優(yōu)選word文檔下載可編寫第一篇青年教工創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)作為一名剛參加工作不久的青年教工，與來(lái)自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一同，參加了此次序五期創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班，感覺(jué)特別有幸。為期七天的培訓(xùn)，包含一天項(xiàng)目介紹，兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教課，一天的試講備課，兩天半的試講操練，時(shí)間緊湊，環(huán)環(huán)相扣。經(jīng)過(guò)總經(jīng)理選聘，組建團(tuán)隊(duì)，編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等一步步的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，不單讓我認(rèn)識(shí)了模擬公司的觀點(diǎn)，操作流程，還學(xué)習(xí)了行動(dòng)導(dǎo)向教課法，并且認(rèn)識(shí)了好多同來(lái)培訓(xùn)的老師，從他們身中也學(xué)到了好多?？傊舜闻嘤?xùn)使我受益不淺。以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得領(lǐng)會(huì)。一是全面認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)我此后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作將有極大的幫助。先進(jìn)的理念，系統(tǒng)的理論，可行的實(shí)質(zhì)操作手冊(cè)，將使此后的工作起到事半功倍的成效，希望經(jīng)過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，此后能擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教課工作，更好地提高自我的能力，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。二是解老師和石老師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是行動(dòng)導(dǎo)向教課法，在學(xué)習(xí)后深有感想，印象特別深刻。直觀地理解了老師教課方法運(yùn)用的好與壞，會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。并在試講中進(jìn)行了試試，相信這類教課方法對(duì)我此后的教課和工作會(huì)有很大的幫助。三是在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，在何波總經(jīng)理的率領(lǐng)下與小構(gòu)成員一同創(chuàng)辦了模擬公司，我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務(wù)責(zé)任模擬公司”。參照母版公司貝因美，經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)環(huán)境剖析、公司產(chǎn)品定位、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)展望等，我們依據(jù)公司創(chuàng)業(yè)需要的調(diào)研和程序，進(jìn)行了一套較為完好的模擬訓(xùn)練。在此中體驗(yàn)創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂(lè)。四是試講環(huán)節(jié)，傾聽(tīng)了四十位同學(xué)的試授課，深受啟迪。特別是石科明老師的出色評(píng)論，總能切中要害，讓人敬重不已。同時(shí)很有幸有緣結(jié)納了這么多朋友，此后工作就有了討教的專家。1優(yōu)選word文檔下載可編寫最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑，感謝杭州市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的勤勞付出，感謝各位同學(xué)的知識(shí)共享！國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的心得與領(lǐng)悟一、時(shí)間xx年3月18~19日二、地址圖書室七樓國(guó)際商業(yè)上的事求實(shí)訓(xùn)中心3、目的經(jīng)過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)我們對(duì)于國(guó)際貿(mào)易中的相關(guān)知識(shí)及流程的掌握，并提高我們的心得領(lǐng)悟能力，能靈巧運(yùn)用所學(xué)領(lǐng)悟，將理論與實(shí)踐通暢意會(huì)貫穿，為未來(lái)從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。四、內(nèi)容本次實(shí)訓(xùn)中，我們模擬進(jìn)口了神州的少兒踏板車，進(jìn)口營(yíng)業(yè)的流程主要包含立項(xiàng)報(bào)告實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)悟，風(fēng)險(xiǎn)剖析，商業(yè)上的事務(wù)談判，存案，辦理信譽(yù)證，投保，報(bào)關(guān)，報(bào)檢，付匯核銷等事項(xiàng)。第一天的上午，安排我們先填制一筆完好的貿(mào)易中所需的所有票據(jù)，有可能是由于自己對(duì)于票據(jù)的掌握還不夠熟習(xí)。領(lǐng)悟是在一些英文票據(jù)的填寫上，當(dāng)看到創(chuàng)業(yè)溝通會(huì)上的一些欄目時(shí)，就不知如何填制。這時(shí)，我深深的感覺(jué)英語(yǔ)的重要性，英語(yǔ)學(xué)不好，會(huì)影響今后的就業(yè)，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，要想學(xué)好國(guó)貿(mào)，英語(yǔ)是基礎(chǔ)，所以要想學(xué)好國(guó)貿(mào)目前就要起勁大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)國(guó)2優(yōu)選word文檔下載可編寫貿(mào)中所波及的英文。其次，這些看似簡(jiǎn)單的票據(jù)填制起來(lái)必定要特別的認(rèn)真，由于模擬貿(mào)易的緣由，所以我們第一遍都用鉛筆填寫，頻頻改正、明確認(rèn)可及指導(dǎo)老師的審察以后，才用鋼筆填制。但我照常出了錯(cuò)，可見(jiàn)對(duì)于專業(yè)知識(shí)的諳練是多么重要。在實(shí)訓(xùn)中，我寫錯(cuò)了能夠?qū)嵱?xùn)一張，假如在現(xiàn)實(shí)中將會(huì)給公司帶來(lái)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)悟的麻煩，這讓我認(rèn)識(shí)慎重是多么重要，今后做事我會(huì)更注意細(xì)節(jié)。