九年級上學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計劃范本2023年九年級上學(xué)期體育與安康教學(xué)工作規(guī)劃范本

本著“以人為本，安康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與進展的需要，符合新世紀(jì)社會進展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，安康第一，注意實際，培育創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面進展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心安康為根本動身點，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與安康的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。

二、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校體育安康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進身心的全面進展，為培育社會主義建立者和接班人奠定良好根底。

1、進展思想品德的教育培育安康的心理素養(yǎng)：1)進展愛國主義，社會主義，集體主義教育，培育良好的社會公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識，把安康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的進展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育競賽的觀賞力量，養(yǎng)成積極自覺參與熬煉的習(xí)慣。3)進展學(xué)生的共性和制造力，培育學(xué)生的主體意識和活潑開心，積極向上，勇于探究以及克制困難的精神。4)在體育活動中樹立堅韌拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2、全面熬煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心和諧進展：1)培育學(xué)生具有安康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素養(yǎng)與運動力量的進展。2)提高學(xué)生的生理機，增加對自然和社會的適應(yīng)力量與對疾病的反抗力量，3)促進學(xué)生身心安康進展增加對挫折的承受力，學(xué)會熬煉身體的技能和方法，把握局部體育工程的根本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，熬煉身體。

3、學(xué)習(xí)和把握體育與安康根底理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與安康的目的任務(wù)，2)把握體育根底學(xué)問，衛(wèi)生保健學(xué)問和青春期自我愛護，3)促進學(xué)生力量的進展，能初步運用獲得的學(xué)問、技能熬煉身體，進展自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。

三、教材分析：

1、教材是遵循“安康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與安康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2、1)特點：a、堅持根底性，b、突出育人性，c、表達敏捷性。2)變化：a、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，b、內(nèi)容編輯主輔化，c、工程分類化，d、理論學(xué)問通俗化。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，安康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，表達改革精神，充分發(fā)揮體育與安康教學(xué)的綜合功能。教材面對全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)進展，充實反響了國內(nèi)外體育與安康討論最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的根底上生動活潑一進展，使每學(xué)生的共性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注意加強身體熬煉的同時，大量充實擴展了體育與安康方面的根底理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

四、根本狀況分析：

1、學(xué)生狀況：1)今年的初中學(xué)生，身體素養(yǎng)比擬差，大局部沒有進展過標(biāo)準(zhǔn)的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和標(biāo)準(zhǔn)。2)是人一生身心進展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的頂峰時期，生理和心理方面消失很多前所未有的變化。3)這階段促進身心安康最有效、最積極的手段就是體育熬煉。體育熬煉不僅可以使之獲得安康的身體，增加體力和腦力活動的力量，使你獲得心理的滿意和心理素養(yǎng)與社會適應(yīng)力量的提高，促進身心安康進展。

五、詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)鉆研教材，深入領(lǐng)悟有關(guān)精神，全面考察本校的實踐，從實踐動身，仔細(xì)制訂好各項規(guī)劃。

2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，常?；涞綄嵦?。

3、搞好課堂常規(guī)治理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。

4、搞好群眾性體育活動和消遣體育活動。

5、仔細(xì)搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有規(guī)劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。

6、以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點改良教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)閱歷，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

總之：全面熬煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心進展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和把握體育與安康的根底學(xué)問，技能和方法，仔細(xì)對學(xué)生進展思品教育，培育安康的心理素養(yǎng)，培育制造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。

物業(yè)經(jīng)理人：.pmceo.Com

篇2：體育與安康教學(xué)規(guī)劃范本

2023年體育與安康教學(xué)規(guī)劃范本

一、指導(dǎo)思想

新的體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：.堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生安康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培育學(xué)生的終身體育意識與安康行為。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心安康進展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐，的確增進學(xué)生的身心安康，增加體質(zhì)，使學(xué)生把握田徑及籃球運動工程的根底學(xué)問和運動技能，培育學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運動力量和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，的確完成教學(xué)任務(wù)，以達預(yù)期的教學(xué)效果。

二、學(xué)生狀況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生，由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異，這就自然形成了學(xué)生對體育課的熟悉深淺不一、根底不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而劇烈，表現(xiàn)為心情波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進展

體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際狀況，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)規(guī)劃及主要措施，循循善誘地幫忙學(xué)生統(tǒng)一熟悉，打好根底，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮特長，

三、教材與教輔分析

高一上學(xué)期主要進展田徑運動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育工程的根底。高一年段進展田徑運動的學(xué)習(xí)，是為了更好地發(fā)揮田徑運動，作為根底運動工程的功能，為學(xué)生進入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的根底。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和跳遠。

高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,是一項根本的投籃技術(shù)，上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作，同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿勢。手部動作有正手、反手、勾手的區(qū)分。本學(xué)期以行進間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、教學(xué)目標(biāo)

提高體能和運動技能水平，加深對體育與安康學(xué)問和技能的理解；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價，增加體育實踐力量和創(chuàng)新力量；形成運動愛好和專長，培育終身體育的意識和習(xí)慣；進展良好的心理品質(zhì)，增加人際交往技能和團隊意識；具有安康素養(yǎng)，塑造安康體魄，提高對個人安康和群體安康的社會責(zé)任感，逐步形成安康的生活方式和積極進取、布滿活力的人生態(tài)度。

五、教學(xué)措施

強調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強調(diào)運動學(xué)問和技能的實際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精，強調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體進展和需要的聯(lián)系；以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，地方、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地；增加了安康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

篇3：學(xué)年第一學(xué)期體育與安康教學(xué)總結(jié)

2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期體育與安康教學(xué)總結(jié)

楊

清

緊急而勞碌的一學(xué)期教學(xué)工作馬上完畢，回憶這學(xué)期，感覺特殊充實，讓我更加熟悉到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)：

一、思想熟悉

本學(xué)年，作為一名教師，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。積極參與學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)年來，我聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷學(xué)生，愛惜學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在教師的要求下積極熬煉，對學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。在整個體育教學(xué)，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。