2023-2023學(xué)年小班班級(jí)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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第37頁(yè)共37頁(yè)2023-2023學(xué)年小班班級(jí)工作方案【第一篇】幼兒園大班新學(xué)期班級(jí)工作方案范文新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開(kāi)展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的開(kāi)展...工作目的1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在班委共同努力下,為班級(jí)創(chuàng)立更好的環(huán)境。4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下,參加公開(kāi)團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。一、班級(jí)根本情況和目的:我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。為進(jìn)一步活潑分院團(tuán)日活動(dòng)氣氛,標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織程序,同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心,學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制才能,分團(tuán)委理論部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院xx~xx學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織方案。為了制定符合我們班實(shí)際情況,實(shí)在可行的工作方案,我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查接下來(lái)是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的方面入手設(shè)計(jì)得的工作方案:一、學(xué)習(xí)方面:大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),這一學(xué)期...為了能把本班級(jí)建立成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人,特制定以下班級(jí)工作方案:一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未...新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),接手了一個(gè)全新的班級(jí)。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的開(kāi)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育方案,制定...小班班級(jí)工作方案范文2023一、班級(jí)情況分析^p及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)22人,通過(guò)入園后的觀察,局部幼兒生活自理才能、語(yǔ)言交往才能及其它才能都有一定的根底,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理才能、適應(yīng)性、語(yǔ)言開(kāi)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛(ài),比擬任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往才能和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與構(gòu)造性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的開(kāi)展。二、主要工作任務(wù):(一)保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高快樂(lè)興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。(2)老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的生疏感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),進(jìn)步生活自理才能,做到生活有序。(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。詳細(xì)的做法:(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等才能在日常生活中浸透,盡量多的提供幼兒自我效勞的時(shí)機(jī),營(yíng)造充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氣氛。(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我效勞的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。(2)保護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)展交流。(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)才能的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。(5)將玩具歸類收好。4、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等風(fēng)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。5、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真施行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心安康放在首位。詳細(xì)的做法:(1)老師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。(2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3)氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。(二)教育教學(xué)工作1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原那么,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以穩(wěn)固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同才能層次兒童開(kāi)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的開(kāi)展。4、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)展友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。5、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。施行教研方案,進(jìn)展階段記錄,反響,期末做出專題總結(jié)及交流。(三)家長(zhǎng)工作:本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原那么,進(jìn)步老師的“效勞意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。(2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以、接送時(shí)的交談、幼兒成長(zhǎng)檔案等形式,理解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(3)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)理解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。(4)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。(5)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的平安。小班班級(jí)工作方案范例2023伴隨著小朋友成長(zhǎng)的腳步,新的學(xué)年又開(kāi)場(chǎng)了。我們班小朋友經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面才能都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)方案、小段教研組方案的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,開(kāi)展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。一、班況分析^p:本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大局部幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比擬淘氣、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開(kāi)學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。