本文格式為Word版，下載可任意編輯——《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字古語(yǔ)有云：一日無(wú)書，百事荒蕪。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，譬如經(jīng)典作品等，它是人類學(xué)識(shí)的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有好多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是我為大家用心整理的“《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記300字

我是個(gè)小書蟲,我有大量本書,我最熱愛(ài)的就是那本在跳蚤書市上買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。

這個(gè)故事里的仆人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的孩子,他由于捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。

由于大白鵝要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái),察覺(jué)大白鵝不見(jiàn)了會(huì)悲傷,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)頭了一次冒險(xiǎn)之旅。

然而正是這次神秘的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了大量新?lián)从?也碰見(jiàn)過(guò)好多殘酷歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危害之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)大膽、機(jī)敏、良善、樂(lè)于助人的好孩子。

這個(gè)故事報(bào)告了我們好多道理。譬如遇到一些事情要勇于面對(duì),不要退縮,不然只會(huì)讓我們停留在原地。還報(bào)告我們要樂(lè)于助人，由于扶助別人也是在扶助自己。長(zhǎng)興其次測(cè)驗(yàn)小學(xué)401王夢(mèng)鈴；指導(dǎo)教師：楊雪

書籍《尼爾斯騎鵝旅行記》圖

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讀書筆記《尼爾斯騎鵝旅行記》

一、《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記600字

當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)果一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí)，覺(jué)得更加的慚愧。

尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè)趣就是虐待動(dòng)物。譬如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，譬如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不提防被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)頭了他的旅行。在旅行的途中，他逐漸學(xué)會(huì)了寬容和氣良，并且結(jié)識(shí)了大量動(dòng)物摯友，有大量特殊的體驗(yàn)。由于他的變更，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。

在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛楚地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。

莫非真的要體驗(yàn)?zāi)釥査贡蛔兂尚∪说倪@段體驗(yàn)我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能肆意地虐待它們。而要崇敬它們，與它們一起喜悅地生活。

是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

二、《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記600字

最近，我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我之所以重讀這本書，不僅僅由于這是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更由于這本書的內(nèi)容引人人勝，里面描寫的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。

故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒，名叫尼爾斯，他由于往往凌辱小動(dòng)物們，又捉弄了樹(shù)林里的小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí)，尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺(jué)地跟這群大雁學(xué)會(huì)了遨游，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開(kāi)頭了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中彌漫艱險(xiǎn)和希奇。大雁們依靠聰慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長(zhǎng)了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來(lái)的樣子。

在這本書里，我最熱愛(ài)的動(dòng)物是那群大雁的頭領(lǐng)一一阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能：還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很大膽，又對(duì)仆人忠心耿耿。我最熱愛(ài)的人物當(dāng)然是尼爾斯了，他既良善又大膽，為雁群和其他鳥(niǎo)類做了大量事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美觀的風(fēng)景。

看完這本書，我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情特別的舒暢，思維也變得開(kāi)闊起來(lái)。我貌似也像尼爾斯一樣體驗(yàn)了一番成長(zhǎng)，體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的喜悅，心中彌漫了感恩與幸福。我想，一本好書真的是一份資產(chǎn)，夢(mèng)想小伙伴們也能像我一樣，去挖掘書中的寶藏!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀書筆記

《尼爾斯騎鵝旅行記》的是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫。他從小熱愛(ài)聽(tīng)祖母講故事熱愛(ài)讀書立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師?！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教導(dǎo)部的要求，作為一部學(xué)校地理教導(dǎo)讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)樸的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典舉行全面考察的旅行。由于拉格洛芙的巨大成就11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，由于一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己由于變成了小人物，并沒(méi)有阻攔住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁啟程作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了大量地理歷史學(xué)識(shí)，結(jié)識(shí)了大量摯友，也碰見(jiàn)過(guò)好幾個(gè)殘酷陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危害中受到了磨練，結(jié)果尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。

假設(shè)有可能，我多么想和氣良、活潑、大膽、淘氣的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大屹立的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清亮順耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊閑聊、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓全體的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

