人教版義務教育課程標準實驗教科書化學九年級上冊第五單元化學方程式單元復習人教版義務教育課程標準實驗教科書化學九年級上冊第五學法總結(jié)典題示例活動環(huán)節(jié)知識梳理學法總結(jié)典題示例活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)活動環(huán)節(jié)知識梳理知識梳理典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例學法總結(jié)活動環(huán)節(jié)知識梳理知識梳理典題示例活動環(huán)節(jié)學法考點1質(zhì)量守恒定律知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈內(nèi)容:

參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。⒉質(zhì)量守恒定律的分析歸納化學反應前后：一定不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變元素的種類、質(zhì)量不變所以參與反應物質(zhì)總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量不變一定改變:物質(zhì)種類、分子的種類一定改變可能改變:分子總數(shù)可能改變

考點1質(zhì)量守恒定律知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈內(nèi)典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律2、為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇C2H5SH。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學方程式如下，請問X的化學式為

。2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O

點燃SO21、對質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（）A.10g冰受熱熔化成10g水B.參加反應的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成水的體積C.3g碳和12g氧氣反應，生成15g二氧化碳D.參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和D典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律2、為考點2化學方程式

知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈概念:用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式。

2.書寫原則：⑴以客觀事實為基礎；⑵要遵守質(zhì)量守恒定律。⒊書寫步驟：寫、配、標、查

⒋配平化學方程式考點2化學方程式知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈概念:用典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理3.寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣反應的化學方程式。寫配標查KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2△△MnO2典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理3.寫出實驗室用氯酸鉀制取4.配平下列化學方程式

（1）Al+O2Al2O3

（2）C2H4+O2H2O+CO2

點燃點燃4

3

2

1

3

2

2典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理4.配平下列化學方程式點燃點燃43考點3根據(jù)化學方程式的計算

知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例

解題步驟及格式一般分為以下七步：

⑴寫“解”；

⑵

設未知量；

⑶

寫化學方程式；

⑷找相關(guān)量；

⑸

列比例式；

⑹

求解；

⑺

答題。考點3根據(jù)化學方程式的計算知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例5.

15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的錯誤)解:設可生成X克五氧化二磷3114215.5X答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××相對分子質(zhì)量計算錯誤計算結(jié)果錯誤且無單位×P+O2====P2O5點燃未配平未注明單位31142===15.5xX=714525.15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克

6.48g鎂在氧氣中完全反應生成氧化鎂的質(zhì)量為多少？解：設生成氧化鎂的質(zhì)量為X點燃2×242×4048gx4880=48gxX=80g答：生成氧化鎂的質(zhì)量為80g。2Mg+O2=====2MgO典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理⑴

寫“解”；

⑵

設未知量；

⑶

寫化學方程式；

⑷找相關(guān)量；

⑸

列比例式；

⑹

求解；

⑺

答題。6.48g鎂在氧氣中完全反應生成氧化鎂的質(zhì)量為多少？解：同學們，兩隊比賽環(huán)節(jié)即將開始，請做好準備，祝你成功！活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)游戲規(guī)則1、必答題做題時間為5分鐘，每隊5道題，每道題答對得20分，答錯不得分。每隊出五位同學回答，但人員不能重復，題目出現(xiàn)后5秒內(nèi)若沒人回答當棄權(quán)。2、必答題回答順序以隊長猜拳結(jié)果確定。贏者作為紅隊,先答題。3、搶答題以舉手最先的同學獲得答題機會，搶答部分共5道題，分值有20分、30分、40分，每道題答對得分，答錯倒扣分。同學們，兩隊比賽環(huán)節(jié)活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)游戲規(guī)則比賽互動紅隊必答題藍隊必答題搶答題活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)15432比賽互動紅隊必答題藍隊必答題搶答題活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學紅1說出化學方程式4P+5O22P2O5