二、工作目的:1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面才能的開(kāi)展。3、重視平安教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)平安事故發(fā)生。4、完善班級(jí)區(qū)域建立,結(jié)合每周主題開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。5、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)效勞意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。6、認(rèn)真細(xì)致的理解每一位幼兒并制定方案。三、工作措施:〔一〕、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育方面:經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Sぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn):〔1〕、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì)自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)穩(wěn)固。扣扣子對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)拓一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法?!?〕、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的效勞意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。2、教育方面:本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn):〔1〕、樹(shù)立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手答復(fù)下列問(wèn)題的習(xí)慣。〔2〕、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)?!捕场㈤_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面才能的開(kāi)展。安康領(lǐng)域:1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒根本安定。2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),開(kāi)展走、跑、鉆等動(dòng)作。語(yǔ)言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)別人講話。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂(lè)意用普通話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言答復(fù)別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,看表演等,初步理解其大致的內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。社會(huì)領(lǐng)域:1、能從性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。2、逐漸承受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的根本規(guī)那么。3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。科學(xué)領(lǐng)域:1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞3、親竟大自然,喜歡并保護(hù)周圍的動(dòng)植物。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)。3、學(xué)慣用爭(zhēng)確的姿勢(shì)和聲音唱歌?!踩场⒅匾暺桨步逃ぷ?,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)平安事故發(fā)生?!菜摹臣议L(zhǎng)工作:1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)理解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資的意識(shí)。2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)歷,并讓家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目的等。3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的時(shí)機(jī),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的交流?!参濉趁吭鹿ぷ靼才牛壕旁拢?.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)理解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3.主題活動(dòng)《高快樂(lè)興上幼兒園》,迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。十月:1.進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。3.開(kāi)展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。十一月:1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;2.主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂(lè)》。十二月:1.主題活動(dòng)《天冷我不怕》。2.元旦聯(lián)歡,半日開(kāi)放,做好幼兒開(kāi)展評(píng)價(jià)工作。一月:做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。學(xué)校2023-2023學(xué)年工作方案工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想:以“黨的十八大精神”和《國(guó)家中長(zhǎng)期(xx)教育規(guī)劃改革和開(kāi)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本,以施行素質(zhì)教育為主題,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,探究特色學(xué)校建立,不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)開(kāi)展。二、工作目的:1、加強(qiáng)平安管理,保障師生生命平安。2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力老師專業(yè)成長(zhǎng)。3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展。4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。5、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)進(jìn)步。6、大力著手推進(jìn)平衡縣及信息化建立。7、加強(qiáng)后勤管理,穩(wěn)固校園文化成果。8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)開(kāi)展。三、詳細(xì)措施:(1)、加強(qiáng)平安管理,保障師生生命平安。1.平安設(shè)施常檢查。近年來(lái),隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查工作。班主任、科任老師、功能室負(fù)責(zé)人要親密關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),力求將平安隱患消除在萌芽狀態(tài)。2.平安教育不放松。校園平安,特別是學(xué)生的人身平安,近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通平安、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,學(xué)校要認(rèn)真考慮對(duì)策,例如通過(guò)升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、播送等渠道,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)教育,自護(hù)才能培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過(guò)組織推廣安康的游戲工程改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。3.食堂的平安常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的平安管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)視所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開(kāi)存放,每日食物做好留樣備查。4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門(mén)禁制度,學(xué)生在校期間,外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。