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四川省閬中東風(fēng)中學(xué)校高二第十一次周考生物試題一、選擇題(本題21小題,每題2分,共42分)1.下列哪種物質(zhì)能直接從人體的內(nèi)環(huán)境中提?。ǎ〢.葡萄糖B、呼吸酶C.血紅蛋白 D.果膠酶2.人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活必需的。下列說法錯誤的是()。A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂B.酸堿度和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位3.如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是()A.刺激a處,會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化B.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化C.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮D.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制4.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的表述,不正確的是()。A.軸突末端可釋放神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),也可通過突觸傳向下一個神經(jīng)元細(xì)胞B.反射過程的時間長短主要取決于反射弧中突觸的數(shù)目C.興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時,膜外電流由未興奮部位流向興奮部位D.某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的話,能寫字能看書看報,其受損部位是語言中樞的S區(qū)5.如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()。A.當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加B.上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位D.c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加6.給某只發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后,發(fā)育狀況并沒有改變,該小鼠體內(nèi)可能發(fā)生病變的腺體和缺乏的激素是()A.垂體和生長激素 B.胰島和胰島素C.甲狀腺和甲狀腺激素D.腎上腺和腎上腺激素7.人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識別“自己”、排除“異己”的過程,在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下圖有關(guān)曲線中,不能正確反映這一變化過程中某些因素的變化情況的是()8.如圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,不正確的是()A.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生在核糖體上B.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程屬于體液免疫C.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的D.如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質(zhì)9.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是()A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素10.下列各項關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動的敘述中錯誤的是()A.抗體或者淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后通常被吞噬細(xì)胞吞噬、分解B.動物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解D.唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后逐漸失去活性11.摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高,并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥狀消失。該實驗不能說明()A.胰島素能降血糖濃度B.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)C.胰島素是蛋白質(zhì)類激素D.胰島素能治療糖尿病12.有研究表明健康的心態(tài)能使人體的細(xì)胞免疫和體液免疫能力提高,其原因很可能是()。①健康的心態(tài)有利于T細(xì)胞的分化②健康的心態(tài)有利于提高抗體的生成能力③健康的心態(tài)有利于效應(yīng)T細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞④健康的心態(tài)有利于漿細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞A.①②③ B.①②C.①③④ D.③④13.將某植物的胚芽鞘(圖1)放在單側(cè)光下照射一段時間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時裝片(圖2),以下結(jié)論中正確的是()。A.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長來促進(jìn)植物的生長B.由于b側(cè)細(xì)胞較長,所以單側(cè)光來自b側(cè)C.如果圖1植物橫放,a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)D.圖1和圖2可以說明感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位14.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖。下列關(guān)于該實驗的敘述,不正確的是()A.采摘的枝條中,芽多較嫩枝條相對來說更容易生根B.生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比C.生長素類似物有一定的毒性,實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液D.可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度,促進(jìn)根生長的效果相同15.用生長素類似物清除水稻田中雜草,其原理與下列實驗相似的一項是()A.用一定濃度的生長素培育無子番茄B.用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象16.如圖所示是綿羊引入某個島嶼后的數(shù)量變化情況(圖中小圓圈表示特定時間內(nèi)該種群的個體數(shù))。請分析該圖,種群達(dá)到約2500只時,下列敘述正確的是()。A.環(huán)境因素對種群的影響沒有作用B.種群的增長率保持相對穩(wěn)定C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素D.出生率小于死亡率17.下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是()A.c~d處波動的直接原因是出生率和死亡率變動所致B.若捕魚使其數(shù)量下降至a以下,漁業(yè)生產(chǎn)將受到嚴(yán)重影響C.若捕殺老鼠后其數(shù)量在b,可能效果適得其反D.c處種群個體數(shù)量不再上升的原因只與種內(nèi)斗爭有關(guān)18.在“探究制酒過程中影響酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得下圖所示的實驗結(jié)果(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間)。下列相關(guān)分析正確的是()A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸B.計數(shù)酵母菌可用血細(xì)胞計數(shù)板,不需要顯微鏡C.N點時酵母菌種群增長速率最大