質(zhì)方面的含義。

點燃答:在點燃條件下,磷和氧氣生成五氧化二磷。紅1說出化學方程式4P+5O22P2O5藍1

說出化學方程式2Ｈ2+O22H2O

量方面的含義。（已知相對原子質(zhì)量H：1O：16）點燃答:在點燃條件下,每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣生成36份質(zhì)量的水。藍1說出化學方程式2Ｈ2+O22H2O量紅2

根據(jù)已學知識判斷下列化學方程式是否正確。如有錯誤，請指出錯誤之處。（1）Fe+O2Fe3O4

（2）Mg+O2MgO2點燃答:(1)沒配平、沒標條件。（2）氧化鎂化學式寫錯，改正后再配平。紅2根據(jù)已學知識判斷下列化學方程式是否正確。如有錯藍2

下列化學方程式中，書寫正確的是（）P+O2P2O5

B.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2↑C.H2O2H2↑+O2↑D.C+2CuO2Cu+CO2↑點燃通電高溫D藍2下列化學方程式中，書寫正確的是（）點燃通電高溫D紅3

取3g二氧化錳投入xg過氧化氫溶液中，待反應結(jié)束后錐形瓶中殘留物的質(zhì)量為yg，則生成氧氣的質(zhì)量為（）A.(x-y)gB.(3+x-y)gC.(x+y-3)gD.(x-y-3)gB紅3取3g二氧化錳投入xg過氧化氫溶液中，待反應結(jié)藍3

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解氯化鈉的水溶液，不可能得到的生成物是（）

A．KNO3

B．Cl2

C．H2

D．NaOHA藍3根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解氯化鈉的水溶液，不可能紅4試寫出以下反應的化學方程式：氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑作用下合成氨氣(NH3).N2+3H22NH3催化劑高溫高壓紅4試寫出以下反應的化學方程式：N2+3H2藍4

下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖。則實際參與反應的和兩種粒子個數(shù)比為()A．1：1B．1：2C．2：1D．4：3C藍4下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖。則實際參紅5

有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們能發(fā)生如下反應：A+B=C+D。已知4gA與6gB恰好完全反應，生成8gC。若要生成4gD，則要參加反應的B物質(zhì)的質(zhì)量是（）A.12gB.10gC.8gD.6gA紅5有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們能發(fā)生如下反應

在一個密閉容器中有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：則表示容器中反應的表達式是()A.X+YM+NB.X+YNC.NM+X+YD.X+Y+MN物質(zhì)MNXY反應前的質(zhì)量g8111810反應后的質(zhì)量g83342藍5B在一個密閉容器中有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定搶答1

發(fā)射“嫦娥一號”的長三甲火箭。所用的燃料為偏二甲肼（(CH3)2N2H2

），反應為(CH3)2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O

，由此可知X中一定含有的元素是（）A.碳B.氫C.氧D.氮

D搶答1發(fā)射“嫦娥一號”的長三甲火箭。所用的燃料為搶答2

鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化可下圖表示，則（80-48）g表示的質(zhì)量為（）

A.生成物MgO的質(zhì)量B.參加反應的O2

的質(zhì)量C.參加反應的Mg的質(zhì)量D.生成MgO與參加反應的O2的質(zhì)量總和B搶答2鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化搶答3

現(xiàn)有化學反應A+B=C，若將mgA和ngB在一定條件下充分反應，生成C的質(zhì)量是（）A.等于(m+n)gB.小于(m+n)g

C.大于(m+n)gD.不大于(m+n)g

D搶答3現(xiàn)有化學反應A+B=C，若將mgA和ngB搶答4

在2A+B=C+2D中，A、B、C三種物質(zhì)反應的質(zhì)量比為5：2：3。若已知C的相對分子質(zhì)量為M，則D的相對分子質(zhì)量為（）

A.M/3B.2M/3C.M/5D.4M/3

B搶答4在2A+B=C+2D中，A、B、C三種搶答5

在一定條件下，置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)，充分反應后，再冷卻至常溫。密閉容器中有氣態(tài)物質(zhì)且屬于純凈物的是（）A.質(zhì)量比為1；8的H2和O2

