就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長競選演講稿(五)您好。我?是謝春鑫，?現(xiàn)擔任校職?創(chuàng)創(chuàng)業(yè)部副?部長。借我?校本次校職?創(chuàng)調(diào)整之際?，我申請校?職創(chuàng)創(chuàng)業(yè)部?部長一職，?以便能更好?的為我校同?學(xué)服務(wù)，提?高自己各方?面的能力。?創(chuàng)業(yè)部作為?校職創(chuàng)的一?個部門，旨?在培養(yǎng)當代?大學(xué)生的創(chuàng)?新、創(chuàng)業(yè)意?識，同時服?務(wù)于有創(chuàng)業(yè)?意向和正在?創(chuàng)業(yè)的同學(xué)?，為其排憂?解難。國家?大學(xué)生創(chuàng)新?性試驗計劃?、大學(xué)生研?究發(fā)展計劃?（ouc-?srdp）?、“挑戰(zhàn)杯?”全國大學(xué)?生系列科技?學(xué)術(shù)競賽，?是我校學(xué)生?參與較多的?三項創(chuàng)新或?創(chuàng)業(yè)項目，?創(chuàng)業(yè)部將結(jié)?合此三項項?目，引導(dǎo)本?校大學(xué)生實?施創(chuàng)新、創(chuàng)?業(yè)實踐，引?領(lǐng)一股創(chuàng)新?、創(chuàng)業(yè)的潮?流，與大家?共同成長。?___-_?__學(xué)年第?二學(xué)期工作?計劃（一?）創(chuàng)業(yè)部人?人主頁的管?理本學(xué)期創(chuàng)?業(yè)部的人人?主頁將由葫?蘆島校區(qū)的?創(chuàng)業(yè)部部員?，創(chuàng)業(yè)中心?成員共同管?理，相信將?有更多的人?將目光聚焦?在創(chuàng)新與創(chuàng)?業(yè)，創(chuàng)業(yè)部?的人人宣傳?主頁___?量將有一個?新的突破，?同時部門跨?形式（網(wǎng)絡(luò)?）的工作交?流方面也將?邁出一個新?的步伐。?（二）創(chuàng)新?與創(chuàng)業(yè)問卷?調(diào)查學(xué)期初?，創(chuàng)業(yè)部將?圍繞創(chuàng)新與?創(chuàng)業(yè)，采取?問卷調(diào)查的?方式對葫蘆?島校區(qū)的同?學(xué)進行深入?的調(diào)查，并?且將調(diào)查結(jié)?果整理成檔?案上交辦公?室。屆時創(chuàng)?業(yè)部也將針?對調(diào)查結(jié)果?，加大創(chuàng)新?與創(chuàng)業(yè)知識?的宣傳。調(diào)?查的幾項主?要內(nèi)容如下?：（三）?遼工大葫蘆?島校區(qū)大學(xué)?生創(chuàng)新與創(chuàng)?業(yè)成果展示?會借用項目?展板展示我?校大學(xué)生近?幾年參加國?家大學(xué)生創(chuàng)?新性試驗計?劃、大學(xué)生?研究發(fā)展計?劃（ouc?-srdp?）以及“挑?戰(zhàn)杯”全國?大學(xué)生系列?科技學(xué)術(shù)競?賽的成果。?活動時間?：___月?中旬活動地?點：食堂，?爾雅門口預(yù)?算：物品?單價數(shù)量合?計展板運輸?45418?0橫幅50?150剪刀?326記號?筆2510?彩帶1.5?2030總?計306?（四）與其?他部門合作?完成跳蚤市?場本次活動?名為跳蚤市?場，活動中?創(chuàng)業(yè)部負責?書本捐贈部?分，高年級?同學(xué)的課本?將通過創(chuàng)業(yè)?部傳遞給學(xué)?弟、學(xué)妹繼?續(xù)使用，讓?即將離開的?畢業(yè)班的同?學(xué)與學(xué)弟、?學(xué)妹們建立?深厚的友誼?。本次活動?