(2)、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力老師專業(yè)成長(zhǎng)。1、進(jìn)一步加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立效勞意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體老師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員效勞的意識(shí)。學(xué)校要效勞于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要效勞于學(xué)生,老師的一切工作要效勞于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)和理論程度。青年老師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《老師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立老師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕老師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好場(chǎng)面。學(xué)校也鼓勵(lì)老師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。(3)、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展。1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開(kāi)展社會(huì)核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“XX學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭(zhēng)做“熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開(kāi)展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主穿插評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。2.校園活動(dòng)精心搞。深化開(kāi)展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心籌劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。如開(kāi)展“校園之星”、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵?;顒?dòng)宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái);要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣闊學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處分條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣闊學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的才能。(4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。1、用好現(xiàn)有教學(xué)資,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體老師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,重點(diǎn)督查老師執(zhí)行課程方案、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱老師中,加快薄弱學(xué)科、老師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教誨處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開(kāi)周,科組活動(dòng)每2周開(kāi)展1次。(5)、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)進(jìn)步。1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試才能之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合才能和解決問(wèn)題的才能的研究。要通過(guò)有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)才能,使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體老師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)進(jìn)步檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這局部學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和將來(lái)。(6)、大力著手推進(jìn)平衡縣及信息化建立。1、按“平衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒(méi)有大班額、無(wú)重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。2、加強(qiáng)信息技術(shù)根底設(shè)施建立。推進(jìn)教育信息化,根底設(shè)施建立是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建立,重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、老師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建立,逐步實(shí)現(xiàn)班班通。3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資庫(kù)建立。重點(diǎn)完成校本資建立,.組織骨干老師著手開(kāi)展學(xué)科教學(xué)資庫(kù)的建立工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資,如VCD以及搜集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。(7)、加強(qiáng)后勤管理,穩(wěn)固校園文化成果。1、實(shí)在加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防事物中毒的發(fā)生,制止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體安康和學(xué)校形象,老師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,制止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。3、不斷的改善校園環(huán)境,穩(wěn)固已獲得的校園文化建立成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃。4、開(kāi)足開(kāi)好體育安康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的進(jìn)步,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考工程,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。(8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)開(kāi)展。1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)視工作,做到財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購(gòu)物關(guān),制止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和宏大壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克制困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)XX學(xué)校新的輝煌。2023-2023幼兒園小班班務(wù)工作方案報(bào)告為了讓每一個(gè)孩子安康、愉快地生活,全面開(kāi)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)考慮、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開(kāi)展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)以園務(wù)方案為根據(jù),制定出以下的班級(jí)工作方案:一、班級(jí)情況分析^p及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)22人,通過(guò)入園后的觀察,局部幼兒生活自理才能、語(yǔ)言交往才能及其它才能都有一定的根底,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理才能、適應(yīng)性、語(yǔ)言開(kāi)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛(ài),比擬任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往才能和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與構(gòu)造性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的開(kāi)展。