讀書筆記之《尼爾斯騎鵝旅行記》

《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不熱愛(ài)讀書，分外淘氣惡劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物，全體的人都分外厭惡他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)，尼爾斯分外的憂傷，他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì)大吃一驚，他四處探索小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝打定起飛跟隨大雁去旅行，他想阻攔雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。

在去拉普蘭的路上，他們遇到了好多危害，尼爾斯用自己的聰慧大膽得救了好多小動(dòng)物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯大膽地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來(lái)，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹(shù)，狐貍在樹(shù)下等著尼爾斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感恩不盡，此后他和大雁們成了很好的摯友。

一路上艱險(xiǎn)又喜悅的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心扶助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了好多傳聞故事，了解了好多動(dòng)物生存的方法，了解了好多人文掌故，賞識(shí)了好多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們終止旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既良善又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的愛(ài)好。

這個(gè)故事報(bào)告我們：要有愛(ài)心，要扶助周邊需要扶助的人，才能成為人們愛(ài)好的孩子；我們要大膽，在危難時(shí)刻，不要退縮，要大膽的扶助別人；我們要有聰慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想手段，大膽地解決問(wèn)題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，確定要專心，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要珍愛(ài)小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)切它們，它們也是我們生活中重要的一片面；大自然中有好多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記摘抄

《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。

這是一本童話故事。賽爾瑪-拉格洛芙讓仆人公14歲的尼爾斯騎著雄鵝莫頓開(kāi)頭了一次冒險(xiǎn)的旅行。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，淘氣搗蛋，熱愛(ài)凌辱小動(dòng)物。有一次，他捉弄一個(gè)小精靈，不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，跟隨雁群開(kāi)頭游歷瑞典大地。在這次旅行中，他游覽了瑞典各地的風(fēng)光風(fēng)景，知道了更多的地理學(xué)識(shí)，也體驗(yàn)了種種危機(jī)與苦難。最重要的，他明白了該怎樣做人，改正了自己的缺點(diǎn)，最終告成回到了家。

讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行，羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物摯友，同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的欣喜。尼爾斯為了取得大雁們的信任，主動(dòng)扶助別的動(dòng)物：他幫大雁們放哨，警惕狐貍斯密爾;他想手段讓人們放了母松鼠;將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。尼爾斯扶助別的動(dòng)物后，不但動(dòng)物們分外感恩他，連他自己都很欣喜。這是他第一次被人感謝，同時(shí)他也感受到了助人為樂(lè)的心情。

尼爾斯的故事不但吸引了我，他還報(bào)告一個(gè)道理：助人為樂(lè)一點(diǎn)都不難。雨天里一把遮雨的傘;泥坑里一只攙扶的手;挫敗時(shí)一句激勵(lì)的話;黑夜中一盞指路的燈只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，扶助身邊有需要的人，做一個(gè)助人為樂(lè)、人人稱贊的小學(xué)生，讓愛(ài)點(diǎn)亮生活!

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記（讀書筆記）

我最熱愛(ài)的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是仆人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯體驗(yàn)了什么，請(qǐng)跟著我一起持續(xù)往下讀吧！

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尼爾斯從小是個(gè)頑皮、頑皮的男孩，由于得罪了小精靈，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛打定起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的諷刺和牛的控訴。猛然，湛藍(lán)的天空中飛過(guò)一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開(kāi)頭了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了大量困難：被銅像追得走投無(wú)路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們體驗(yàn)了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。

回家的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)阿卡報(bào)告了尼爾斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí)，他卻逐漸地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的勞績(jī)，贏得了大家的崇敬，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。此后，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè)融融。

我從這本書中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處，將會(huì)和自然成為最親近的伙伴。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記100字

篇一：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》陳江珊

我最熱愛(ài)《尼爾斯的鞋子丟了》，他講了尼爾斯和大雁們飛的時(shí)候，尼爾斯的鞋子掉了。奧薩和小馬茨撿到了鞋，她們留心的查看這只鞋子，察覺(jué)鞋子上寫著威曼豪格的尼爾斯。豪格爾森。