當(dāng)日的下午，我們進(jìn)行了小組內(nèi)部的會(huì)談，會(huì)談的內(nèi)容是為以后的立項(xiàng)心得領(lǐng)悟剖析會(huì)議、風(fēng)險(xiǎn)剖析與防備會(huì)講和商業(yè)上的事務(wù)談判會(huì)議做準(zhǔn)備。所謂立項(xiàng)報(bào)告剖析，就是該公司對(duì)于該項(xiàng)目的心得進(jìn)行詳盡的剖析，對(duì)于成本估算、質(zhì)量、產(chǎn)品規(guī)格、型號(hào)都應(yīng)先進(jìn)行考量，特別是對(duì)于該產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)板上市時(shí)間市場(chǎng)的銷售環(huán)境及被少兒的接受程度所做的詳盡剖析與檢查，以此來(lái)保證公司的盈余。其次，風(fēng)險(xiǎn)剖析與防備會(huì)議，在與外國(guó)講解事例評(píng)點(diǎn)做貿(mào)易時(shí)，整個(gè)貿(mào)易過(guò)程中間會(huì)發(fā)生好多不測(cè)，所以要擔(dān)當(dāng)實(shí)訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)，這就需要我們對(duì)于貿(mào)易過(guò)程中間的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行展望，以及對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的剖析和必需的防備創(chuàng)業(yè)報(bào)告心得，進(jìn)而減少不用要的損失。在這個(gè)會(huì)議會(huì)談中，我們對(duì)于政治風(fēng)險(xiǎn)、合同風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)、信貸風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、錢幣風(fēng)險(xiǎn)和一些其余不行預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)做了詳盡的剖析。最后會(huì)談的是商業(yè)上的事務(wù)談判會(huì)議，這是兩家公司在買賣營(yíng)業(yè)過(guò)程中間的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，這波及到商品的價(jià)錢、規(guī)格型號(hào)、心得體式格局、包裝、保險(xiǎn)、交貨期等一系列的疑難題目。在本次實(shí)訓(xùn)中，老師對(duì)于我們提出了更高的要求，不單要達(dá)成談判中的各項(xiàng)任務(wù)，并且所有要用英語(yǔ)對(duì)于話，這是對(duì)于我們的商業(yè)上的事務(wù)英語(yǔ)又一個(gè)大的挑戰(zhàn)。我們先將談判劇本寫好，而后用不諳練的英語(yǔ)以及相關(guān)書本的幫助，用了兩個(gè)多小時(shí)，終于圓滿達(dá)成。對(duì)于這幾個(gè)會(huì)議的會(huì)談，讓我們更深的認(rèn)識(shí)一筆國(guó)際貿(mào)易要思索的疑難題目之多，要解決的疑難題目有多復(fù)雜，我們所掌握的不過(guò)不過(guò)皮毛罷了，此次的實(shí)訓(xùn)讓我懂得一筆成功的貿(mào)易，從前所做的準(zhǔn)備至關(guān)重要，必定要全面、詳盡，這是買賣營(yíng)業(yè)的基礎(chǔ)，直接影響買賣營(yíng)業(yè)的成敗。次日的上午，半晌準(zhǔn)備以后，正式開(kāi)始會(huì)議。第一個(gè)是立項(xiàng)報(bào)告剖析會(huì)議，由于我們準(zhǔn)備的不夠充分，沒(méi)有掌握住主題，會(huì)議流程安排得不適合，會(huì)議過(guò)程中間出現(xiàn)了冷場(chǎng)，以致于不流暢的結(jié)束了會(huì)議。指導(dǎo)老師指出了我們的弊端，提出了建議，并見(jiàn)告現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的會(huì)議要如何進(jìn)行。在第二個(gè)風(fēng)險(xiǎn)剖析與防備會(huì)議中，我們總結(jié)了前面的教訓(xùn)，合理調(diào)整了流程，會(huì)議進(jìn)行得很順利，內(nèi)容也很充分，我所負(fù)責(zé)的是信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)這一部分，第一提出的是中方如沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨給我方，以致我方遭到市場(chǎng)變化的價(jià)錢損失，或準(zhǔn)時(shí)發(fā)運(yùn)了貨物，但踏板車屬壞貨、贗品，與合同不符合或票據(jù)是假造的等等。還有對(duì)于方公司的資信狀況的檢查，論述完各項(xiàng)信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)后，一一提出各種風(fēng)險(xiǎn)的防備方法。最后會(huì)議開(kāi)得很成功，我們都特別快樂(lè)，從前的付出(好采納班輪運(yùn)輸，辦理的保險(xiǎn)種類和險(xiǎn)別為picc，allrisks，war3優(yōu)選word文檔下載可編寫risk，索賠實(shí)用期延至收貨后30天。終于，談判會(huì)議在一片掌聲中結(jié)束了，老師對(duì)于我們也是相當(dāng)滿意。接下來(lái)是各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)流程，我們每人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)，分別去外管存案、辦理信譽(yù)證營(yíng)業(yè)、報(bào)檢、報(bào)關(guān)、結(jié)匯、核銷。在實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)區(qū)分好了模擬的地域范圍，我們備齊票據(jù)，經(jīng)過(guò)了每個(gè)環(huán)節(jié)，走完了所有流程，此次實(shí)訓(xùn)就到此告一段落了。以上是我在這段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)使我對(duì)于國(guó)際貿(mào)易相關(guān)知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)，親自領(lǐng)悟到商品的出進(jìn)口買賣營(yíng)業(yè)的全過(guò)程，即對(duì)于國(guó)際貿(mào)易工作的營(yíng)業(yè)流程有了更深的理解。也懂得英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中的重要性，也使我更深切的學(xué)習(xí)。由于在現(xiàn)代社會(huì)形態(tài)中，這些知識(shí)是我們必不行少的。感謝老師的仔細(xì)指導(dǎo)，讓我對(duì)于國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)有更多的認(rèn)識(shí)。