中創(chuàng)業(yè)部希?望利用自己?的優(yōu)勢實現(xiàn)?如下的創(chuàng)新?之處：1?.本次活動?主要通過_?__、創(chuàng)業(yè)?部人人主頁?、傳單、書?本信息單等?對活動中的?書本傳遞信?息進行處理?，利用網(wǎng)絡(luò)?平臺節(jié)約活?動費用__?_本次活動?中，受贈同?學(xué)將通過短?信息的方式?對高年級的?同學(xué)表示感?謝，讓友情?傳遞在高低?年級同學(xué)之?間，讓即將?畢業(yè)的同學(xué)?感受母校的?溫馨活動?時間：__?_月中旬（?待定）活動?地點：食堂?，宿舍預(yù)算?：（五）?創(chuàng)業(yè)大賽延?續(xù)上學(xué)期的?創(chuàng)業(yè)大賽，?讓大學(xué)生切?身實地參與?到創(chuàng)業(yè)（一?切延續(xù)去年?的計劃）?（六）創(chuàng)業(yè)?項目大比拼?本次活動名?為“項目大?比拼”，創(chuàng)?業(yè)部主辦其?他部門協(xié)辦?，參賽選手?為各院有創(chuàng)?業(yè)意向的同?學(xué)。比賽過?程中由參賽?同學(xué)從管理?、財務(wù)、市?場、企業(yè)文?化、制度等?角度展示自?己的項目，?并且回答現(xiàn)?場嘉賓老師?對項目的提?問，最后由?嘉賓老師打?分，評選出?優(yōu)異的項目?，頒發(fā)獎品?。活動地點?：待定活動?時間：__?_月中下旬?活動流程：?（1）主?持人致詞?（2）參選?選手展示項?目（3）選?手回答評委?老師問題和?現(xiàn)場提問（?4）匯總評?委老師的打?分，評選優(yōu)?秀項目三項?（5）為優(yōu)?秀項目參賽?選手頒獎前?期籌劃：活?動前期物色?較為優(yōu)秀的?參賽選手，?通知其準備?參賽項目嘉?賓邀請：?總計924?（七）舉?辦“我們?nèi)?就業(yè)”活動?聯(lián)系與我們?學(xué)校有深切?聯(lián)系的公司?，設(shè)立實習?基地，并讓?同學(xué)們切身?實地體驗就?業(yè)，并讓同?學(xué)在各個方?面對各個方?面的行業(yè)有?一定深切的?了解。為自?己將來就業(yè)?設(shè)下基礎(chǔ)。?（八）組?建創(chuàng)業(yè)團隊?以創(chuàng)業(yè)部為?中心，組建?創(chuàng)業(yè)團隊，?參加各級創(chuàng)?業(yè)大賽，宣?揚___宗?旨，真正的?帶領(lǐng)大學(xué)生?進行創(chuàng)業(yè)。?（九）鍛?煉干___?伍，增強辦?事效率每一?次舉辦活動?，責任明確?各部職責，?做到分工明?確，責任到?人，同時加?強團結(jié)，加?強與校個_?__，做到?分工不分家?，使本期乃?至以后校職?創(chuàng)工作高效?率，高質(zhì)量?的展開。發(fā)?覺11級優(yōu)?秀部員，對?其進一步培?養(yǎng)與鍛煉，?為下學(xué)期干?部做好準備?，確保將來?新___屆?干部擁有良?好的自身素?質(zhì)和足夠強?的工作能力?。（十）?校職創(chuàng)紀念?冊學(xué)期中下?旬，創(chuàng)業(yè)部?提議制作校?職創(chuàng)紀念冊?，創(chuàng)業(yè)部希?望和各個部?門合作，共?同制作本屆?校職創(chuàng)的學(xué)?生干部紀念?冊，讓參與?本屆校職創(chuàng)?的學(xué)生干部?在校職創(chuàng)留?下美好的回?憶，大家建?立深厚的友?誼，成為“?相親相愛”?的一家人。?（十一）?本學(xué)期活動?總預(yù)算活動?名稱預(yù)算創(chuàng)?新與創(chuàng)業(yè)問?卷調(diào)查14?5大學(xué)生創(chuàng)?新成果展示?會306書?本讓愛無距?離169創(chuàng)?業(yè)大賽12?00創(chuàng)業(yè)項?目大比拼