她們就知道這是自己的摯友尼爾斯的鞋了。我熱愛(ài)這個(gè)故事的理由是我覺(jué)得奧薩和小馬茨斷定會(huì)把鞋還個(gè)尼爾斯的。

篇二：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》蘭心睿

今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了，我分外熱愛(ài)這本書，我也要向尼爾斯一樣大膽。

可是高爾果還扶助了尼爾斯找到了克萊門特，然后高爾果帶著尼爾斯舉行了漫長(zhǎng)的旅行。

我也好想有一只能馱著我四處旅行的鳥(niǎo)類摯友呀，這樣我就可以四處游玩了。

篇三：尼爾斯騎鵝旅行記裴楚顏

今天，我讀了一本書。書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書分外好玩，我每天都躺在床上看這本書。

這本書主要的仆人公有大量。其中我最熱愛(ài)尼爾斯和他的摯友馬丁。他們和野鵝群們一起體驗(yàn)了大量好玩又刺激的事。

讀完這本書以后，我覺(jué)的尼爾斯從一個(gè)壞小孩變成一個(gè)聰明良善有愛(ài)心的孩子。所以我很熱愛(ài)這本書。所以，你們確定要來(lái)看這本書呀！

篇四：《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感陳雪研

今天我把一本課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》，通過(guò)這本書的主要內(nèi)容，我知道了約莫內(nèi)容：淘氣搗蛋的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。由于他得罪了小精靈，被變成了拇指大小能同獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨雄鵝周游瑞典全國(guó)。

當(dāng)他回到家時(shí)，他不僅變回了原型，而且還成為了一個(gè)好孩子。我想：我也要向尼爾斯一樣成為一個(gè)好孩子。

篇五：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》

寒假里我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，書中說(shuō)尼爾斯是一個(gè)頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，他被小精靈變小了，然后和一只搗蛋的鵝跟著大雁到南方去，途中他們體驗(yàn)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，都讓他們抑制了，最終平安地回到了家。經(jīng)過(guò)這次磨難，尼爾斯長(zhǎng)大了，變得成熟了、懂事了，變成一個(gè)會(huì)關(guān)切別人的小男子漢了！

我們可要向尼爾斯學(xué)習(xí)哦，遇到困難要大膽面對(duì)，想手段解決，與同伴和氣相處，共同進(jìn)步！團(tuán)結(jié)互助！

600字《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

一天，媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，我欣喜地不得了，半天就看完了。這本書主要講了：瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，淘氣搗蛋，因此受到了處治。他變成了一個(gè)小人兒，卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過(guò)程中，他變得懂事了，那他畢竟體驗(yàn)了什么奇遇呢?請(qǐng)跟我一起看一看吧。

在眾多的小故事中，我最熱愛(ài)其次章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后，他經(jīng)常和雄鵝馬丁在一起玩。一次，他不提防被要跟大雁飛行的雄鵝馬丁，一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息，等待天明再啟程。在當(dāng)天晚上，突然有一雙殘酷的眼睛盯上了他們，這雙眼睛的仆人是狐貍斯密爾。他一不提防驚動(dòng)了大雁，大雁想逃，但斯密爾動(dòng)作太快了，他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時(shí)候，一個(gè)聲音響起來(lái)：你這只不要臉的狗。斯密爾顧不得看喊得人是誰(shuí)，冒死的向前跑，尼爾斯好不輕易的拉住了他的尾巴，但他不僅拉不動(dòng)，還被拖著往前跑。斯密爾明白了追逐他的不是大人物，就打定吃掉大雁，尼爾斯用勁一拉，把斯密爾拉退了幾步，迫使他松開(kāi)了大雁，大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹(shù)就爬了上去，斯密爾氣極了，一向守在樹(shù)下，天一亮，尼爾斯就被馬丁接走了，大雁看到尼爾斯這么大膽，強(qiáng)烈的接待他們?nèi)腙?duì)。

我分外熱愛(ài)這本書，它仿佛把我們一起帶到了迷人、美觀的瑞典，在閱讀的過(guò)程中我和尼爾斯一起游覽了