?舉辦的各類?展示評優(yōu)活?動,推薦骨?干教師參加?各類業(yè)務培?訓活動。?2.引領骨?干教師、青?年教師成長?。開展新一?輪青藍工程?,有計劃、?有針對性的?加強對青年?教師、任教?新學科教師?的培訓和指?導。(四?)強化素質?教育意識,?注重學生全?面發(fā)展。?加強音、體?、美、勞、?科學及英語?等學科的教?學教育,大?力推進素質?教育?;I組?多種學生樂?于參與的興?趣小組或組?隊,開展豐?富多彩的學?習競賽活動?,以提高學?生的學習興?趣,促使其?產生自主學?習內驅力。?1.加強?藝體傳統(tǒng)項?目教育教學?。認真上好?體育課與健?康課,落實?大課間體育?活動制度。?做好傳統(tǒng)體?育項目、各?年級特色項?目的訓練,?推動我校陽?光體育活動?,進一步增?強學生體質?。重視藝術?教育,__?_學生積極?參加各種活?動,提高藝?術修養(yǎng)。?2.創(chuàng)建書?香校園。繼?續(xù)圍繞營造?書香校園,?師生共同成?長的良好氛?圍,多層次?、多領域地?開展師生讀?書活動,充?分發(fā)揮學校?圖書室以及?學生的圖書?資源,開辟?班級圖書角?,認真__?_、指導學?生借閱。開?展讀經誦典?活動,讓學?生接受優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化的?熏陶。開展?推普宣傳周?、普通話朗?讀比賽、寫?規(guī)范字比賽?、講故事比?賽等活動,?促進學生更?加規(guī)范地使?用語言文字?。通過開展?小手拉大手?,增強了學?生對自己身?邊的大人普?通話的口語?規(guī)范糾正意?識;開展啄?木鳥在行動?加強對校園?語言及校園?周邊的用字?監(jiān)督檢查的?力度。繼續(xù)?利用小記者?站這一平臺?,引導學生?走向生活,?開闊視野,?磨練本領。?創(chuàng)辦校級學?生讀寫刊物?。3.抓?好學生學習?習慣養(yǎng)成和?學法指導工?作。①注重?日常滲透,?養(yǎng)成良好學?習習慣。要?培養(yǎng)學生課?前預習、課?堂筆記、課?后及時作業(yè)?的習慣及學?生獨立思考?、大膽創(chuàng)新?、敢于表達?、誠實考試?的習慣。②?加強學法指?導,培養(yǎng)學?生良好學習?品質。平時?應有學習方?法指導,還?應在平時讓?學生掌握一?些實用的技?巧。如怎樣?進行預習,?如何記好課?堂筆記,如?何有效作業(yè)?,如何提高?記憶效果等?。(五)?樹立服務意?識,強化教?導管理1?.牢固樹立?為校長室服?務,為教師?服務、為學?生服務的服?務觀,是做?好教導處工?作的保證。?為校長室服?務,就要當?好校長的參?謀;為教師?服務,就要?樂為人梯,?尊重并團結?同志,關懷?指導青年教?師。為學生?服務,就要?樂為人師、?為人師表。?努力做到上?通校長、下?連學生、中?間依靠教師?,形成教學?人人有份,?教管人人有?責的立體教?學管理網絡?。2.努?力做到各項?工作有計劃?、有措施、?有檢查、有?總結,開學?初要抓好教?學工作計劃?的制訂,期?中抓好檢查?,期末抓好?總結,日常?要抓好落實?。協調好各?個職能部門?的工作,對?學校的教學?活動達到有?效的控制,?把以教學為?中心落到實?處。3.?加強教學檔?案的規(guī)范化?管理,重視?每學期教學?檔案和教師?業(yè)務檔案的?整理,對各?學科教學常?規(guī)落實及檢?查、開展活?動情況、教?師業(yè)務檔案?、教研成果?、獲獎情況?等進行詳實?記載,統(tǒng)一?歸檔,系統(tǒng)?管理。為學?校績效工資?改革、職稱?評審、職務?聘任以及教?師的專業(yè)化?成長提供資?料。4.?按照市、縣?電子化學籍?的管理要求?,進一步規(guī)?范我校電子?化學籍的管?理工作。嚴?格履行電子?化學籍管理?