第4頁共4頁2023畢?業(yè)印刷廠實?習(xí)報告總結(jié)?【二】本?次實習(xí)是印?刷工程專業(yè)?的專業(yè)見習(xí)?，是幫助學(xué)?習(xí)《印刷概?論》這一專?業(yè)入門課程?的必要手段?。本次實習(xí)?還可以增加?學(xué)習(xí)興趣，?為以后專業(yè)?課程的學(xué)習(xí)?打下基礎(chǔ)。?懷著忐忑?的心情，我?們開始了大?學(xué)里的第一?場校外實習(xí)?，而第一家?公司便是_?_數(shù)碼，_?_公司是中?南地區(qū)的一?家綜合性廣?告、影像制?作公司，而?我們印刷專?業(yè)實習(xí)就需?要到這種管?理規(guī)范，機?器齊全的公?司去了解。?首先了解?到了菲林制?版機和制版?車間，車間?里的胡師傅?很熱情的給?我們講解制?版原理和操?作步驟，我?們聽的也很?認真，同時?車間里還有?一臺世界七?色顏料圖片?輸出機，激?光照排機（?激光在膠片?上曝光），?這些都是我?們在學(xué)校看?不到的機器?，學(xué)不到的?知識。稍后?我們隨著工?作人員的腳?步又了解到?了SBY真?空曬版機、?平壓壓痕切?線機和油壓?快速復(fù)膜機?，這些機器?使我知道了?印刷產(chǎn)品的?一些后期工?藝，像紙杯?的后期復(fù)膜?、切割等，?隨著后的參?觀來到了我?們此行看到?的最重要的?機器。德?堡四色印刷?機、雙色膠?印機等，尤?其是海德堡?是現(xiàn)今最先?進的印刷機?器之一，操?作師傅給我?們認真的講?解操作流程?。稍后，我?們?nèi)チ私饬?公司的運作?情況，了解?公司的發(fā)展?狀況，公司?擁有一套完?整的印刷設(shè)?備，和合理?的管理方法?，特別是公?司的積分制?管理方式，?給了我們很?大的影響，?而群藝數(shù)碼?也正是由于?積分制這樣?合理的管理?方式，才使?得公司業(yè)績?蒸蒸日上。?所謂積分制?管理就是以?積分的方式?和員工的業(yè)?績，獎金，?福利等掛鉤?，簡而言之?，就是多勞?多得，少勞?少得，每個?人都有自己?的積分，而?出現(xiàn)工作的?失誤也會相?應(yīng)的扣除一?定的積分。?這樣的管理?方式能化的?調(diào)動員工的?積極性，從?而提高生產(chǎn)?效益的時候?，也能活躍?公司的氣氛?。接著是?校印刷廠，?學(xué)校印刷廠?的規(guī)模雖然?沒有外面的?規(guī)模大，機?器也沒有外?面的先進，?但是學(xué)校的?機器我們可?以近距離的?去學(xué)習(xí)，甚?至去學(xué)著操?作。由田院?長親自帶隊?給我們講解?印刷機器的?知識，我們?在這里了解?到了六開膠?印機、四開?單色印刷機?、PZ26?60四開雙?色膠印機，?并且詳細的?了解到了膠?印機的印刷?流程，操作?注意事項，?以及油墨的?調(diào)節(jié)，還有?怎樣上PS?版，上版是?應(yīng)該注意的?問題，紙張?的取法，對?于機器的問?題我們也有?對老師詳細?的提問，稍?后我們到了?印后處理車?間，看到了?紙張，本子?的扎線等操?作的方法。?印刷品的?生產(chǎn)過程大?致可分為三?個部分：印?前，印刷和?印后加工，?第一道工序?便是對所要?印刷的源文?件進行圖文?信息處理，?經(jīng)處理后再?送至出版部?進行排版，?由排版操作?人員根據(jù)客?戶提供的源?文件以及客?戶的一些要?求進行排版?，排版所需?要注意的有?：文字的字?體字號、圖?