第二篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得與領(lǐng)會(huì)經(jīng)過(guò)這幾日的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課，固然時(shí)間不長(zhǎng)但學(xué)到了好多東西。開(kāi)始被選為總經(jīng)理就感覺(jué)責(zé)任很重，而后和我的團(tuán)隊(duì)一同開(kāi)了一個(gè)餐飲業(yè)的公司，開(kāi)始感覺(jué)很簡(jiǎn)單，當(dāng)指導(dǎo)老師給我們講了一些開(kāi)公司的一些基礎(chǔ)知識(shí)后感覺(jué)開(kāi)公司沒(méi)自己想的那么簡(jiǎn)單，在剖析營(yíng)運(yùn)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)的時(shí)候感覺(jué)我們的想法很理想化，但我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)議論出了一些對(duì)策并做了一些改動(dòng)，能正常的營(yíng)運(yùn)我們的模擬公司。我們一同對(duì)我們公司的遠(yuǎn)景做了展望和規(guī)劃。整個(gè)過(guò)程讓我們真實(shí)的學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，和堅(jiān)持不放棄，向著自己的目標(biāo)努力，就必定能夠成功。而我自己也學(xué)到了，做為領(lǐng)導(dǎo)人不不過(guò)只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的，要有責(zé)任心，要學(xué)會(huì)鼓舞自己的團(tuán)隊(duì)成員，要激發(fā)他們的踴躍性，要充分認(rèn)識(shí)自己團(tuán)隊(duì)的每一位成員，適合的安排相應(yīng)的工作，要學(xué)會(huì)做團(tuán)隊(duì)的“潤(rùn)滑劑”實(shí)時(shí)化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)的矛盾和不利要素，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在重點(diǎn)時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要臨機(jī)能斷做出正確的決定。并且在工作上要嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)分每一個(gè)人，言傳身教罰分明?？傊?，這兩天的實(shí)訓(xùn)讓我得益匪淺。4優(yōu)選word文檔下載可編寫跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不停發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不停增大，創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識(shí)中較為普及的詞匯了。很多的人都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值而努力創(chuàng)業(yè)，有成功的，有失敗的，也有在困難中前行的?？v觀創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一些數(shù)據(jù)和資料，我們也不由能夠得出這樣一個(gè)殘忍的結(jié)論創(chuàng)業(yè)之路困難，創(chuàng)業(yè)成功更為難。這是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必定結(jié)果。在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批獲得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我們能夠?qū)W到好多有利的經(jīng)驗(yàn)，而從那些功虧一簣或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們能夠得出很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。聯(lián)合自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦很有感想。創(chuàng)業(yè)，特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，好多時(shí)候都是由于一時(shí)的激動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深謀遠(yuǎn)慮，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大批的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的檢查剖析。同時(shí)，大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒(méi)有專業(yè)的技術(shù)和指導(dǎo)，對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向掌握禁止，過(guò)于追趕創(chuàng)新而偏離實(shí)質(zhì)，資本貧乏，所以好多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被各種挫折與困難澆滅，最后失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都一定成立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上，不然也只好算是蠻干。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我以為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和掌握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì)環(huán)境，既要考慮到社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境，又要考慮到自己的狀況，同時(shí)要采納各樣舉措（如與他人合作）盡可能的使風(fēng)險(xiǎn)最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實(shí)，在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究功效，要一步一個(gè)腳跡，不可以夠急于求成。創(chuàng)業(yè)一定講究策略性與計(jì)劃性，既要對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃，又要這類創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做出全方向的剖析和展望。