辦法,及時?做好對數據?庫的補充、?校對、修改?和學生卡的?管理使用工?作。積極做?好《小學生?素質發(fā)展報?告冊》和《?學生成長記?錄袋》的過?程性使用工?作,充分發(fā)?揮其在促進?學生綜合素?質發(fā)展中的?作用。做好?各班學生成?績收集存檔?工作。三?、分月活動?安排__?_月份1?.做好上學?期期末質量?監(jiān)測分析工?作,各年級?組及教師個?人上交各項?教學計劃。?2.做好?迎接縣開學?工作大檢查?的準備工作?。3.課?務分工安排?。4.下?發(fā)新學期各?學科教學進?度。5.?制定新學期?教導處工作?計劃。6?.___參?加縣教研組?長、備課組?長質量監(jiān)測?分析會。?7.做好省?學籍信息完?善工作。?___月份?1.__?_老師參加?荷韻杯語、?數、英青年?教師校、鎮(zhèn)?優(yōu)質課競賽?2.__?_參加五個?一百工程校?本推進系列?活動之一(?計劃制定)?3.__?_參加縣小?學課堂教學?模式推進活?動4._?__參加七?彩語文杯全?國優(yōu)質課競?賽推選人員?研課活動?5.___?參加縣小學?數學新理念?、新教材視?頻學習與研?討6._?__參加珠?心算___?學校教研活?動7._?__參加小?學數學名師?送教活動?8.___?參加市小學?數學優(yōu)質課?比賽活動?9.___?參加省同盟?校揚州專題?活動10?.___參?加___省?中小學英語?朗讀能力在?線展示活動?(縣級初賽?)11.?___老師?參加小學音?樂教學觀摩?培訓活動?12.__?_老師參加?小學青年體?育教師基本?功提高培訓?13._?__老師參?加小學美術?教學觀摩培?訓活動1?4.___?老師參加縣?小學中年級?品德教學調?研___?月份1.?___參加?五個一百工?程校本推進?系列活動之?二(校本落?實)2.?___參加?荷韻杯語、?數、英縣級?優(yōu)質課競賽?3.__?_參加縣小?學數學青年?教師基本功?選拔賽活動?4.__?_參加小學?數學高端培?訓論文、案?例評比活動?5.__?_參加小學?教學質量綠?色飛檢6?.___參?加教育部重?點課題、省?前瞻性教學?改革___?項目推進活?動7._?__參加全?市五個一百?小學英語必?讀書目《英?語角》閱讀?教學研討會?8.__?_參加__?_省中小學?英語朗讀能?力在線展示?活動(市級?復賽)9?.___參?加小學音樂?老師合唱培?訓10.?___參加?小學青年體?育教師基本?功提高培訓?11._?__參加小?學美術教師?基本功比賽?10._?__進行期?中教育教學?常規(guī)檢查及?質量檢測分?析___?月份1.?___參加?校本教研星?級學校創(chuàng)建?現場研討會?2.__?_參加五個?一百工程校?本推進系列?活動之三(?調研指導)?3.__?_參加小學?語文新教材?課堂教學展?示與研討活?動4._?__參加縣?小學科學骨?干教師優(yōu)秀?課展示暨選?拔賽5.?___參加?一目三案_?__備課調?研6._?__參加參?加全省小學?數學特色教?研活動7?.___參?加教育部重?點課題、省?前瞻性教學?改革___?項目推進活?動8._?__參加全?市小學生英?語課外閱讀?能力展評活?動9._?__參加小?學音樂老師?合唱培訓?10.__?_參加小學?體育與健康?觀摩培訓?11.__?_參加小學?青年體育教?師基本功提?高培訓1?2.___?參加小學美?術教學觀摩?培訓活動?13.__?_參加縣小?學高年級品?德教學調研?14.做?好全縣小學?畢業(yè)生學籍?年審工作。?___月?份1._?__參加小?學期末復習?課質量調研?。2._?__參加小?學期末命題?及監(jiān)測相關?工作。3?.___參?加五個一百?工程校本推?進系列活動?之四(交流?評比)4?.___開?展學科期末?復習5.?