第1講Unit1

Friendship美文佳句第1講

│美文佳句[聽1]誦美文[2010·江西]英語中“please”、“thankyou”、“sorry”等禮貌用語具有增進(jìn)友誼、改善關(guān)系、化解矛盾等神奇的力量，因而被稱為“magicwords”。請以“MagicPowerofPoliteWords”為題寫一篇100詞左右的英語作文。體裁不限(敘述文、評論文、論說文……)。第1講

│美文佳句MagicPowerofPoliteWordsWeusemagicwordsinourdailylifewithoutrealizingit.Thesemagicwords,forinstance“please”，“thankyou”，

“sorry”，canaddcolourstoourlife.Magicwordscanhelpbuildfriendship.Theymakeyoumorepoliteandeasiertogetalongwith,thusstrengtheningtherelationshipbetweenyouandothers.

Onceyouoffendsomeoneelse,youmayaswellusethesewords.

Awordsuchas“sorry”willmakehimlessannoyed.Tryusingpolitewordseverynowandthen.Onceyoudo,youwillfindyourselffullofenergyforlife.Youusepolitewords,inreturn,thesewordswillprovideyouwithmagicpower.+Thesemagicwords,forinstance“please”，“thankyou”，“sorry”，canaddcolourstoourlife.這些神奇的詞匯，比如“請”，“謝謝你”，“對不起”，能夠為我們的生增添色彩活。[賞析]該句中使用了一個插入成分(forinstance“please”，“thankyou”，“sorry”)，大大提升了文章的表達(dá)檔次。第1講

│美文佳句背佳句1．2.Theymakeyoumorepoliteandeasiertogetalongwith.它們使你更有禮貌、更容易相處。

[賞析]該句是一個典型的“S＋V＋O＋C”句型，補(bǔ)語中使用了一個并列成分，此外，還包含一個動詞不定式結(jié)構(gòu)。Onceyouoffendsomeoneelse,youmayaswellusethese

words.一旦你冒犯了別人，你也不妨用一下這些詞匯。[賞析]該句是一個含有once引導(dǎo)的條件狀語的主從復(fù)合句，主句中使用了“情態(tài)動詞＋aswell”結(jié)構(gòu)。第1講

│美文佳句課前熱身第1講

│課前熱身[聽1]Ⅰ.單詞拼寫1．ThebigearthquakethathappenedinQinghaidestroyed

thecountyofYushu

.2．Nancyc

herchildbygivingitsomemilk.3．Don’tu

yourselfaboutit—let’sjustforgetit.4．TheycomefromGermany.TheyareG

.5．Hecompletelyi

allthesefactsasthoughtheyneverexisted.6．Anews

ofreadersforstudentsofEnglishhasbeen

published.entirelyalmederiespsetermansgnored第1講

│課前熱身7．Gos

andturnrightatthefirstcrossing.8．He

(安頓)hischildinacornerofthecompartment.9．Iftheweatherisgood，we’lleat

(在戶外)．10．Thereisalotofairinthesnowanditisvery

(疏松的)．Ⅱ.完成短語1．(使)平靜下來；(使)鎮(zhèn)定下來calm(…)

2．關(guān)心；掛念

be

about3．經(jīng)歷；經(jīng)受

go

4．記下；放下；登記

set

5．一連串的；一系列的；一套

a

of

outdstraightsettledloosedownconcernedthroughdownseries第1講

│課前熱身Ⅲ.完成句子6．故意

purpose7．遭受；患病

suffer

8．與……相處；進(jìn)展

get

with9．相愛；愛上

fallin

10．參加；加入

join

1．Mumaskedher

(穿這么多衣服是不是熱)．2．

(遛狗)，youwere

careless.onfromalongloveinif(whether)shewasveryhotwithmanyclothesonWhile(youwere)walkingthedog第1講

│課前熱身3．Thisisthefirsttime

(我去倫敦)．4．Anothertimefivemonthsago,

(傍晚我碰巧在樓上)whenthe

windowwasopen.5．Iwonderifit‘s

(這是不是因為我長久無法出門)

thatI‘vegrownsocrazyabouteverythingto

dowith

nature.thatIhavebeentoLondonIhappenedtobeUpstairs

atduskbecauseIhaven’tbeenabletobeOutdoors

forsolong單詞點睛第1講

│單詞點睛[聽2]vt.(torefusetonotice;takenonoticeof)不理睬，忽視ignoresb/sth不理睬某人/某事ignorancen.無知；愚昧；不知道beinignoranceofsth不知道某事ignorantadj.無知的；愚昧的；不知道的第1講

