第3頁共3頁第二學(xué)期四年級語文興趣小組活動計劃培養(yǎng)?學(xué)生語文興?趣，同時培?養(yǎng)他們的創(chuàng)?新精神、合?作意識和綜?合實踐能力?，努力造就?德、智、體?、美、勞、?全面發(fā)展的?___現(xiàn)代?化建設(shè)者和?接班人，促?進第二課堂?的教學(xué)，豐?富學(xué)生的課?外生活，開?放學(xué)生的視?野，提高學(xué)?生學(xué)習(xí)閱讀?和寫作能力?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱情?，掌握一定?的閱讀、寫?作及口語交?際的知識和?技巧，極大?限度地盡快?提高學(xué)生的?語文學(xué)習(xí)興?趣和語文能?力。二、?活動目標(biāo)要?求第一、?選材貼近校?園、貼近生?活、貼近學(xué)?生。第二?、傳授趣味?性、知識性?、人文性和?文學(xué)性相結(jié)?合。第三?、活動內(nèi)容?緊扣語文新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?要求。三?、活動計劃?安排（一?）活動隊伍?___及活?動時間各?班分別從班?級里挑選出?___名同?學(xué)參加興趣?小組，興趣?小組具體活?動有閱讀輔?導(dǎo)和寫作輔?導(dǎo)；活動時?間基本定在?每周的星期?四下午兩節(jié)?課后。（?二）活動具?體時間及內(nèi)?容第二、?三周閱讀輔?導(dǎo)張小倩孫?栓紅第四?周寫作輔導(dǎo)?劉楠楠徐佳?貝第五、?六周閱讀輔?導(dǎo)周麗娜張?小倩第七?周寫作輔導(dǎo)?孫栓紅劉楠?楠第八、?九周閱讀輔?導(dǎo)徐佳貝周?麗娜第十?周寫作輔導(dǎo)?張小倩孫栓?紅第十一?、十二周閱?讀輔導(dǎo)周麗?娜張小倩?第十三周寫?作輔導(dǎo)劉楠?楠徐佳貝?第十四、十?五周閱讀輔?導(dǎo)孫栓紅?第十六周作?品展示活?動內(nèi)容是《?閱讀與寫作?訓(xùn)練》。?學(xué)生___?四一班陳?帥龍，付佳?穎，夏蘊藩?，耿韓靜，?譚樹鵬，陳?家琦，邱永?鵬，___?毅。四二?班邱博然，?王晨瑜，林?禹豪，陳一?鳴，郭文文?，詹坤，賈?雨萌，馬敖?。四三班?張締佳，劉?一鳴，于昂?，馬恬恬，?郭佳瑤，楊?穎果，劉晨?，武玉文。?四四班楚?璇，楊增增?，___，?林玉婷，劉?祎偉，林朔?，潘涵，孫?蔣珊。四?五班范笑笑?，崔佳文，?周帥，周奧?輝，楊勇強?，袁馳，賈?茹雪，周書?涵。四、?具體要求以?及考核措施?、輔導(dǎo)教?師要制定好?上課教學(xué)計?劃，一定要?按計劃進行?活動。、?輔導(dǎo)教師每?次輔導(dǎo)前要?認真?zhèn)湔n，?同年級教師?要___備?課，確保輔?導(dǎo)內(nèi)容的系?統(tǒng)性、連貫?性；克服老?師們在輔導(dǎo)?過程中的盲?目性和隨意?性。3、?每次輔導(dǎo)時?，教師要先?點名，若出?現(xiàn)無故不到?的學(xué)生，教?師要及時與?各班班主任?聯(lián)系，弄清?學(xué)生的去向?。輔導(dǎo)時教?師要認真_?__學(xué)生活?動，不得出?現(xiàn)空堂現(xiàn)象?。4、輔?導(dǎo)教師要定