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文檔簡(jiǎn)介
有一種動(dòng)物,一開始是用4條腿走路,然后是用2條腿走路,再然后是用3條腿走路。這種動(dòng)物是什么?猜一猜?人猜一猜?人1人物描寫外:外貌動(dòng)作
語言神態(tài)人物品格/特點(diǎn)內(nèi):心理人物描寫2人物描寫之
外貌描寫人物描寫之3外貌描寫
肖像描寫。即是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體
型、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的愛憎,加深讀者對(duì)人物的印象。外貌描寫肖像描寫。即是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的4第一招:要有一定的順序
第一招:要有一定的順序5一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子.
先寫全身再寫局部,局部描寫時(shí)按照從上到下的順序。一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪6一身()的絨毛,一對(duì)()的(),加上(),湊成了()的喜羊羊.
——我眼中的喜羊羊一身()的絨毛,一對(duì)()的(7
只見他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰?只見他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不8
他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。猜猜他是誰?金箍棒火眼金睛他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的9
相貌是千差萬別的,所以我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí)就要選取這個(gè)人最特別的地方來描寫,而不要面面俱到。第二招:抓住外貌中最主要的特征相貌是千差萬別的,所以我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí)就要選取這個(gè)人10找出他的特點(diǎn)他的臉又圓又大,一笑起來,眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆得像“面團(tuán)”,整個(gè)看起來像一個(gè)慈眉善目的“彌勒佛”。找出他的特點(diǎn)他的臉又圓又大,一笑起來,眼睛瞇成11找出他的特點(diǎn)他的臉又長(zhǎng)又尖,一笑起來,兩條眉毛像一個(gè)八字整齊的掛在臉上,整個(gè)看起來像一個(gè)愁眉苦臉的“苦瓜”。找出他的特點(diǎn)他的臉又長(zhǎng)又尖,一笑起來,兩條眉毛12猜猜這是哪位同學(xué)?她坐在教室的前面,個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,喜歡穿粉色的衣服。
小小的個(gè)子,常常扎著兩個(gè)小鞭子,上課總是坐得很端正個(gè)子小小的,下巴尖尖的,坐在教室的前面,有時(shí)愛遲到。猜猜這是哪位同學(xué)?她坐在教室的前面,個(gè)子高高的,頭發(fā)13練一練:用2-4句話,描寫出圖片中人物的外貌。
這位老奶奶滿頭銀絲,臉上皺紋條條,兩只炯炯有神的眼睛滿懷慈愛。嘴唇微啟,牙齒如碎玉一般。練一練:用2-4句話,描寫出圖片中人物的外貌。這位老14
讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特征?例文1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)例文2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特15思想感情變化給外貌帶來的變化?
例文1:每縫高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……例文3:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……例文4:他拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來,亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來。思想感情變化給外貌帶來的變化?例文116找出喜羊羊和其他羊最不同的地方找出喜羊羊和其他羊最不同的地方17
喜羊羊最特別的地方就是(),這個(gè)特別的()能夠幫助它()。——喜羊羊的特別之處寫一句表現(xiàn)喜羊羊主要特征的句子
喜羊羊最特別的地方就是(),這個(gè)特別18第三招:巧用修辭第三招:巧用修辭191、妹妹七歲,是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。2、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。實(shí)例印證1、妹妹七歲,是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩201、要有一定的順序2、抓住特征3、善用修辭小結(jié):外貌描寫的方法:
1、要有一定的順序小結(jié):外貌描寫的方法:21評(píng)改要點(diǎn):1、能否按一定的順序描寫外貌。2、能否抓住了自己的特征來寫?3、能否運(yùn)用形容詞或比喻、夸張等修辭?4、有沒有通過事情來說明自己的愛好和興趣特點(diǎn)。我來評(píng)一評(píng)評(píng)改要點(diǎn):我來評(píng)一評(píng)22有一定的順序抓住最主要的特征巧用修辭說一說,自己的外貌說一說,自己的外貌23請(qǐng)寫一段話,介紹老師或者同學(xué)的外貌,比一比,看誰寫得最像。作業(yè):請(qǐng)寫一段話,介紹老師或者同學(xué)的外貌,比一比,看誰寫得24有一種動(dòng)物,一開始是用4條腿走路,然后是用2條腿走路,再然后是用3條腿走路。這種動(dòng)物是什么?猜一猜?人猜一猜?人25人物描寫外:外貌動(dòng)作
語言神態(tài)人物品格/特點(diǎn)內(nèi):心理人物描寫26人物描寫之
外貌描寫人物描寫之27外貌描寫
肖像描寫。即是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體
型、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫,以揭示人物的思想性格,表達(dá)作者的愛憎,加深讀者對(duì)人物的印象。外貌描寫肖像描寫。即是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的28第一招:要有一定的順序
第一招:要有一定的順序29一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子.
先寫全身再寫局部,局部描寫時(shí)按照從上到下的順序。一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪30一身()的絨毛,一對(duì)()的(),加上(),湊成了()的喜羊羊.
——我眼中的喜羊羊一身()的絨毛,一對(duì)()的(31
只見他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰?只見他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不32
他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。猜猜他是誰?金箍棒火眼金睛他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的33
相貌是千差萬別的,所以我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí)就要選取這個(gè)人最特別的地方來描寫,而不要面面俱到。第二招:抓住外貌中最主要的特征相貌是千差萬別的,所以我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí)就要選取這個(gè)人34找出他的特點(diǎn)他的臉又圓又大,一笑起來,眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆得像“面團(tuán)”,整個(gè)看起來像一個(gè)慈眉善目的“彌勒佛”。找出他的特點(diǎn)他的臉又圓又大,一笑起來,眼睛瞇成35找出他的特點(diǎn)他的臉又長(zhǎng)又尖,一笑起來,兩條眉毛像一個(gè)八字整齊的掛在臉上,整個(gè)看起來像一個(gè)愁眉苦臉的“苦瓜”。找出他的特點(diǎn)他的臉又長(zhǎng)又尖,一笑起來,兩條眉毛36猜猜這是哪位同學(xué)?她坐在教室的前面,個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,喜歡穿粉色的衣服。
小小的個(gè)子,常常扎著兩個(gè)小鞭子,上課總是坐得很端正個(gè)子小小的,下巴尖尖的,坐在教室的前面,有時(shí)愛遲到。猜猜這是哪位同學(xué)?她坐在教室的前面,個(gè)子高高的,頭發(fā)37練一練:用2-4句話,描寫出圖片中人物的外貌。
這位老奶奶滿頭銀絲,臉上皺紋條條,兩只炯炯有神的眼睛滿懷慈愛。嘴唇微啟,牙齒如碎玉一般。練一練:用2-4句話,描寫出圖片中人物的外貌。這位老38
讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特征?例文1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)例文2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特39思想感情變化給外貌帶來的變化?
例文1:每縫高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……例文3:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……例文4:他拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來,亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來。思想感情變化給外貌帶來的變化?例文140找出喜羊羊和其他羊最不同的地方找出喜羊羊和其他羊最不同的地方41
喜羊羊最特別的地方就是(),這個(gè)特別的()能夠幫助它()?!惭蜓虻奶貏e之處寫一句表現(xiàn)喜羊羊主要特征的句子
喜羊羊最特別的地方就是(),這個(gè)特別42第三招:巧用修辭第三招:巧用修辭431、妹妹七歲,是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。2、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。實(shí)例印證1、妹妹七歲,是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩441、要有一定的順序2、抓住特征3、
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