│單詞點睛(1)人們訓(xùn)練大腦是為了讓它知道該關(guān)注什么，該忽略什么。

Thebrainistrainedtoknowwhattopayattention

Toand

.(2)知識淵博的人，懂了還要問；不學(xué)無術(shù)的人不懂也不問。

Thelearnedaskquestionsthoughtheyknowmuch;

.(3)Youdon’tknowhowterribleitis

(被人忽視)．【活學(xué)活用】whattoignorethe

ignorantdon’tthoughtheyknownothingtobeignored第1講

│單詞點睛vt.(使)擔(dān)憂；涉及；關(guān)系到n.擔(dān)心；關(guān)注；(利害)關(guān)系concernoneselfwith/in/aboutsth忙于某事；關(guān)心某事concernedadj.關(guān)心的(名詞前)；有關(guān)的(名詞后)beconcernedabout關(guān)心；憂慮so/asfarassbbeconcerned就……來說/而論beconcernedwith與……有關(guān)beconcernedinsth和某事有牽連concerningprep.關(guān)于第1講

│單詞點睛(1)concern用作名詞，表示“關(guān)懷，關(guān)心；憂慮”時是不可數(shù)名詞；而表示“對某人來說最重要或最感興趣的事”時是可數(shù)名詞。(2)concernedadj.當(dāng)它作前置定語時，意思是“憂慮的，擔(dān)心的，擔(dān)憂的”；而作后置定語時，意為“有關(guān)的，涉及的”?！緶剀疤崾尽康?講

│單詞點睛(1)在我們看來，你們想走隨時都可以走。

youcangowheneveryou

want.(2)上海世博會已影響到全世界的年輕人。

TheShanghaiWorldExpo

s

throughouttheworld.(3)我最關(guān)心的是中國的經(jīng)濟(jì)。

istheeconomyofChina.【活學(xué)活用】Asfaraswe’reconcernedhasconcernedalltheyoungpeopleMygreatestconcern第1講

│單詞點睛n.(agroupofsimilarorrelatedthings,usuallyarrangedinorder)系列；連續(xù)aseriesof一連串的；一系列的aTVseries一部電視連續(xù)劇

inseries連續(xù)；逐次intheseries在某一系列之中第1講

│單詞點睛series的單數(shù)和復(fù)數(shù)同形。當(dāng)用作主語時，其謂語的數(shù)需根據(jù)此名詞的實際意義來確定(到底表示單數(shù)還是復(fù)數(shù))，此時要特別注意其修飾語和上下文語境?！緶剀疤崾尽康?講

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)墨西哥隊今年將進(jìn)行一系列比賽。

TheMexicanteamwillbeplaying

this

year.(2)Sheattendedallthelectures

(這一系列的)．a(chǎn)seriesofgamesintheseries第1講

│單詞點睛vi.安家；定居；停留vt.使定居；安排；(toconclude…byafinaldecision)解決settlesbin/on…使某人定居/位于……settledown穩(wěn)定下來，定居下來settledowntosth專心致志于settleup付清；了結(jié)；結(jié)賬settlementn.定居；定居點settlern.移居者；殖民者第1講

│單詞點睛settle,solve這兩個詞都可表示“解決”。settle的對象通常是某一個爭端，如：settlea(an)issue/argument/quarrel；而solve側(cè)重的是給出一個答案，如：solveaproblem/mystery/puzzle?！疽谆毂嫖觥康?講

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)新法律的部分目的是要解決外國貨車司機(jī)忽視載重量和行車時間的問題。Thenewlawispartlyintended

m

offoreignlorrydriversignoringlimitstoweightandhoursatthewheel.(2)我分好郵件，然后開始做一些嚴(yán)肅的工作。Isortedoutmymail,andthen

e

.(3)

