第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白精選3篇_第1頁(yè)
第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白精選3篇_第2頁(yè)
第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白精選3篇_第3頁(yè)
第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白精選3篇_第4頁(yè)
第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白精選3篇_第5頁(yè)
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第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白生命不止1奮耳不息I同學(xué)們,大家好:今天是新學(xué)年的第一課,我有個(gè)習(xí)慣,第一節(jié)語(yǔ)文課不講課本上的東西,咱們隨便聊聊。既然是聊,當(dāng)然還得有聊的主題,思前想后,我決定送給大家兩組詞一是四知:知事(探尋事物之根由,窮究世間之至理)、知時(shí)(有為有不為,有位為有為時(shí),無(wú)為為無(wú)為時(shí),大為、知人(看人、懂人、品人,最終解人)、知書(shū)(鄙人有一理想,讀盡天下之書(shū),嘗盡天下之味,可惜這些到現(xiàn)在為止都是空想,但做個(gè)書(shū)蟲(chóng)倒也還其樂(lè)融融),第二是一組5個(gè)單字“緣、美、意、信、方”說(shuō)的是如何認(rèn)識(shí)和學(xué)好語(yǔ)文。一,氤1、懂緣。中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。我很喜歡把老師比喻成撐船的水手(渡手,艄公),三年-生命不息-一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。2、惜緣。有首歌德唱詞有這樣的句子“聚散皆是緣,離合總關(guān)情”今天,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的伙伴,請(qǐng)記住,這都是緣分。希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜;倍加珍惜你們的友誼。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中無(wú)盡的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面——緣。二黑記住,在緣分之下,我們要仰望語(yǔ)文,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文是美麗的。曾經(jīng)有位大家是這樣描繪語(yǔ)文的:語(yǔ)文是論語(yǔ)說(shuō)文的孔子;是逍遙云游的莊周;是投江求索的屈子;是壯心不已的曹孟德;她還是編織夢(mèng)幻的安徒生!語(yǔ)文是李太白的將進(jìn)酒;是蘇東坡的明月幾時(shí)有;是關(guān)漢卿的竇娥冤;是吳承恩的西游記;是巴爾扎克的人間喜??!語(yǔ)文是一望無(wú)際的兼葭蒼蒼,是珠落玉盤(pán)的琵琶,是諸葛孔明的錦囊妙計(jì),是用自己美麗、豐韻、嬌媚換取人生體驗(yàn)的瑪?shù)贍柕隆UZ(yǔ)文是眩目的先秦散文、諸子百家是皎皎的漢宮秋月、賦體先賢;是小橋流水人家里的雜劇;是誰(shuí)解其中味里的紅樓一夢(mèng);是一千人眼中不同的哈姆雷特!語(yǔ)文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營(yíng)養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲(chóng)得失和無(wú)謂爭(zhēng)斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿(mǎn)智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……語(yǔ)文是殿堂,巍峨而冷峻;是大廈,文明而莊嚴(yán);有著一條條迷人的雨線,每一根線條都洋溢著生命的真諦。語(yǔ)文是鮮花,悅目而幽香;是你的后花園,豐潤(rùn)而嫵媚;有著一串串詩(shī)意的憂(yōu)傷、溫暖、清涼。當(dāng)語(yǔ)文用羽翼支撐我們的夢(mèng)想時(shí),我們不僅要敬畏它,更要喜歡它,呵護(hù)它!所以,我也希望我們?nèi)嗤瑢W(xué),學(xué)好語(yǔ)文——不光為了它的美麗,更為了我們的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的夢(mèng)想。三意^^■^^^。指學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要意義。天下事皆語(yǔ)文的事,萬(wàn)般皮相皆語(yǔ)文的皮相!作為基本的文化工具,語(yǔ)文的基礎(chǔ)作用不言而喻。一個(gè)擁有語(yǔ)文意蘊(yùn)的人,其人格往往能放射出奪目的光芒。唐代荊洲長(zhǎng)史韓朝宗才華橫溢,李白非常欽佩,做文道:“生不羨封萬(wàn)戶(hù)侯,但愿一識(shí)韓荊州”?!皬膩?lái)佳人懷吉土,哪有淑女愛(ài)金夫”。是的,〃芙蓉如面柳如眉”,是自然給的美麗,可遇不可求?!备褂性?shī)書(shū)氣自華,是語(yǔ)文給予的恩賜,我們可要把握住了。甚至可以說(shuō),有文采的人,往往更能獲得青睞和欽慕,你可相信?當(dāng)然此處不必細(xì)表了。指信念。每位同學(xué)都要堅(jiān)定〃我能學(xué)好語(yǔ)文〃這一信念和決心我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一是你們有這個(gè)基礎(chǔ)。你們都能學(xué)好語(yǔ)文,這不是信口開(kāi)河。我參閱過(guò)你們的部分入學(xué)試卷,基礎(chǔ)都很不錯(cuò),很多同學(xué)的語(yǔ)文天賦,也是潛力傲人。二是你們要充分相信正在給你門(mén)上課的老師我。三是要對(duì)學(xué)校有信心當(dāng)然,我還要特別提醒和告戒大家:語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)博大精深的藝術(shù),永無(wú)止境,想學(xué)好,自然要懷有奮斗之心。有詩(shī)可證:“千斤縱買(mǎi)相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴〃。說(shuō)的是縱然有司馬相如那樣優(yōu)美的文筆,但是也有無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)感情的時(shí)候。所以,司馬相如們,既要滿(mǎn)懷信心,又要戒驕戒躁呀。五、方。指方法。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑,但絕對(duì)是要講方法的。方法因人而異,但原則是需遵循的。古人講:工夫在詩(shī)外,很適合現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.現(xiàn)狀??v觀近幾年來(lái)的高考,我們不難發(fā)現(xiàn),要從課本中尋找到高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎是不可能的事,這也就是說(shuō),學(xué)習(xí)語(yǔ)文要靈活,不能死板,要以教材為參照,舉一反三,活學(xué)活用。〃文章本天成,妙手偶得之”原指寫(xiě)文章的最佳狀態(tài),引用到這里就是指學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感覺(jué),只要有了這種感覺(jué),你的語(yǔ)文水平也就真出來(lái)了。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法還很多,此處我不多講,在今后共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們還有更多的機(jī)會(huì)一起探討,就此打住。同學(xué)們,下課的鈴聲即將敲響,最后,讓我們記住一些話,以作共勉:走進(jìn)語(yǔ)文,在心靈的光盤(pán)上鐫刻文字的美妙;探索思想,在情感的天空中飛過(guò)青春的翅膀;三年時(shí)光,一份諾言,一份恒久,同享語(yǔ)文汩汩清香!第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白第一節(jié)課不要講知識(shí),輕松的和大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),介紹一下自己,包括一些愛(ài)好,談?wù)勛约簩?duì)于地理的理解,最好談些有趣的東西,以激發(fā)學(xué)生的興趣,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求和建議,最好能夠互動(dòng)一下,讓學(xué)生隨便提感興趣的地理問(wèn)題,老師來(lái)回答一下。然后談?wù)勀銓?duì)學(xué)生的希望或者談?wù)剬?duì)本學(xué)科的要求??傊p松、活潑一些,最好有個(gè)人的特點(diǎn),讓學(xué)生接受你。不要聽(tīng)其他老師那些要裝深沉,嚴(yán)肅之類(lèi)的話,適合自己的才是最好的,如果你本身是一個(gè)內(nèi)向的人,活潑也裝不出來(lái)。真誠(chéng)把學(xué)生當(dāng)朋友,不要總是以老師的高姿態(tài)壓學(xué)生,理解學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)可你。新老師第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白:大家好!估計(jì)沒(méi)上課之前,同學(xué)們會(huì)對(duì)新老師有很多期待,現(xiàn)在看到我了,不知道同學(xué)們會(huì)有什么感覺(jué),第一印象很重要,不管大家對(duì)我的評(píng)價(jià)怎樣,首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)個(gè)自我介紹吧。我是新來(lái)咱們學(xué)校的老師,姓劉,大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市XX市的一所師范院校一衡陽(yáng)師范學(xué)院。我在XX市一中初中部帶了一年的初一地理課程,我之前的學(xué)生和你們一樣-生命不息-大,也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因?yàn)榧亦l(xiāng)在XX縣,和衡陽(yáng)相比,我更加喜歡吉首的生活,所以我回來(lái)了。作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識(shí),我感到非常的'幸運(yùn)。我會(huì)經(jīng)心盡力的把我知道的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。當(dāng)然不同的同學(xué)會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法,我也會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法,盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,這需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,大家可以隨時(shí)上我辦公室問(wèn)問(wèn)題,把不會(huì)的知識(shí)弄懂,我覺(jué)得我們要一起努力。第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白我是新來(lái)咱們學(xué)校的老師,姓劉,大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市衡陽(yáng)市的一所師范院校——衡陽(yáng)師范學(xué)院。我在衡陽(yáng)市一中初中部帶了一年的初一地理課程,我之前的學(xué)生和你們一樣大,也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因?yàn)榧亦l(xiāng)在龍山縣,和衡陽(yáng)相比,我更加喜歡吉首的生活,所以我回來(lái)了。作為一名教師,能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識(shí),我感到非常的幸運(yùn)。我會(huì)經(jīng)心盡力的把我知道的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。當(dāng)然不同的同學(xué)會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法,我也會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法,盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然,這需要大家的配合,希望我們像朋友一樣的共同努力,大家可以隨時(shí)上我辦公室問(wèn)問(wèn)題,把不會(huì)的知識(shí)弄懂,我覺(jué)得我們要一起努力。