再者，創(chuàng)業(yè)者一定時(shí)刻擁有危機(jī)感，要有危機(jī)意識(shí)和潛伏危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所打來(lái)的壓力和危機(jī)，要展望目前行業(yè)狀況的走向和可能以致的危機(jī)，創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻擁有危機(jī)意識(shí)，并對(duì)潛伏的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真實(shí)獨(dú)立于競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中不敗。以上是我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解，我感覺(jué)大學(xué)生一定同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真實(shí)開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，這是創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求，是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所一定獲得考驗(yàn)的。5優(yōu)選word文檔下載可編寫創(chuàng)業(yè)需要個(gè)人的綜合素質(zhì)，同時(shí)也需要必定的思想高度與堅(jiān)定的信念和信心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平展，曲折曲折。每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都一定要有對(duì)理想的堅(jiān)定執(zhí)著和對(duì)創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定信心，才能夠戰(zhàn)勝在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各種變故與風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)定地持續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。假如一個(gè)創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有這樣的精神高度，第一沒(méi)法在心理上戰(zhàn)勝自己，就更不行能在一次次挫折與失敗中不停挺身奮進(jìn)，不卑不亢。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引，讓你無(wú)所恐懼，為理想而跋山涉水，出生入死，創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者一定要具備必定的思想高度，經(jīng)過(guò)這類高度的思想，創(chuàng)業(yè)者能夠經(jīng)過(guò)各樣以實(shí)質(zhì)為基礎(chǔ)的動(dòng)素來(lái)變換自己的策略，并對(duì)地區(qū)同行業(yè)者經(jīng)營(yíng)動(dòng)向的整合剖析，以此來(lái)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，形成對(duì)自己一個(gè)較為符合實(shí)質(zhì)的優(yōu)勢(shì)規(guī)劃，使自己一直處在一個(gè)相對(duì)安穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。思想高度，直接服務(wù)于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的每一個(gè)過(guò)程，直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大，關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，所以，創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思想高度。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，既是一個(gè)完美自己的過(guò)程，也是一個(gè)融入社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)，掌握行業(yè)動(dòng)脈的過(guò)程。無(wú)論是以我自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)向來(lái)看，仍是縱觀無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，我們都能夠得出以上的結(jié)論，創(chuàng)業(yè)者一定具備這些，才能成為一個(gè)真實(shí)的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)之路攤平道路。第三篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得這學(xué)期，學(xué)校應(yīng)泰州市政府的呼吁，給我們開(kāi)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這門課，目的主假如開(kāi)辟我們的視線，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，同時(shí)為我們?cè)谛４髮W(xué)生抱有創(chuàng)業(yè)理想的同學(xué)供給理論和物質(zhì)上的支持。近幾周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了好多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思想活躍了，對(duì)待當(dāng)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的意會(huì)與認(rèn)識(shí)。參加完此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，從前，碰到這樣的場(chǎng)面，我大多比較怯場(chǎng)，從不多言。但此次，我卻特別爽朗大方，踴躍講話。聽(tīng)他一席話，我感覺(jué)骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課的確令我得益匪淺，而6優(yōu)選word文檔下載可編寫我也倍感寬慰。對(duì)于目前一個(gè)馬上步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一大補(bǔ)藥，補(bǔ)得實(shí)時(shí)，成效又好。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，大家議論的都特別強(qiáng)烈，每一個(gè)人都會(huì)表達(dá)出自己的想法，在不停地議論過(guò)程中，我感覺(jué)大家都是有進(jìn)步的，以前有位圣人說(shuō)過(guò)——兩只蘋果的互換，最后每人手上仍是一只蘋果；而兩種思想的互換每一個(gè)人所擁有的就是兩種思想。在議論的過(guò)程中，不停地認(rèn)識(shí)他人的想法，對(duì)自己此后無(wú)論是走上社會(huì)就業(yè)仍是自己創(chuàng)業(yè)都是得益匪淺的。