D.酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖19.下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程,下列有關(guān)說法正確的是()。A.圖中屬于生物群落的是a、c、d、eB.若c的食物中d占eq\f(1,3),假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,要使c體重增加3kg,至少需要a的量為120kgC.若通過人為管理增加某種生物的數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是b、e20.下圖1表示某水池浮游動物和藻類兩個種群的種群密度隨時間的變化趨勢;圖2表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系;圖3表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例關(guān)系;圖4表示某生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是A.若向水池中投放大量某種專食浮游動物的魚(丙),一段時間后,該水池甲、乙、丙三個種群僅剩一個種群,則圖1中丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后剩下的為丙種群B.若在第10年時調(diào)查圖2中種群數(shù)量為200只,則該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為200只C.在圖3中,四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是甲→乙→丙→丁D.在圖4中,食草蟲死亡率最大的時期是一齡幼蟲21.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的說法錯誤的是()。A.模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理,研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價值B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C.保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施D.引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性題號123456789101112131415161718192021答案姓名:________班級:________學(xué)號:________得分:________二、非選擇題(本題共4小題,共48分)1.(12分)下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖回答:(1)當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時,胰島分泌[b]________增多,進(jìn)而促進(jìn)[⑤]__________________等過程的進(jìn)行。(2)當(dāng)人進(jìn)行體育運動導(dǎo)致血糖濃度降低時,胰島A細(xì)胞分泌[a]________增多,促進(jìn)[①]________等過程的進(jìn)行。(3)由圖可見,人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于______________,血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。2.(10分)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:(1)精神因素使T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是 分泌減少。(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過內(nèi)分泌腺分泌的間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有兩大類:① (填兩種)等信息分子通過體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn);②通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。請你判斷,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過途徑實現(xiàn)的。3.(14分)某興趣小組長期對某草原進(jìn)行調(diào)查,下列分別是草原生態(tài)系統(tǒng)中人的食物結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)和草原物種數(shù)與樣方面積關(guān)系圖(圖乙),據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,草原屬于。草原具有的防止水土流失等功能體現(xiàn)了生物多樣性的價值。(2)興趣小組用標(biāo)志重捕法對草原內(nèi)的某草食動物進(jìn)行種群密度調(diào)查,若所選用標(biāo)記物容易脫落,則調(diào)查結(jié)果會比實際值。(2分)(3)在圖甲中,如果人的膳食結(jié)構(gòu)為:70%來自植物、20%來自草食動物、10%來自肉食動物,若能量傳遞率為10~20%,則人獲得能量至少占生產(chǎn)者所固定的總能量的(用分?jǐn)?shù)形式表示)(2分)。(4)圖乙顯示,在一定范圍內(nèi),隨樣方面積的增大,物種數(shù)迅速增多,并逐漸達(dá)到最多后保持穩(wěn)定。所以,在為調(diào)查該草原物種豐度而確定樣方面積時,應(yīng)取為宜。(5)該小組在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)有生理特征十分相似的甲、乙兩種一年生草本,小組成員將兩種植物按照不同比例混合播種,對收獲的種子進(jìn)行分析,計算出不同種植比率下收獲種子的比率,結(jié)果如下表。若按照0.25的種植比率種植,以后每年將獲得的全部種子再混種下去,這樣連續(xù)種植10年,下列選項中最可能的結(jié)果是(2分)。A.甲占優(yōu)勢B.乙占優(yōu)勢C.兩者優(yōu)勢大致相當(dāng)D.不能確定以上也表明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的進(jìn)行。4.(共12分)探究土壤微生物對農(nóng)藥的分解作用:(一)方法步驟(1)選取幾種有代表性的土壤,將土壤混合均勻,并等量地分裝在一些相同的容器中。(2)容器均分成兩組,編號A、B。將A組進(jìn)行高壓蒸汽滅菌;B組___________________。(3)分別向A、B兩組各容器內(nèi)的土壤噴施等量(M)的無菌農(nóng)藥“氧樂果”,然后把兩組容器放入恒溫箱中培養(yǎng)。(4)六周以后,檢測A、B兩組中“氧樂果”的剩余量,并計算各組農(nóng)藥剩余量的平均值(Na、Nb)。(二)結(jié)果分析:請預(yù)測實驗可能的結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論:(1)當(dāng)M=Na,M>Nb時,說明農(nóng)藥的分解僅是微生物分解的結(jié)果。(2)當(dāng)_____________時,說明農(nóng)藥的分解僅是物理因素的結(jié)果。(3)當(dāng)_____________時,說明_________________________________。(三)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物的類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法:題號123456789101112131415161718192021答案ADAACCBCCACBBBDBDDBDC1、胰島素葡萄糖氧化分解(2)胰高血糖素肝糖原分解(3)下丘腦神經(jīng)-體液(反饋)2、(1)淋
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