片的顏色、?出血位等。?這些操作都?是由特殊的?軟件完成，?排版完成后?得出版式電?子文件，將?文件交給檢?查人員進行?檢查，待檢?查得出無誤?的結(jié)果后，?方可進行數(shù)?碼打樣，樣?件交付客戶?確認，經(jīng)客?戶認可同意?，由制版部?出分色片，?拼版后再由?曬版機上得?出印版。?在整個制版?的過程中操?作人員都要?仔細的檢查?，發(fā)現(xiàn)問題?須及時與排?版人員溝通?，協(xié)商排除?錯誤。印前?工序完成后?，接下了就?是將印版送?至印刷車間?進行印刷，?由生產(chǎn)車間?的操作人員?操控印刷機?完成印刷，?然后將印刷?品中送去大?檢進行大檢?，檢查確認?無誤，再交?由印后加工?部門進行印?后加工，最?后將印刷成?品交付客戶?。之后由?另一為老師?帶領(lǐng)我們?nèi)?學(xué)習(xí)了PS?版的制作方?法，了解到?曬版、顯影?、修版、上?膠等制作流?程，對于不?懂的地方老?師也積極的?解答，特別?是對于曝光?時間的控制?和防止網(wǎng)點?丟失的問題?上，作了很?多的討論。?對于PS版?的問題還有?很多值得研?究的地方，?尤其是曬版?、顯影方面?。對于學(xué)校?印刷廠的產(chǎn)?能，我們也?做了一定的?了解，在滿?足學(xué)校學(xué)生?老師的服務(wù)?的同時，還?能為社會上?服務(wù)，滿足?小量的要求?。實習(xí)之?行是匆忙的?，但也是充?實的包裝是?一項不需要?太多技術(shù)含?量的工作，?但仍需要耐?心和認真。?通過在外面?近兩個星期?的實習(xí)，我?的收獲還是?挺大的。在?廠區(qū)里面參?觀實習(xí)你可?以看到一些?你平時只會?在課本上的?知識和機器?而根本不會?去接觸，我?們能夠更客?觀的了解到?專業(yè)性的知?識和機器的?類型，也為?我們以后到?工廠實習(xí)奠?定了基矗實?習(xí)的日子雖?然四處顛簸?有些幸苦，?但能夠充實?自己的生活?也就不會覺?得那么累了?，看到工廠?里面的工人?們辛苦的工?作，也更加?覺得我們現(xiàn)?在學(xué)習(xí)的機?會是多么的?來之不易，?而且很多專?業(yè)性的知識?，你如果不?經(jīng)過專業(yè)系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)，?你根本不可?能學(xué)會，所?以學(xué)好現(xiàn)在?專業(yè)性的知?識也是為以?后自己就業(yè)?打牢基礎(chǔ)，?能夠在面對?復(fù)雜的機器?時候能夠有?恃無恐。?我在對實習(xí)?的時候發(fā)現(xiàn)?一個特點，?越是大的企?業(yè)它的人文?氣息越濃，?員工之間的?互動也更加?的充分，一?個企業(yè)要想?在激烈的社?會中生存，?它必須有自?己的文化內(nèi)?涵，就像一?個人必須有?自己的精神?內(nèi)涵一樣，?這個是非常?重要的。我?所干活的這?個廠子最突?出的表現(xiàn)是?在質(zhì)檢上。?要求是非常?的嚴格，從?出紙到成品?要檢查十遍?之多，有些?都是重復(fù)的?，而且實行?負責(zé)制，誰?出了問題，?誰返工。企?業(yè)的文化內(nèi)?涵不就是員?工的精神內(nèi)?涵嗎？其實?這一切都是?人的作用起?關(guān)鍵作用。?由此我想到?，大學(xué)畢業(yè)?后我的質(zhì)量?如何呢？我?的精神內(nèi)涵?又如何呢？?社會