現(xiàn)在我來付賬——咱們以后再算。I’llpaynow—

.tosettletheproblemsettleddowntosomeseriousworkwecansettleuplater第1講

│單詞點睛vt.&vi.[toundergoorbesubjectedto(pain,punishment,etc.)]遭受，蒙受，經(jīng)歷；受苦，患病；(常用于否定句)忍受suffer

vt.意為“受苦(痛、損失)”，即其后常跟抽象名詞，如：sufferpain/loss/punishment/hardship/

injustice

(不公正)/defeat/insult(侮辱)；

vi.常與from連用，意為“受……折磨”，“患……病”，其后的名詞多表示非常具體的不幸或痛苦，如：sufferfromabadcold/headaches/hearttrouble/overwork/floods/droughts。

sufferingn．(身體，精神上的)痛苦，苦惱；勞苦，苦

難的經(jīng)歷，令人痛苦的事第1講

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)那些頭痛的人會發(fā)現(xiàn)這種藥物能緩解頭痛。

willfindtheyget

relief

fromthismedicine.(2)He

(受過許多苦難)beforehebecameafootballstar.(3)共和黨曾在投票選舉中遭到慘敗。

TheRepublicanPartyonce

in

thepolls.Thosewhosufferfromheadachessufferedmuchdifficultysufferedahugedefeat短語儲存第1講

│短語儲存[聽3][tofindthesum(of)]合計addupsth/addsthup把……加起來addupto合計為addto增加，增添addthat補(bǔ)充說【易混警示】addto相當(dāng)于increase，意思是“增加……”，不可分開用；而add…to…意思是“把……加到……”。第1講

│短語儲存(1)Hewrotedowntheweightofeachstoneandthen

(把所有的重量加在一起)．(2)He

(他補(bǔ)充說)scientistswouldtestanother

60volunteersthisyear.(3)Please

(往水里加些鹽)．(4)Yesterday,thefineday

(為我們平添了樂趣)．【活學(xué)活用】addedupalltheweightsaddedthataddsomesalttothewateraddedtoourpleasure第1講

│短語儲存(tosuffer)經(jīng)受，經(jīng)歷；完成(一件事)；(tobeapprovedoraccepted)被通過goagainst違背goahead先走；開始做，著手干goby走過goinfor贊成，支持；參加getthrough通過；(工作)完成；(測驗)合格；接通電話第1講

│短語儲存(1)You

(不得不吃苦)togetpleasure.(2)While

(申請被通過),

Thestate

governmentallocatesfundsforeachitem’s

protection.(3)Thepoorgirl

(已經(jīng)經(jīng)歷了)suchalot

sinceherparentsdied.(4)She

(違背了父母的意愿)

and

marriedhim.(5)I

(不能打通)becauseherphonewas

busyallday.【活學(xué)活用】havetogothroughpaintheapplicationisgoingthroughhasgonethroughwentagainstherparents’wishescouldn’tgetthrough第1講

│短語儲存(towritedownorrecord)記下，寫下；放下，使……下來writedown寫下，記下putdown寫下，放下setabout(doingsth)開始，著手(做某事)setapart使分離，使分開；使……與眾不同；留出setaside留出(時間、金錢)；把……置于一旁setoff出發(fā)；使爆炸第1講

│短語儲存(1)He

(被要求把事實寫下來)

justasherememberedthem.(2)Thebusstopsregularlyto

p

(讓乘客上下車)．【活學(xué)活用】wasaskedtosetdownthefactssetdownandpickuppassengers第1講

│短語儲存(havesmoothrelations)與……相處；進(jìn)展getalong/on(well/nicely)withsb與某人相處得(好)getalong/on(well/nicely/smoothly)withsth

某事進(jìn)展得(很好/很順利)getabout/around四處走動；傳播；流傳getover解決；克服；控制getacross

(使)被理解；

(使)被接受第1講

│短語儲存(1)How

(學(xué)得怎樣)yourEnglish

studies?(2)Wecomefromdifferentcountries,

g

(但我們都相處得很融洽)．(3)Publictransportprovides

d

(一種低價位的出行方式)inBeijing.(4)Ihavetried

(讓我的觀點清晰明了)．【活學(xué)活用】areyougettingalongwithbutweallgetalongwellacheapwaytogetaroundtogetmypointacross第1講

│短語儲存參加，加入

joinsbindoingsth加入某人做某事joinupwith(sb)

(與某人)聯(lián)合；會合joinhands(withsb)

