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文檔簡介
奇妙的大樹中班科學*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調整課件。談話導入,調動幼兒已有經驗,引導幼兒說一說樹是由哪些部分組成?!阍谀睦锟催^樹?——樹是由哪些部分組成的?——你喜歡樹的哪些部位?為什么?備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)——你在哪里看過樹?——樹是由哪些部分組成的?——你喜歡樹的哪些部位?為什么?出示組圖“認識大樹”,引導幼兒認識大樹的不同部位。1.出示組圖“認識大樹-1”,認識樹干。——樹干是支撐整顆樹的重要部位。樹干的粗細、長短都一樣嗎?——樹皮的色彩、紋路都一樣嗎?——樹干上還會有什么東西?小結:樹干有粗有細,樹皮有的粗糙、有的光滑,不同的樹皮摸起來的感覺都不一樣;有的樹干上還會有小樹洞。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)樹干有粗有細,樹皮有的粗糙、有的光滑,不同的樹皮摸起來的感覺都不一樣樹干有粗有細,樹皮有的粗糙、有的光滑,不同的樹皮摸起來的感覺都不一樣2.出示組圖“認識大樹-2”,認識樹葉、樹枝。——樹葉有哪些顏色和外形?——同樣一片樹葉在不同的季節(jié)顏色一樣嗎?——秋天來臨,樹葉都掉落了,會露出樹的什么部位?小結:樹葉的大小、顏色、形狀各不相同,同一片樹葉還會隨著季節(jié)的變化而改變顏色。秋天來臨,樹葉掉落后,可以清晰地看到樹上的樹枝。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)樹葉的大小、顏色、形狀各不相同,同一片樹葉還會隨著季節(jié)的變化而改變顏色秋天來臨,樹葉掉落后,可以清晰地看到樹上的樹枝3.出示組圖“認識大樹-3”,認識樹上的花。——樹上的花是什么樣子的?小結:不同的樹開出的花的顏色、大小、形狀各不相同。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)不同的樹開出的花的顏色、大小、形狀各不相同4.出示組圖“認識大樹-4”,認識樹上的果實?!獦涞墓麑嵤鞘裁礃拥??——哪些樹的果實是可以吃的?小結:每一種果實都長得不太一樣,有軟軟的,有的刺刺的,有的圓圓的,有的長長的;有一些樹的果實是可以吃的,例如蘋果、橘子、香蕉等等,這些我們常吃的水果都是樹的果實。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)果實有軟軟的,有的刺刺的,有的圓圓的,有的長長的;有一些樹的果實是可以吃的5.出示組圖“認識大樹-5”,認識樹根和樹樁?!獦涓鞘裁礃幼拥??它有什么作用?——樹樁上有什么特別的地方?小結:樹根長長、彎彎的,很多樹根纏繞在看不見的土地底下,吸收土壤的水分,讓大樹長得更加高大;樹樁上一圈一圈的花紋是樹的年輪,大樹每長一年,樹樁上的年輪就會多一圈,有幾個年輪就代表大樹有幾歲。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)樹根長長、彎彎的,很多樹根纏繞在看不見的土地底下,吸收土壤的水分,讓大樹長得更加高大樹樁上一圈一圈的花紋是樹的年輪,大樹每長一年,樹樁上的年輪就會多一圈,有幾個年輪就代表大樹有幾歲出示組圖“我和大樹做游戲”,鼓勵幼兒和樹進行游戲。1.出示組圖“我和大樹做游戲”,鼓勵幼兒說一說和大樹可以玩哪些游戲。——前面我們認識了大樹,接下來,我們一起和大樹做游戲?!獔D中的小朋友和大樹在玩什么游戲?——還可以跟大樹玩哪些游戲呢?備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)2.組織幼兒到幼兒園里或幼兒園周邊走一走,親近大樹,看看樹干、樹枝、花兒、果實、樹根等,自由地和樹一起玩游戲。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)家園共育家長利用周
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