二、主要工作任務(wù):(一)保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高快樂(lè)興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。(2)老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的生疏感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),進(jìn)步生活自理才能,做到生活有序。(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。詳細(xì)的做法:(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等才能在日常生活中浸透,盡量多的提供幼兒自我效勞的時(shí)機(jī),營(yíng)造充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氣氛。(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我效勞的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。(2)保護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)展交流。(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)才能的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。(5)將玩具歸類收好。4、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等風(fēng)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。5、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真施行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心安康放在首位。詳細(xì)的做法:(1)老師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。(2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3)氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。(二)教育教學(xué)工作1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原那么,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以穩(wěn)固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同才能層次兒童開(kāi)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的開(kāi)展。4、利用圖片、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)展友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。5、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。施行教研方案,進(jìn)展階段記錄,反響,期末做出專題總結(jié)及交流。(三)家長(zhǎng)工作:本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原那么,進(jìn)步老師的“效勞意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。(2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以、接送時(shí)的交談、幼兒成長(zhǎng)檔案等形式,理解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(3)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)理解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。(4)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。(5)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的平安。三、每月工作安排:九月份:1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長(zhǎng)園地。2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定班級(jí)學(xué)期工作方案、平安工作方案、體鍛方案等。4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長(zhǎng)手中。十月份:1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。2、做好準(zhǔn)備迎接中心平安、衛(wèi)生督察。3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。十一月份:1、小班自理才能比賽:疊被子。2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。3、組織幼兒秋游活動(dòng)。4、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。十二月份:1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。2、加強(qiáng)冬季鍛煉。一月份:1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)完畢工作。2、寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)展寒假平安教育。4、評(píng)選好孩子。2023-2023學(xué)年上學(xué)期中班班務(wù)方案工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,我們又將迎來(lái)那群天真活潑、聰明得意的小天使們,我們將盡心盡職,一切以幼兒的利益優(yōu)先為原那么,讓入園幼兒幸福、快樂(lè)安康地成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)及進(jìn)步幼兒的各種才能,本學(xué)期我們將繼續(xù)在蒙氏教育理念和《綱要》精神以及幼兒園工作方案的引領(lǐng)下,確定并統(tǒng)一新學(xué)期班級(jí)工作目的、教育思想,在各方面達(dá)成共識(shí)。根據(jù)本班實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)工作方案。一、班級(jí)情況分析^p〔一〕班級(jí)老師裝備情況我班老師裝備兩教一保,老師為張潔瓊\孫薇薇,生活老師王錦繡?!捕嘲嗉?jí)幼兒情況分析^p本學(xué)期我班共有幼兒25名,其中男孩7名,女孩18名。我班幼兒大局部開(kāi)朗活潑、積極向上,在生活自理上,幼兒根本會(huì)自己吃飯,午睡時(shí)根本自己穿脫衣物鞋襪,并能將衣物折疊整齊放在指定位置;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,幼兒學(xué)習(xí)興趣濃重,能專注聽(tīng)講,積極發(fā)言……在進(jìn)步的同時(shí),也存在著諸多的缺乏之處,如:有局部幼兒用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;個(gè)別幼兒性格過(guò)于內(nèi)向,不愿意在集體活動(dòng)中大膽的表現(xiàn)自我……認(rèn)識(shí)到了諸多的缺乏之處,我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,獲得可喜的進(jìn)步。二、培養(yǎng)幼兒良好的為生習(xí)慣和生活自理才能,對(duì)人文明有禮貌。1.隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手。2.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,著重引導(dǎo)幼兒餐后用抹布擦干凈自己的用餐桌面,會(huì)用水漱口、用毛巾擦嘴。3.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,并自己折疊整齊,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。4、在日常生活中,特別是喝水、入廁、排隊(duì)等人多擁擠的場(chǎng)合,幼兒能做到不推不擠不碰撞,注意平安,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。5、提醒幼兒和同伴玩耍是,懂得玩具應(yīng)該輪流玩,并能主動(dòng)放回原處。6、幼兒來(lái)園、離園時(shí),提醒幼兒用禮貌用語(yǔ)向老師和家長(zhǎng)問(wèn)候或道別,愿意主動(dòng)與同伴、老師、親戚交往,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),懂得傾聽(tīng)別人的談話。7、注意引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為升入大班做準(zhǔn)備。三、以《綱要》精神和最新教育理念為指導(dǎo),開(kāi)展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)?!