(與某人)拉起手；合伙，聯(lián)合第1講

│短語儲存join，joinin，takepartin，attend這幾個詞或短語都有“參加”的意思。但在用法上有一定的區(qū)別：(1)join指加入某個組織成為其中一員。如：

jointhearmy/theParty/theLeague參軍/入黨/入團(tuán)

joinsbin(doing)sth和某人一道做某事，in(doing)sth也可以省去。如：

Hewilljoinyouinthewalk.他要和你們一起散步。【易混辨析】第1講

│短語儲存(2)joinin多指參加小規(guī)模的活動如“球賽、游戲”等，常用于日常口語。如：

Comealong，andjoinintheballgame.快，來參加球賽。(3)takepartin指參加群眾性活動、會議并在其中起積極作用。如：

MayItakepartinyourgame?我可以參加你們的游戲嗎？(4)attend是正式用語，指參加會議、婚禮、典禮；聽報告、講座等。如：

He’llattendanimportantmeetingtomorrow.他明天要參加一個重要會議。第1講

│短語儲存(1)我可以加入你們的談話嗎？

MayI

yourconversation?(2)人們可以通過電話互相聯(lián)系。

Peoplecan

bytelephone.(3)我經(jīng)常出席會議，有時參加大會的討論。

Ioften

andsometimesItakepartin

itsdiscussion.【活學(xué)活用】joinonjoinupwitheachotherattendmeetings句型透視第1講

│句型透視[聽4]

1．…it’sbecauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.Itis(was)＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that(who)…

句型公式第1講

│句型透視(1)該句型為強(qiáng)調(diào)句型。判斷方法：將Itis/was…that/who

…去掉，看剩下的部分是否仍然完整。若完整，則是強(qiáng)調(diào)句型；若不完整，則為狀語從句、定語從句或主語從句。(2)強(qiáng)調(diào)主語或賓語且其為人稱代詞時，應(yīng)注意其形式仍用主格或賓格形式。(3)強(qiáng)調(diào)主語時，that或who后面的謂語動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致?！揪涫椒治觥康?講

│句型透視(1)I

(確實向你講述了這件事)yesterday.(2)It

(玩電腦游戲)thatcostthe

boyalotoftimeheoughttohavespentonhislessons.(3)

(是我)wastoblame.(4)

(就是在博物館)Ifirstmethim.【活學(xué)活用】【相關(guān)拓展】強(qiáng)調(diào)謂語動詞的句型公式：do/does/did＋動詞原形。如：Idowanttochangethissituation,butIdon'tknowhow.didtellyouaboutitwasplayingcomputergamesItwasIwho/thatItwasinthemuseumthat第1講

│句型透視

2．ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseen

thenightfacetoface.It/That/Thiswasthefirst(second,third…)time＋that從句(過去完成時)It/That/Thisisthefirst(second,third…)time＋that從句(現(xiàn)在完成時)

句型公式第1講

│句型透視(1)該句型的反意疑問部分為isn‘tit或wasn’tit。(2)Itis(high)＋time＋從句[用一般過去時或should(should不能省略)＋動詞原形]。(3)thefirsttime“第一次”，用作連詞引導(dǎo)時間狀語從句。(4)forthefirsttime“第一次”，用作介詞短語，單獨作狀語，

不接從句?！鞠嚓P(guān)拓展】【句式分析】該句型表示“這(那)是第幾次做……”，其中it可換成this或that,that從句中多用完成時態(tài)。第1講

│句型透視【活學(xué)活用】(1)這是我最后一次問你要錢。

ThiswasthelasttimeI

had

asked

you

for

the

money.(2)是發(fā)表這篇文章的時候了。

It’shightimethatthearticlewere/should

be

published.(3)對于初次到倫敦的學(xué)生們來說，下面哪一個提供了最可靠的信息呢？

Forstudentsgoing/who

go

to

London

for

the

first

time,

whichofthefollowingprovidesthemostreliableinformation?(4)第一次給旅行團(tuán)講解時，我心情很不好。Ifeltbadthe

first

time

I

talked

toatourgroup.(5)Thisisthefirsttimethatyouhavebeenhere,isn't

it?(完成反意疑問句)跟蹤訓(xùn)練第1講

│跟蹤訓(xùn)練[聽4]1．[2010·浙江卷]

Afterthat，heknewhecould

any

emergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.A．getawaywith

B．getonwithC．getthrough

D．getacross[解析]

C本題考查動詞詞組辨析。根據(jù)句意：之后，他知道他能度過(getthrough)任何危機(jī)只要他能盡自己最大的能力。A.攜帶……而逃；B.與……相處，繼續(xù)干；D.使……被理解，均不符合語境，故排除。第1講

