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文檔簡介
賞句一、前提:讀懂“詩家語”,尤其是特殊句式的語句題型一:煉主旨句、具有隱含信息的語句題型二:賞析某個句子“妙在何處”賞句概說一、賞析主旨句、具有隱含信息的語句
【答題思路】1、翻譯句意2、結(jié)合文意賞析3、分析作用、效果、表達(dá)的主旨、情感
江村杜甫
清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。
自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米,微軀此外更何求?
有人認(rèn)為本詩最終一聯(lián)為喜幸之詞,你同意嗎?為什么?
不同意“喜幸”之說。最終一句的意思是只是靠著老摯友幫助才能維持生計,對世事也不再有何追求了。(步驟一)本詩前三聯(lián)營造了安靜幽雅的意境,描繪了詩人悠然地享受著妻子兒女的家室之樂。閱歷長期離亂后,重獲家室兒女之樂,詩人怎能不感到欣喜滿足。(步驟二)但最終一聯(lián)表面是喜幸之詞,實則包藏了多少悲苦與無奈。眼前的閑適生活是建立在“故人供祿米”的基礎(chǔ)上的。一個“但”字結(jié)忽轉(zhuǎn)凄婉,將寄人籬下,艱難辛酸溢于言表。(步驟三)翻譯句意結(jié)合文意賞析分析作用、效果、表達(dá)的主旨、情感(1)這一聯(lián)或這一句最生動傳神,為什么?(2)某句歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?(3)某句歷來為人稱道,請賞析其妙處。二、賞析某個句子“妙在何處”答題步驟:(1)描述句子大意:依據(jù)原句綻開聯(lián)想,描述景象或意境。(2)手法及表達(dá)效果:用了什么手法,寫出了什么事物(景物)的什么特點(3)表情達(dá)意:表達(dá)了一種怎樣的感情,或營造了怎樣的意境或揭示了一種怎樣的理趣。(4)語言特點:有時還要指出語言特點,點明妙處與作用。(5)結(jié)構(gòu)作用:一般要指出該句在結(jié)構(gòu)上的作用。自河南經(jīng)亂,關(guān)內(nèi)阻饑,兄弟離散,各在一處。因望月有感,聊書所懷,寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄,兼示符離及下邽弟妹
望月有感白居易
時難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。
共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
本詩堪稱白居易“用常得奇”的佳作。請結(jié)合全詩,對頸聯(lián)“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”兩句進(jìn)行簡要賞析。
手足離散各在一方,猶如那分飛千里的孤雁,只能吊影自憐;辭別家鄉(xiāng)流離四方,又多么像深秋中斷根的蓬草,隨著蕭瑟的西風(fēng),飛空而去,飄轉(zhuǎn)無定。(步驟1)詩人以“雁”、“蓬”比方手足離散,形象貼切,而且以吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述,賜予它們孤苦凄惶的情態(tài)。(步驟2)從而營造出一種孤苦凄涼的意境,抒發(fā)了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。(步驟3)
描述詩句描繪的景象抓住最突出的一點(或詩眼或?qū)懛ǎ┖單鳇c出該句營造了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。蝶戀花范成大春漲一篙添水面。芳草鵝兒,綠滿微風(fēng)岸。畫舫夷猶灣百轉(zhuǎn),橫塘塔近依前遠(yuǎn)。江國多寒農(nóng)事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤,看看嘗面收新繭。(2)夷猶:遲疑遲疑,這里是指船行遲緩。簡要分析“畫舫夷猶灣百轉(zhuǎn),橫塘塔近依前遠(yuǎn)”一句的妙處?!爱嬼骋莫q灣百轉(zhuǎn)”畫船像遲疑遲疑似的輕緩移動圍著九曲水灣游轉(zhuǎn),將畫舫擬人化,它為“灣百轉(zhuǎn)”而遲疑遲疑、行動緩慢,烘托作者在船中的心情,形象生動地表現(xiàn)了人流連美景不急于行舟的情感?!皺M塘塔近依前遠(yuǎn)”作者看著前方的塔近了,其實還遠(yuǎn)。如此美景,令人寵愛留連。由此細(xì)膩地表現(xiàn)出作者并不急于到塔邊,對遠(yuǎn)近并不在意的心情,此時更使他欣悅的是一路好景致。這兩句寫船行,也描繪了沿途風(fēng)光,更烘托了自己盎然愛好。全詞歡快氣氛也由此而興。夜思中原(南宋)劉過中原邈邈路何長,文物衣冠天一方。獨有孤臣揮血淚,更無奇杰叫天閶。關(guān)河夜月冰霜重,宮殿春風(fēng)草木荒。猶耿孤忠思報主,插天劍氣夜光線。①文物:禮樂典章制度統(tǒng)稱。②衣冠:指士紳、世家大族。③天閶:天門。④劍氣:語出《晉書?張華傳》,他夜觀天象,見牛斗間紫氣沖天,派人在江西挖到被埋的寶劍。.請對這首詩的首聯(lián)進(jìn)行賞析。
①遠(yuǎn)眺中原是那樣的渺茫,離中原的道路是那樣的漫長,故國的文物衣冠在天的另一方。②緊扣詩題“思中原”,運用夸張的手法,寫出咫尺中原仿佛遠(yuǎn)在天際,并為全詩奠定了沉郁悲壯的基調(diào)。③諷刺了南宋統(tǒng)治者畏敵如虎,不敢收復(fù)河山的懦弱無能以及定都臨安后茍且偷生、不思進(jìn)取的頹廢。并州路李宣遠(yuǎn)秋日并州路,黃榆落故關(guān)。孤城吹角罷,數(shù)騎射雕還。帳幕遙臨水,牛羊自下山。征人正垂淚,烽火起云間。
請賞析詩的結(jié)句“烽火起云間”的妙處。
垂淚之時,烽煙忽起,形象地寫出了邊塞戰(zhàn)事的殘酷;以景結(jié)情,含蓄蘊藉,耐人尋味地表達(dá)了詩人對征人的憐憫。
還原顛倒的語序,把握詩人的真實意圖與情感側(cè)重點。讀懂特殊句式的語句(一)倒裝句式
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?
