第4頁共4頁五年級上冊綜合實踐教學(xué)計劃學(xué)?科:綜合實?踐任教班級?:五年級任?課教師:?學(xué)情分析:?五年級學(xué)?生已具備了?一定的實踐?能力,但對?綜合實踐活?動課程卻并?不了解,因?此在本學(xué)期?要逐步培養(yǎng)?學(xué)生一些探?究問題的方?法,提高學(xué)?生的問題意?識,能夠從?生活和學(xué)習(xí)?中挖掘自己?感興趣的活?動主題,能?夠試著和同?學(xué)展開小組?合作學(xué)習(xí),?在有效的活?動中不斷提?高學(xué)生的實?踐與創(chuàng)新的?潛能。教?材內(nèi)容分析?:五年級?綜合實踐包?括以下兩項?內(nèi)容:一?、主動積極?地參與社會?活動和社區(qū)?服務(wù),增進(jìn)?對社會的了?解與認(rèn)識,?增強(qiáng)社會實?踐能力,并?形成社會責(zé)?任感和義務(wù)?感。(1?)走入社會?,增進(jìn)對社?會的了解與?認(rèn)識,理解?個體與社會?的關(guān)系;?(2)關(guān)心?社會現(xiàn)實,?主動探究社?會問題,積?極參與力所?能及的社區(qū)?活動,服務(wù)?社會,發(fā)展?社會實踐能?力。二、?掌握基本的?生活技能和?勞動技術(shù),?具有自我認(rèn)?識能力,養(yǎng)?成負(fù)責(zé)的生?活態(tài)度。?(1)反省?自我,增進(jìn)?自我認(rèn)識,?確立自信,?樹立人生理?想,積極進(jìn)?取。(2?)掌握基本?生活技能,?學(xué)會適應(yīng)社?會生活,養(yǎng)?成負(fù)責(zé)的生?活態(tài)度;?了解與認(rèn)識?現(xiàn)代生產(chǎn)和?勞動技術(shù),?端正勞動態(tài)?（范本）度?,形成良好?的勞動習(xí)慣?。本學(xué)期?教學(xué)目標(biāo)、?任務(wù)和要求?:1、適?應(yīng)新時期素?質(zhì)教育和教?育改革的需?要,養(yǎng)成學(xué)?生的勞動觀?念、勞動技?能和勞動習(xí)?慣。2、?促進(jìn)學(xué)生德?、智、體、?美、勞協(xié)調(diào)?發(fā)展。3?、通過勞動?技術(shù)教育課?的教學(xué)與實?踐,增強(qiáng)學(xué)?生的動手能?力培養(yǎng)學(xué)生?的觀察力、?想像力和創(chuàng)?造精神。?5、增強(qiáng)學(xué)?生的自我服?務(wù)和服務(wù)他?人的意識和?能力,提高?學(xué)生的整體?素質(zhì)。提?高教學(xué)質(zhì)量?的具體措施?:1.通?過實踐活動?,增強(qiáng)學(xué)生?的探究和創(chuàng)?新意識,學(xué)?習(xí)科學(xué)研究?的方法,發(fā)?展綜合運用?知識的能力?,增進(jìn)學(xué)校?與社會的密?切聯(lián)系,培?養(yǎng)學(xué)生的社?會責(zé)任感。?2.積極?開發(fā)綜合實?踐活動校本?課程,初步?形成具有本?地、本校特?色的校本課?程體系。?3.注重與?其它學(xué)科領(lǐng)?域的合理整?合,提高綜?合實踐活動?實效。4?.積極開展?多種形式的?綜合實踐活?動,開發(fā)具?有學(xué)校特色?、本地資源?特色的綜合?實踐活動課?程的主題內(nèi)?容,與教導(dǎo)?處聯(lián)手,開?展豐富多彩?的綜合實踐?活動。實?驗課題及實?施措施:?教師課題:?在實踐中培?養(yǎng)學(xué)生多種?能力的研究?實施措施?:1、把?教材中的勞?動基礎(chǔ)知識?、技術(shù)要求?、操作過程?、注意事項?等,通過討?論、講解、?演示等各種?教學(xué)手段傳?輸給學(xué)生。?2、通過?教師講授的?勞動技術(shù)的?知識、方法?動手操作實?踐,鞏固所?學(xué)的知識。?學(xué)生可采用?邊"授"邊?"練"的方?法進(jìn)行教學(xué)?。3、通?過教師講評?、學(xué)生自評?、學(xué)生互評?的方法,及?時將學(xué)生反?饋的信息進(jìn)?行處理,并?做好調(diào)整工?作,學(xué)生在?這一過程中?,總結(jié)自己?勞動收獲,?并且可以學(xué)?習(xí)別的同學(xué)?在實踐中的?經(jīng)驗,使以?后做的更好?不斷激發(fā)學(xué)?生興趣,啟?動學(xué)生情緒?,使學(xué)生在?各個環(huán)節(jié)中?都能全身心?的投入。?5、要使學(xué)?生不僅學(xué)到?有關(guān)生活的?最基本的知?識,而且是?有簡單操作?的能力,初?步養(yǎng)成良好?的生活、衛(wèi)?生和勞動習(xí)?慣。電教?安排:1?.根據(jù)各種?授課類型,?制作相應(yīng)的?多媒體課件?,輔助課堂?教學(xué),開闊?學(xué)生知識面?。2.重?視發(fā)揮音像?教材、錄音?機(jī)、光盤的?使用,激發(fā)?學(xué)生的興趣?,培養(yǎng)學(xué)生?的想象能力?,拓寬學(xué)生?的視野。?教學(xué)進(jìn)度?周次單元課?題課時1?一1.插花?藝術(shù)12?2.變廢為?寶我能行1?33.縫?衣服14?4.釘紐扣?15二5?.學(xué)包餃子?166.?做饅頭1?77.學(xué)煮?方便面1?88.家庭?養(yǎng)花一1?9三___?家庭養(yǎng)花二?1___?0.我有一?雙巧巧手一?1111?1.我有一?雙巧巧手二?1121?2.走進(jìn)社?區(qū)進(jìn)行-環(huán)?保調(diào)