│跟蹤訓(xùn)練2．

Mary,Ishouldtellyouitisthethirdtimethatyou

yourhomework.A．forgottodo

B．forgotdoingC．haveforgottentodo

D．hadforgottendoing[解析]

C考查時態(tài)和非謂語動詞?！癐tis(was)the＋序數(shù)詞＋time＋that從句”，表示“是某人第幾次做某事”，在此句型中，若前面為itis，則that從句用現(xiàn)在完成時，若前面為itwas，則that從句用過去完成時；而forgettodosth表示忘了應(yīng)去做某事，forgetdoingsth表示忘了已做過某事。根據(jù)語意可知此題應(yīng)選C。第1講

│跟蹤訓(xùn)練3．[2010·江西卷]—Doyouenjoyyourpresentjob?

—

.Ijustdoitforaliving.A.Ofcourse

B.NotreallyC.Notlikely

D.Notalittle[解析]

B考查交際用語。句意為：“你喜歡目前的工作嗎？”“并非如此。我只是謀生而已。”Notreally.表示“并非如此”，符合語境。第1講

│跟蹤訓(xùn)練4．[2010·安徽卷]Nomatterhowlowyouconsideryourself，

thereisalwayssomeone

youwishingtheywere

thathigh.A.gettingridof

B.gettingalongwithC.lookingupto

D.lookingdownupon[解析]

C考查動詞短語辨析。句意為：無論你多么看低自己，總有人尊敬你，希望他們也處在那么高的位置上。lookupto敬仰，尊重；getridof除掉；getalongwith與……相處；lookdownupon看不起。第1講

│跟蹤訓(xùn)練5．[2010·全國卷II]—IsitallrightifIkeepthisphoto?

—

.A.No，youdon’tB.No，itshouldn’tC.I’mafraidnotD.Don’tkeepit[解析]

C考查交際用語。I’mafraidnot“恐怕不能”表示委婉地拒絕對方。第1講

│跟蹤訓(xùn)練6．[2010·遼寧卷]—I’lldothewashing-up.Jack，wouldyou

pleasedothefloors?

—

.A.Yes，pleaseB.No，Idon’tC.Yes，sureD.No，notatall[解析]

C考查交際用語。Wouldyoupleasedo…？是一個表示請求的句型，故在本題中只有Yes，sure符合語境。句意為：“我要洗刷一下。杰克，請你擦地板好嗎？”“好的?！钡?講

│跟蹤訓(xùn)練7．—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?—Yes,sincehe

theChineseSociety.A．hasjoinedB．joinsC．hadjoinedD．joined[解析]

D考查特定句型中時態(tài)的運(yùn)用。該句完整的句式是：IhaveknownDr.JacksonsincehejoinedtheChineseSociety。since后跟的時間狀語從句要用一般過去時，表示自從過去某個時間發(fā)生的動作到現(xiàn)在以來有多長時間了。第1講

│跟蹤訓(xùn)練8．[2010·陜西卷]Youlookwell.Theairandtheseafoodsin

Sanyamust

you，Isuppose.A.agreewith

B.agreetoC.agreeon

D.agreeabout[解析]

A考查動詞短語辨析。agreewith同意，贊成；與……相適應(yīng)。題干意思是：你看上去氣色不錯。我認(rèn)為三亞的空氣和海鮮很適合你。agreeto同意，贊成(觀點，看法等)；agreeon就……達(dá)成協(xié)議；agreeabout對……有相同的看法。第1講

│跟蹤訓(xùn)練9．[2010·上海卷]Whenchanginglanes，adrivershoulduse

histurningsignaltoletotherdriversknow

.A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisenteringC.isheenteringwhichlaneD．whichlaneisheentering[解析]

B本題考查賓語從句。which引導(dǎo)的句子作know的賓語，句子用陳述語序。第1講

│跟蹤訓(xùn)練10．—You

achild.Youcantakecareofyourself.

—Really?ButIamonly15yearsold.A．nolongerare

B．notanymoreareC．a(chǎn)renolonger

D．nomoreare[解析]

C考查nomore和nolonger的用法。句意為：你不再是小孩了，你能自己照顧自己了。nolonger“不再”，側(cè)重于今夕與過去的對比，而最大的干擾項“nomore”側(cè)重數(shù)量和程度上“沒有更多”。第1講

│跟蹤訓(xùn)練11．

Afterfindingouttheboyhadbeenaddictedtocomputer

games,theteacherdecidedtohavea

talkwith

him.A．faces-to-faces

B．face-to-faceC．facestofaces

D．facetoface[解析]

B本題考查復(fù)合形容詞的構(gòu)成。face-to-face作前置定語；facetoface作狀語。句意為：……老師決定和他做一次面對面的談話。第1講

│跟蹤訓(xùn)練12．

—DoyouknowanyoneinParis?