煙波江上使人愁。晴川漢陽樹歷歷,鸚鵡洲芳草萋萋。聲律的須要
1、主語后置
秋興八首(其八)杜甫
昆吾御宿自逶迤,紫閣峰陰入渼陂。
香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。
佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。
彩筆昔曾干氣象,白頭吟望苦低垂。
2、賓語前置鸚鵡啄余香稻粒,鳳凰棲老碧梧枝。顯明地突出“香稻”與“碧梧”兩個意象,從而寫出京城風(fēng)物的奇異
3、狀語倒裝
浣溪沙
簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車,牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家。“棗花簌簌落衣巾”強調(diào)“棗花”落在“衣巾”上的聲響,渲染了氣氛,令人如聞其聲,與繅車紡紗的聲響,構(gòu)成了一曲奇異的田園交響曲,充溢了鄉(xiāng)村情趣。4、定語倒裝
山園小梅林逋眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。
疏影橫斜清淺水,暗香浮動黃昏月。水和月的特點得到突出,以此來襯托梅的姿態(tài)神韻。(二)省略句這是由詩歌的凝練所致。送李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。省略了謂語動詞“像”,理解應(yīng)是浮云飄忽不定,游子的心情就像它一樣,夕陽傍山緩落,戀戀不舍,猶如老摯友惜別之情。語言風(fēng)格提問方式:1.一般認(rèn)為顧炎武的詩風(fēng)接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風(fēng)格特征,并作簡要分析。2.宋人王灼《碧雞漫志》評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點主要表現(xiàn)在哪些方面?請作簡要分析。3、請簡要賞析這三篇作品的表現(xiàn)手法及語言特色。解答分析:這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的奇異,而是要品嘗整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。語言特色類題型答題模式第一步:點明特色(用一兩個詞精確點明語言特色)其次步:結(jié)合原詩分析(用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色)第三步:分析感情(指出表現(xiàn)了詩人怎樣的感情)古典詩歌中常見的語言風(fēng)格
清爽自然明白曉暢(簡練生動)平淡質(zhì)樸華美絢麗委婉含蓄沉郁頓挫(深厚凝重)雄奇豪放婉約細(xì)膩慷慨悲壯附:部分詩人的語言風(fēng)格江山代有才人出,星河絢麗出巨匠。豪放高唱須鐵板,婉約妙齡來淺唱。屈原絢麗與沉雄,三曹慷慨兼順暢。淵明寄情山與水,恬淡自適心內(nèi)曠。子昂憤激兼慷慨,李白飄逸又順暢。王維恬然又含蓄,詩中有畫有暗香。浩然安靜又渾健,語淡情濃蘊味長。杜甫沉郁又頓挫,樂天流麗又順暢。商隱典麗寓幽婉,杜牧明麗加清爽。蘇軾豪放又曠達(dá),棄疾深厚又豪放。柳永傷感又纏綿,陸游流暢又雄放。清照凄婉又清麗,姜夔崎拔注感傷。致遠(yuǎn)清俊又酣暢,漢卿潑辣又清爽。景臣新穎 出辛辣,養(yǎng)浩警僻又深廣。不同詩類的語言特色宮廷詩——纏綿宛轉(zhuǎn)田園詩——安靜寧謐山水詩——清爽美麗邊塞詩——慷慨悲涼諷喻詩——沉郁激憤詠史詩——雄渾壯闊提示:這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的奇異,而是要品嘗整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。牢記語言風(fēng)格術(shù)語及效果詞。效果詞如:簡練傳神、生動形象、一字傳神、對仗工穩(wěn)、語近情遙、入木三分、煉字精致、莊諧俱見、深厚雋永、精確精練、簡潔生動、辭藻華麗、通俗易懂、節(jié)奏感強、富有韻律、精確傳神、繪聲繪色、詞藻美麗、平字見奇、色調(diào)豐富等等。常見錯誤:從語言的運用上去揣摩作者的煉詞、煉字,闡述字詞運用的奇異。語言的特色不能等同于語言的運用,這樣的解答明顯不對。
春怨唐·金昌緒
打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西答:此詩語言特點是清爽自然,口語化?!包S鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨。“啼時驚妾夢,不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明白打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢(列例證)。這樣特殊自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情(析感情)。
卜算子送鮑浩然之浙東(王觀)
水是眼波橫,山是眉峰聚.欲問行人去那邊?眉眼盈盈處.才始送春歸,又送君歸去.若到江南趕上春,千萬和春住.宋人王灼《碧雞漫志》評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆是驚人”這首詞“新麗”得特點主要表現(xiàn)在哪些方面?請作簡要分析.1.修辭奇異,用語綺麗.如“水是眼波橫”,“山是眉峰聚”“送春歸”,“和春住”2.想象新穎 ,意蘊生動,如,”眉眼盈盈處”“若到江南趕上春”,“千萬和春住”.三酬王處士九日見懷之作顧炎武是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無家。注:1顧炎武,明清之際著名學(xué)者、詩人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭。清兵南下,參與人民抗清起義。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢,志存復(fù)原。問:一般認(rèn)為顧炎武的詩風(fēng)接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風(fēng)格特征,并作簡要分析。1、風(fēng)格特征:沉郁悲愴或深厚凝重這首詩把深厚的愛國
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