___參加?新教材省市?培訓6.?___參加?揚州市小學?生珠心算比?賽7._?__參加小?學教學過程?性資料評比?8.__?_參加召開?全市小學英?語課外閱讀?工程同課異?構研討會?9.___?小學英語教?師專業(yè)素養(yǎng)?基本功研訓?活動10?.___參?加小學音樂?老師合唱培?訓11.?___參加?小學青年體?育教師基本?功提高培訓?12._?__參加體?藝衛(wèi)優(yōu)秀論?文評比1?3.制定復?習計劃,安?排期末檢測?工作,做好?小學期末復?習與素質教?育質量評價?工作。1?4.各學科?做好期末質?量分析。?15.__?_開展一目?三案式__?_備課質量?評比。1?6.___?參加小學技?能學科面試?。___?.做好市小?學生核心素?養(yǎng)展示活動?準備工作。?___.?核發(fā)《小學?畢業(yè)證書》?,___小?學生畢業(yè)儀?式視頻展示?活動。1?0.布置小?學暑假工作?。七、_?__月份?1.總結一?學期教學教?研工作,謀?劃新學期工?作思路。?2.___?老師進行學?科質量分析?。3._?__小學秋?季招生工作?。計劃二?一、指導?思想圍繞?學校中心工?作,落實學?校制定的工?作計劃,努?力實現教學?管理的精細?化、優(yōu)質化?,充分發(fā)揮?教務處服務?功能,提高?教務處工作?效能,進一?步提升教育?教學質量。?二、教務?處日常工作?1.嚴格?執(zhí)行課程計?劃,開足、?開齊、上好?規(guī)定課程。?加強教學過?程的監(jiān)督和?管理,爭取?教學工作上?層次、升臺?階。2.?優(yōu)化師資,?優(yōu)化課堂,?開展教學調?研活動;統(tǒng)?籌安排第一?課堂主課堂?、第二課堂?校內活動、?第三課堂校?外活動。?3.落實教?學質量檢測?監(jiān)控措施,?___好各?種考試,培?養(yǎng)學生良好?學習習慣。?4.抓好?畢業(yè)班工作?,各項教學?活動落實到?位。5.?加強學籍管?理工作,建?立健全學籍?檔案。做好?轉戶籍人員?子女、隨遷?子女入學安?排;嚴格執(zhí)?行普通高中?招生政策,?嚴格規(guī)范招?生行為。?6.增強教?務處工作人?員的服務意?識,嚴格執(zhí)?行學校的崗?位職責管理?要求。7?.堅持依法?治教,切實?抓好師德師?風建設,規(guī)?范教師從教?行為,嚴控?教師三違現?象。嚴格執(zhí)?行教輔資料?使用和管理?有關規(guī)定,?嚴禁向學生?推銷中小學?教輔目錄以?外的其他資?料。三、?本學期重點?工作1.?抓好各功能?房的管理和?使用。進一?步加強__?_器材、音?體美器材、?圖書管理,?做到規(guī)章制?度健全,賬?物相符,賬?賬相符;開?放使用各教?學功能室,?嚴格按要求?開設理化生?___。?2.配合學?校___實?施暑假作業(yè)?展評素質教?育展評周教?育教學開放?周迎元旦文?藝匯演等大?型活動。?3.加強和?推動學校文?藝工作,堅?持美育與智?育相結合、?課內與課外?相結合、普?及與提高相?結合,推進?戲曲進學校?、合唱節(jié)經?典誦讀等工?作,推廣戲?曲廣播操。?4.加強?和推動學校?體育工作,?廣泛開展陽?光體育運動?,推進學校?足球,__?_各種層次?的足球聯賽?活動,__?_學生參加?全市中學生?籃球賽。?5.___?實施班級工?作會診制。?以班級為單?位每月至少?召開一次會?議,對班級?問題進行團?體會診。班?級會診由班?主任負責召?集并確定議?題,本班全?體科任教師?參加。6?.加強音體?美計及校本?課程的教學?巡查。嚴禁?隨意調課、?占課、缺課?、上課放羊?現象;強化?非中考學科?及校本課程?質量檢測和?評價機制

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