今天是我們開(kāi)始上第一節(jié)語(yǔ)文課,我想和同學(xué)們探討兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是“為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文”。一個(gè)是“怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文”。為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢?我覺(jué)得有以下五個(gè)理由:第一,因?yàn)樯龑W(xué)要考語(yǔ)文。雖然我們天天在批判〃應(yīng)試教育”,然而,既然高考還存在,我們就無(wú)法逃避它,而不管你是不是喜歡它。全國(guó)的高考方案有很多中,但不管是哪一種方案,語(yǔ)文都是主要考試科目。所以,我們不僅要學(xué),而且必須學(xué)好它。第二,語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。英語(yǔ)也是語(yǔ)言學(xué)科,自然與語(yǔ)文有著密切的聯(lián)系。政治、歷史、地理同樣離不開(kāi)語(yǔ)文。即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,似乎與語(yǔ)文風(fēng)馬牛不相及了,其實(shí),如果語(yǔ)文基礎(chǔ)太差,要理解那些公式定理也非常困難。第三,語(yǔ)文是一個(gè)人一生中離不開(kāi)的工具。不管你將來(lái)從事什么工作,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。第四,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可以陶冶你的情操?!安湃缃N氖?jí)眩褂性?shī)書(shū)氣自華!”學(xué)語(yǔ)文可以提高你的生活品位,使你成為一個(gè)高尚的人。第五,語(yǔ)文是一門(mén)很好玩的學(xué)科。語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科乍看很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭悄刚Z(yǔ),大家從小就接觸它。然而,如果你深入進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),字、詞、句、篇、語(yǔ)、修、邏、文,里面有無(wú)窮的樂(lè)趣在等待著你去探討。愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,從今天開(kāi)始,我將擔(dān)任咱們班的班主任兼語(yǔ)文老師。這個(gè)雙重的身份在告訴大家,我們不僅可以一起討論語(yǔ)文學(xué)習(xí),還可以討論生活的各個(gè)方面。首先呢,我向大家介紹一下自己,讓你們對(duì)我有一個(gè)初步的了解。我姓容,看過(guò)《還珠格格》的同學(xué)都知道,就是容么么的容,名字是〃旖旎”,形容風(fēng)光柔和美麗的意思。平時(shí)喜歡看書(shū)啊、聊天什么的,以后咱們可以多交流交流,我相信,我們一定能夠成為好朋友!第一節(jié)課呢,老師不打算進(jìn)入正題講課文,就先跟大家一起簡(jiǎn)單討論一下什么是語(yǔ)文,我們?cè)撛趺磳W(xué)習(xí)語(yǔ)文,老師會(huì)在這個(gè)學(xué)期里教給大家什么。在上講臺(tái)之前,我都一直在想,我的老師教給了我什么,我學(xué)到了什么,我將教給大家什么,用什么方式來(lái)教。語(yǔ)文是一門(mén)綜合性強(qiáng)的學(xué)科,它涵蓋生活的各個(gè)方面,從咱們出生的那一刻開(kāi)始,就已經(jīng)處于一個(gè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想,在座的各位同學(xué)一定都上過(guò)不少語(yǔ)文老師的課吧,不知道其中有哪些是讓你記憶猶新、深受啟發(fā)的呢?我想你們也一定很期待老師會(huì)不會(huì)帶給你們什么新的東西,讓你們對(duì)語(yǔ)文更加有興趣,或者說(shuō),更有感覺(jué)呢。在這里,我要告訴大家的是,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)帶你們一起體驗(yàn)用新的方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。至于新的方法是什么,讓咱們一起拭目以待吧!,各位同學(xué):大家好!我很高興來(lái)當(dāng)各位小朋友的導(dǎo)師,我的名字叫做張伯揚(yáng),以后在外面就叫我張老師,在教室叫老師就可以了,也許有些小朋友已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面了,因?yàn)槲以?jīng)是她的姐姐或哥哥的導(dǎo)師,曾經(jīng)在家庭訪問(wèn)的時(shí)候去過(guò)她家。很高興能擔(dān)任這班的導(dǎo)師,從今天起,我們就要生活在一起,我們的班級(jí)是三年乙班,以后就在這教室上課。每位老師帶班都有他的希望,希望把這班帶成什么樣子?我的希望是,從今天起,我們能高高興興地一起工作、讀書(shū)、游戲,也一起遵守校規(guī)。學(xué)校有校規(guī),我們班級(jí)也有班規(guī),我們的班規(guī)是什么?等第一次班會(huì)時(shí)由大家來(lái)討論決定,在班規(guī)還沒(méi)決定前,為了大家的方便和我們班級(jí)的榮譽(yù),老師和大家商量下列幾件事,我們大家來(lái)遵守好不好?一、守時(shí)間:上課上學(xué)一定準(zhǔn)時(shí),不遲到不早退,不論老師或同學(xué)遲到要說(shuō)明原因二有禮貌:老師和同學(xué)之間,同學(xué)和同學(xué)之間,彼此都客客氣氣,互相尊重,有事好好商量,有意見(jiàn)、有爭(zhēng)執(zhí),公開(kāi)說(shuō)出來(lái),大家好解決,如果我們與他班同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí),一定跟老師說(shuō),千萬(wàn)不能

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