B.質(zhì)量比為3：9的C和O2C.質(zhì)量比為1：4的CH4

和O2

D.質(zhì)量比為7：2的CO和O2

C搶答5在一定條件下，置于密閉容器中的下列各組物頒獎最佳答題手：頒獎最佳答題手：化學方程式活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)書寫化學方程式質(zhì)量守恒定律化學計算

配平化學方程式領悟?qū)嵸|(zhì)記清步驟掌握方法三讀題化學方程式活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)書寫化學方程式質(zhì)量布置作業(yè)請試一試:以化學方程式為線索進行上冊書的復習祝同學們月考成功!布置作業(yè)謝謝！謝謝！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。人教版義務教育課程標準實驗教科書化學九年級上冊第五單元化學方程式單元復習人教版義務教育課程標準實驗教科書化學九年級上冊第五學法總結(jié)典題示例活動環(huán)節(jié)知識梳理學法總結(jié)典題示例活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)活動環(huán)節(jié)知識梳理知識梳理典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例學法總結(jié)活動環(huán)節(jié)知識梳理知識梳理典題示例活動環(huán)節(jié)學法考點1質(zhì)量守恒定律知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈內(nèi)容:

參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。⒉質(zhì)量守恒定律的分析歸納化學反應前后：一定不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變元素的種類、質(zhì)量不變所以參與反應物質(zhì)總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量不變一定改變:物質(zhì)種類、分子的種類一定改變可能改變:分子總數(shù)可能改變

考點1質(zhì)量守恒定律知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈內(nèi)典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律2、為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇C2H5SH。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學方程式如下，請問X的化學式為

。2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O

點燃SO21、對質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（）A.10g冰受熱熔化成10g水B.參加反應的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成水的體積C.3g碳和12g氧氣反應，生成15g二氧化碳D.參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和D典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理考點1質(zhì)量守恒定律2、為考點2化學方程式

知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈概念:用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式。

2.書寫原則：⑴以客觀事實為基礎；⑵要遵守質(zhì)量守恒定律。⒊書寫步驟：寫、配、標、查

⒋配平化學方程式考點2化學方程式知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例⒈概念:用典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理3.寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣反應的化學方程式。寫配標查KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2△△MnO2典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理3.寫出實驗室用氯酸鉀制取4.配平下列化學方程式

（1）Al+O2Al2O3

（2）C2H4+O2H2O+CO2

點燃點燃4

3

2

1

3

2

2典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理4.配平下列化學方程式點燃點燃43考點3根據(jù)化學方程式的計算

知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例

解題步驟及格式一般分為以下七步：

⑴寫“解”；

⑵

設未知量；

⑶

寫化學方程式；

⑷找相關(guān)量；

⑸

列比例式；

⑹

求解；

⑺

答題?？键c3根據(jù)化學方程式的計算知識梳理活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)典題示例5.

15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的錯誤)解:設可生成X克五氧化二磷3114215.5X答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××相對分子質(zhì)量計算錯誤計算結(jié)果錯誤且無單位×P+O2====P2O5點燃未配平未注明單位31142===15.5xX=714525.15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克

6.48g鎂在氧氣中完全反應生成氧化鎂的質(zhì)量為多少？解：設生成氧化鎂的質(zhì)量為X點燃2×242×4048gx4880=48gxX=80g答：生成氧化鎂的質(zhì)量為80g。2Mg+O2=====2MgO典題示例活動環(huán)節(jié)學法總結(jié)知識梳理⑴