惨弧抽_(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。1、結(jié)合老師節(jié),開(kāi)展“老師像媽媽”的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒用兒歌、歌唱、繪畫(huà)、手工等方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。2、根據(jù)季節(jié)變化,開(kāi)展“秋天來(lái)了”主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,鼓勵(lì)幼兒用兒歌、故事、歌唱、繪畫(huà)等自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)秋天的喜歡之情。3、結(jié)合幼兒生活經(jīng)歷,開(kāi)展“得意的小動(dòng)物”主題活動(dòng)。幫助幼兒認(rèn)識(shí)狗、大象等小動(dòng)物的種類、生活習(xí)性、事物以及和人類的關(guān)系等,拓展幼兒知識(shí)面;鼓勵(lì)幼兒大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)手段表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜歡之情4、根據(jù)幼兒生活實(shí)際,開(kāi)展“寒冷的冬天”主題活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)美,用圖形、線條、色彩、歌聲、動(dòng)作等表現(xiàn)對(duì)冬天的喜歡之情。5、結(jié)合元旦,開(kāi)展“快樂(lè)的節(jié)日”的主題活動(dòng);鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,支持幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)節(jié)日的喜歡。〔二〕根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),制定如下開(kāi)展目的:安康領(lǐng)域:1、能單獨(dú)、按時(shí)入睡,會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣服,并放在固定的位置;知道不舒適時(shí)告訴成人,能配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展體檢和治療;外出時(shí)不分開(kāi)成人,不承受生疏人的東西,不跟生疏人走。2、樂(lè)意參加體育活動(dòng),能根據(jù)簡(jiǎn)單的口令或音樂(lè)合拍地做模擬操或徒手操;會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)聽(tīng)信號(hào)走成圓圈;喜歡玩球,會(huì)雙手拋接球;能英勇地從一定高度跳下,在較矮的攀登設(shè)備上攀爬。3、在活動(dòng)后知道合作拾掇整理小型體育器械;過(guò)馬路、坐車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械、上下樓梯時(shí)能遵守秩序,不擁擠。語(yǔ)言領(lǐng)域:1、能注意聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的根本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣;能用普通話運(yùn)用較為豐富的詞匯口齒清楚地表達(dá)自己的懇求和愿望,嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述自己感興趣的事,初步體驗(yàn)語(yǔ)言交往的樂(lè)趣。2、初步學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品,感受語(yǔ)言的優(yōu)美;能轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的句子,大膽朗讀簡(jiǎn)短的兒歌,在老師的幫助下愿意復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。3、在輕松的閱讀活動(dòng)中,初步學(xué)會(huì)識(shí)別圖書(shū)中的人、物或簡(jiǎn)單標(biāo)記。社會(huì)領(lǐng)域:1、在日常生活和節(jié)日活動(dòng)中,體驗(yàn)周圍成人的關(guān)心和保護(hù),產(chǎn)生愛(ài)自己的親人和同伴的情感,初步感知?jiǎng)e人的快樂(lè)和痛苦,感受節(jié)日的快樂(lè)。2、在日程生活和游戲中,遵守生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面的行為規(guī)那么;學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū),養(yǎng)成拾掇玩具和整理圖書(shū)的習(xí)慣,活動(dòng)中保持愉快的情緒。3、在日程生活中,遇到困難不害怕,能與成人一起尋求解決的方法;積極參與自我效勞活動(dòng),愿意做力所能及的事??茖W(xué)領(lǐng)域:1、能運(yùn)用多種感官進(jìn)展感知和探究活動(dòng),理解感官的作用。2、感知白天、黑夜和早晨、晚上,知道具有代表性的日常變化;會(huì)以自我為中心判斷上下關(guān)系;樂(lè)意參加飼養(yǎng)和種植一些常見(jiàn)植物;初步感知人們的推拉動(dòng)作對(duì)物體的作用;從直接接觸的科技產(chǎn)品入手,感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。3、在日常生活和操作活動(dòng)中,會(huì)按某個(gè)特征對(duì)物體分類;會(huì)比擬兩三個(gè)物體間量〔大小、長(zhǎng)短、高矮〕的顯著差異;能手口一致地點(diǎn)數(shù)“10”以內(nèi)的實(shí)物并說(shuō)出總數(shù);能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,學(xué)習(xí)一些量詞;認(rèn)識(shí)并區(qū)分圓形、三角形和正方形。感知其形狀特征。藝術(shù)領(lǐng)域:1、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),初步感受單純、鮮明的音樂(lè)作品所表達(dá)出的美;歌唱時(shí)會(huì)聽(tīng)前奏,初步對(duì)歌曲的開(kāi)場(chǎng)和完畢作出正確的反響;會(huì)唱音域在c’-a’(1-6)范圍內(nèi)的、歌詞內(nèi)容有趣并粗淺易懂的歌曲;愿意大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,隨音樂(lè)合拍地做動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈,在音樂(lè)活動(dòng)中自由選擇空間,用自己喜歡的方式表現(xiàn)音樂(lè)。3、會(huì)區(qū)分進(jìn)展曲和搖籃曲的不同風(fēng)格,感受強(qiáng)弱、上下、音色和力度的變化;感受并能用樂(lè)器表現(xiàn)強(qiáng)弱明顯不同的音樂(lè),會(huì)隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)奏完成演奏。4、樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng),初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,愿意用自己喜歡方式進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)。5、認(rèn)識(shí)紅、黃、籃、綠、橙、紫六種顏色,會(huì)用自己喜歡的顏色作畫(huà);會(huì)在畫(huà)面的中心位置安排主要形象,愿意豐富畫(huà)面內(nèi)容。6、愿意嘗試使用手工工具和材料,體驗(yàn)?zāi)喙さ目伤苄裕瑫?huì)用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物;體驗(yàn)撕紙的樂(lè)趣,學(xué)慣用撕、貼、折、印、剪等方法塑造簡(jiǎn)單的平面和立體形象,養(yǎng)成衛(wèi)生、平安、整潔的手工活動(dòng)習(xí)慣。四、以蒙氏教育理念為根底,開(kāi)展好蒙氏活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展以下蒙氏活動(dòng)內(nèi)容:〔一〕教室常規(guī)1、走線活動(dòng):幼兒會(huì)專注地、動(dòng)作協(xié)調(diào)、平衡地走線。2、繞地毯走:孩子會(huì)繞過(guò)走動(dòng),不踩到地毯上的物品、教具。3、安靜活動(dòng):孩子會(huì)在活動(dòng)中正確區(qū)分聲音的種類或做出相應(yīng)的動(dòng)作?!捕橙粘I钣?xùn)練1、根本動(dòng)作:讓那些喜歡模擬成人動(dòng)作的兒童,通過(guò)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還很難做的肌肉運(yùn)動(dòng)和平衡動(dòng)作的練習(xí),使各種肌肉與動(dòng)作得到協(xié)調(diào)的開(kāi)展進(jìn)展獲得自信與獨(dú)立的體驗(yàn)。主要內(nèi)容有:鑷子夾彩珠、拼插立體連接方塊、小勺舀彈珠、二指捏牙簽、剪的工作、貼的工作、筷子夾花生、海綿吸水、倒水的工作、漏斗的工作、吸水器的工作等。2、生活禮儀:為建構(gòu)完美人格奠定根底。主要內(nèi)容有:應(yīng)答的方法、與人接觸的方法、感謝與抱歉、遞交物體的方法、咳嗽、大噴嚏、大哈欠、排隊(duì)、走路、擺放工作材料、使用游樂(lè)器材等。3、照顧自己:孩子是非常樂(lè)于自己動(dòng)手的,這滿足了他們學(xué)習(xí)、探究的需要,也

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