—No,I’llmakefriendsonce

.A．I’msettled

B．IhavesettledC．I’llbesettled

D．I’msettling[解析]

A考查settle的用法和時態(tài)。settle作“安家”講時，既可用settle也可用besettled。本題是由once(一旦)引導(dǎo)的時間狀語從句，故用一般現(xiàn)在時表示將來。句意為：“你在巴黎認(rèn)識什么人嗎？”“不認(rèn)識。一旦在那兒安家，我會交朋友的?！钡?講

│跟蹤訓(xùn)練13．

Thestrangertriedhis

togetalong

with

thenewneighbours.A．best;well

B．best;goodC．better;best

D．good;better[解析]

A本題考查固定搭配。固定搭配tryone’sbest盡力；getalongwellwith與……相處好。句意為：這位新來者盡力與他的新鄰居相處好。第1講

│跟蹤訓(xùn)練14．

Asglobalwarmingcontinuestobe

major

concernforthefutureofourplanet，peoplearestarting

toturnto

greenlivingpracticestohelpsaveit

forfuturegenerations.A．a(chǎn);theB．a(chǎn);/C．/;theD．the;the[解析]

B考查冠詞和抽象名詞concern具體化的用法。第一個空用不定冠詞，表示人們關(guān)心的事情之一，第二個空后面是復(fù)數(shù)名詞，前面不加冠詞。第1講

│跟蹤訓(xùn)練15．

Borninaverypoorfamily,thesestudentsonceall

kindsofhardshipsintheirchildhood.A．wentthrough

B．livedthroughC．gotthrough

D．pulledthrough[解析]

A考查動詞短語辨析。gothrough經(jīng)歷，遭受；livethrough經(jīng)歷(災(zāi)難或其他困境)而幸存；getthrough完成，通過，接通，打通；pullthrough(從重病或重傷中)恢復(fù)健康。第2講

│Unit2Englisharoundtheworld

第2講Unit2

Englisharoundtheworld美文佳句第2講

│美文佳句[聽5]誦美文請根據(jù)以下提示，以“LearningEnglishOpensupaWholeNewWorld”為題用英語寫一篇介紹學(xué)習(xí)英語的意義的短文。1.學(xué)英語可以給生活帶來樂趣。2．到國外旅行時，便于和外國人交流。3．學(xué)英語可以幫助我們結(jié)識外國朋友，了解外國文化。注意1.詞數(shù)：120～150。2．短文必須包括以上要點。3．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

第2講

│美文佳句LearningEnglishOpensupaWholeNewWorldManypeopleallovertheworldspeakEnglishastheirsecondlanguage.ItisnottoomuchtosaythatEnglishhasbecomeaninternationallanguage.ItisveryusefulforustolearnEnglish.Firstly，studyingEnglishcanmakeourlifefun.ItenablesustowatchmoviesinEnglish，readEnglishbooksandlistentoEnglishsongs.Secondly，asEnglishisaninternationallanguage，wewillbeabletocommunicatewithforeignerswhenwegoonatripabroad.Travellingwillbemore第2講

│美文佳句interestinginthatway.Finally,learningEnglishhelpsusmeetdifferentpeopleandlearnmoreabouttheirculture，thuscontributingtoeasierunderstandingofeachother.Brieflyspeaking，Englishissousefultousthatweshouldalllearnit.Itcangiveusalotofhelpinourdailylife.ItenablesustowatchmoviesinEnglish，readEnglishbooksandlistentoEnglishsongs.它使我們能夠觀看英文電影，閱讀英文書籍和聽英文歌曲。[賞析]該句使用了enablesb.todosth.結(jié)構(gòu)，精彩之處在于賓語補(bǔ)足語是三個并列的不定式“towatch…，

(to)read…，

(to)listen…”結(jié)構(gòu)。第2講

│美文佳句背佳句1．2.