寫“解”；

⑵

設未知量；

⑶

寫化學方程式；

⑷找相關(guān)量；

⑸

列比例式；

⑹

求解；

⑺

答題。6.48g鎂在氧氣中完全反應生成氧化鎂的質(zhì)量為多少？解：同學們，兩隊比賽環(huán)節(jié)即將開始，請做好準備，祝你成功！活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)游戲規(guī)則1、必答題做題時間為5分鐘，每隊5道題，每道題答對得20分，答錯不得分。每隊出五位同學回答，但人員不能重復，題目出現(xiàn)后5秒內(nèi)若沒人回答當棄權(quán)。2、必答題回答順序以隊長猜拳結(jié)果確定。贏者作為紅隊,先答題。3、搶答題以舉手最先的同學獲得答題機會，搶答部分共5道題，分值有20分、30分、40分，每道題答對得分，答錯倒扣分。同學們，兩隊比賽環(huán)節(jié)活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)游戲規(guī)則比賽互動紅隊必答題藍隊必答題搶答題活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學法總結(jié)15432比賽互動紅隊必答題藍隊必答題搶答題活動環(huán)節(jié)知識梳理典題示例學紅1說出化學方程式4P+5O22P2O5

質(zhì)方面的含義。

點燃答:在點燃條件下,磷和氧氣生成五氧化二磷。紅1說出化學方程式4P+5O22P2O5藍1

說出化學方程式2Ｈ2+O22H2O

量方面的含義。（已知相對原子質(zhì)量H：1O：16）點燃答:在點燃條件下,每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣生成36份質(zhì)量的水。藍1說出化學方程式2Ｈ2+O22H2O量紅2

根據(jù)已學知識判斷下列化學方程式是否正確。如有錯誤，請指出錯誤之處。（1）Fe+O2Fe3O4

（2）Mg+O2MgO2點燃答:(1)沒配平、沒標條件。（2）氧化鎂化學式寫錯，改正后再配平。紅2根據(jù)已學知識判斷下列化學方程式是否正確。如有錯藍2

下列化學方程式中，書寫正確的是（）P+O2P2O5

B.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2↑C.H2O2H2↑+O2↑D.C+2CuO2Cu+CO2↑點燃通電高溫D藍2下列化學方程式中，書寫正確的是（）點燃通電高溫D紅3

取3g二氧化錳投入xg過氧化氫溶液中，待反應結(jié)束后錐形瓶中殘留物的質(zhì)量為yg，則生成氧氣的質(zhì)量為（）A.(x-y)gB.(3+x-y)gC.(x+y-3)gD.(x-y-3)gB紅3取3g二氧化錳投入xg過氧化氫溶液中，待反應結(jié)藍3

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解氯化鈉的水溶液，不可能得到的生成物是（）

A．KNO3

B．Cl2

C．H2

D．NaOHA藍3根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解氯化鈉的水溶液，不可能紅4試寫出以下反應的化學方程式：氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑作用下合成氨氣(NH3).N2+3H22NH3催化劑高溫高壓紅4試寫出以下反應的化學方程式：N2+3H2藍4

下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖。則實際參與反應的和兩種粒子個數(shù)比為()A．1：1B．1：2C．2：1D．4：3C藍4下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖。則實際參紅5

有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們能發(fā)生如下反應：A+B=C+D。已知4gA與6gB恰好完全反應，生成8gC。若要生成4gD，則要參加反應的B物質(zhì)的質(zhì)量是（）A.12gB.10gC.8gD.6gA紅5有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們能發(fā)生如下反應

在一個密閉容器中有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：則表示容器中反應的表達式是()A.X+YM+NB.X+YNC.NM+X+YD.X+Y+MN物質(zhì)MNXY反應前的質(zhì)量g8111810反應后的質(zhì)量g83342藍5B在一個密閉容器中有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定搶答1

發(fā)射“嫦娥一號”的長三甲火箭。所用的燃料為偏二甲肼（(CH3)2N2H2

），反應為(CH3)2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O

，由此可知X中一定含有的元素是（）A.碳B.氫C.氧D.氮

D搶答1發(fā)射“嫦娥一號”的長三甲火箭。所用的燃料為搶答2

鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，