Secondly，asEnglishisaninternationallanguage，we

willbeabletocommunicatewithforeignerswhenwego

onatripabroad.第二，因為英語是一種國際語言，在國外旅行時，我們將可以與外國人交流。

[賞析]Secondly和前后的Firstly以及Finally一起，把三個要點呈現(xiàn)了出來，大大增加了文章的邏輯性。該句使用了as引導(dǎo)的原因狀語從句，主句中又使用了when引導(dǎo)的時間狀語從句。第2講

│美文佳句課前熱身第2講

│課前熱身[聽6]Ⅰ.單詞拼寫1．Ourcompany’sb

isinTaipei,butwehavebranchesallovertheisland.2．Manysupporttheformeralternative,butpersonally

Ifavourthel

.3．Helooksold，buta

,heisinhisthirties.4．Intheend,thegeneralc

hismentoattackthecity.5．Intheword“today”，thea

isonthesecondsyllable.aseatterctuallyommandedccent第2講

│課前熱身6．Helookedattheenvelopeandr

Jenny’shandwritingimmediately.7．Pleaseputyourdesk

(整齊)beforeyouleave

theoffice.8．Thishousewasbuiltof

(當(dāng)?shù)氐?stones.9．Therehasbeena

(逐漸的)increaseinthe

numberofpeopleowningcars.10．MrEdgarwassilentforamoment.Onhisfacewasan

(表情)ofdeepsadness.ecognizedstraight

native

gradula

expression第2講

│課前熱身Ⅱ.完成短語1．在……中擔(dān)任角色/起作用playa

in2．走近，走上前來；提出

come

3．以……為基礎(chǔ)

bebased

4．使用，利用

of5．例如……，像這種的

such

6．因為，由于

because

partuponmakeuseasof第2講

│課前熱身Ⅲ.完成句子1.

(由于她蹩腳的英語),

shewasoftentreatedunfairly.2.

(請你)speakmoreslowly?3．NativeEnglishspeakerscanunderstandeachother，

(即使他們所說的英語不同)．4.

(沒有什么標(biāo)準(zhǔn)英語)intheworld.5．However,onTVandtheradioyouwillheardifferences

(人們講英語的方式)．BecauseofherpoorEnglishWouldyoupleaseeveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglishThereisnosuchthingasstandardEnglishinthewaypeoplespeakEnglish單詞點睛第2講

│單詞點睛[聽6]vt.(tofindabasisfor;establish)根據(jù)，基于n．(thelowestorbottompart)基部；(afoundation)基礎(chǔ)；基地baseAon/uponB把A建立在B的基礎(chǔ)上AbebasedonBA以B為基礎(chǔ)bebasedin駐扎，設(shè)立；以……為基地baseoneselfontheinterestsofthepeople

從人民的利益出發(fā)第2講

│單詞點睛(1)曹雪芹把他家庭的經(jīng)歷作為他的作品《紅樓夢》的藍(lán)本。

CaoXueqinusedhisfamily‘shistory

his

works,

DreamoftheRedChamber.(2)下面哪種說法不是以事實為依據(jù)的？

Whichofthefollowing

?(3)當(dāng)時的英語更多地是以德語為基礎(chǔ)的，而我們今天所說的英語則不是。

It

theEnglishwespeak

at

present.【溫馨提示】【活學(xué)活用】在“base…on/upon…”結(jié)構(gòu)中，base是及物動詞，base后要跟賓語，否則要用被動形式“bebasedon/upon”形式。asabaseforisnotbasedonfactswasbasedmoreonGermanthan第2講

│單詞點睛n．(anorder)命令，(control)控制，掌握

vt.(toorder,require)命令，指揮；(tohaveknowledgeoruseof)把握，掌握beat/bysb’scommand聽某人支配；奉某人之命underone’scommand/underthecommandofsb

由……指揮haveagoodcommandof精通，掌握……commandsbtodosth命令某人干某事(be)incommandof指揮；掌握；控制commandthat…(should)do…指揮……；命令……第2講

│單詞點睛(1)短語haveagoodcommandof(精通)中，要注意不定

冠詞的使用。(2)command后接that從句時，從句中要用虛擬語氣，

謂語動詞用“should＋動詞原形”，should可以省略?！緶剀疤崾尽康?講

│單詞點睛【活學(xué)活用】(1)他精通法語。He

theFrenchlanguage.(2)我們命令他馬上離開。We

immediately./Wecommanded

immediately.hasagoodcommandofcommandedhimtoleavethathe(should)leave

第2講

│