經(jīng)過(guò)老師的教課我們組建了自己的模擬公司（我們小組模擬組建的是——客來(lái)樂(lè)餐飲有限公司），有了自己的團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)立成立的流程，經(jīng)營(yíng)方式等等。在議論的過(guò)程中，當(dāng)我們碰到不知道怎么解決的問(wèn)題時(shí)，老師總能實(shí)時(shí)站出來(lái)耐心地幫我們解決，能夠說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中仍是領(lǐng)會(huì)好多的。上課的時(shí)候，老師也會(huì)和我們說(shuō)一說(shuō)他身旁的創(chuàng)業(yè)事例，也會(huì)從網(wǎng)上收集一些比較典型的成功創(chuàng)業(yè)人士的資料，在講堂上展現(xiàn)給我們看，能夠說(shuō)每次看完都會(huì)熱血沸騰，都是一次心理上振奮和升華。自然我也深深認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)僅靠興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還遇到資本、人際關(guān)系、政府政策及所屬環(huán)境等各方面的限制。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們一定一直保持一顆沉著的腦筋，面對(duì)事情要理性！眼看實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了，對(duì)這個(gè)講堂還有點(diǎn)流連忘返，同學(xué)們一同議論時(shí)的場(chǎng)面，重點(diǎn)到現(xiàn)在我還不知道老師的姓名，也堪稱是人生的一大遺憾啊，呵呵。最后，感謝泰州市政府給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、溝通、促使的平臺(tái)，使我們認(rèn)識(shí)到平常接觸不到的知識(shí)，給了我們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我深信這將是我此后代生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將指引我風(fēng)雨兼程，百折不回!第四篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)之心得領(lǐng)會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)之心得領(lǐng)會(huì)我國(guó)正處在一個(gè)偉大的改革的時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)此后，跟著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全世界化的進(jìn)一步推動(dòng)，人們的生產(chǎn)方式、社會(huì)關(guān)7優(yōu)選word文檔下載可編寫系、價(jià)值觀點(diǎn)以致文明形態(tài)都在發(fā)生著日趨深刻的變化，所以學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推動(dòng)素質(zhì)教育，培育高素質(zhì)的創(chuàng)新式人材的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校創(chuàng)辦了創(chuàng)業(yè)模擬班，經(jīng)過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習(xí)，讓我們能夠系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。在這十六天中，我們認(rèn)真傾聽(tīng)了周老師富裕激情、幽默而又切近實(shí)質(zhì)的授課，周老師鼓舞我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱辛創(chuàng)業(yè)，同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展，培育我們擁有創(chuàng)業(yè)的膽子、勇氣和開(kāi)辟創(chuàng)新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競(jìng)聘總經(jīng)理，而后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人材來(lái)組建自己的團(tuán)隊(duì)與公司，我們組的八個(gè)成員互相發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神制作檢盤問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶集體，并且實(shí)地觀察周邊商業(yè)區(qū)的狀況來(lái)評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與弊端進(jìn)而改良自我促使本公司更好地發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)人員分工合作制作商業(yè)計(jì)劃書以及實(shí)訓(xùn)實(shí)崗工作任務(wù)冊(cè)以此來(lái)更為詳細(xì)的認(rèn)識(shí)在實(shí)質(zhì)創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的全部程序。在這個(gè)過(guò)程中，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)。作為一名大學(xué)生，我們第一要有獨(dú)立生計(jì)的自信心和不停創(chuàng)新的進(jìn)步心，再者要對(duì)環(huán)境有主動(dòng)適應(yīng)能力、對(duì)文化有綜合學(xué)習(xí)能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力，要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)的辯證一致。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足與弊端。所謂創(chuàng)業(yè)，講究的是創(chuàng)新二字，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，更是此刻人的靈魂。要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于試試，失敗不行怕，可怕的是不可以夠從失敗中汲取教訓(xùn)。今日很殘忍，明日很殘忍，但后天很美好，絕大數(shù)人卻死在明日夜晚。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅(jiān)持，固然創(chuàng)業(yè)不如我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單，可是只需我們能夠正確運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)去堅(jiān)持它，相信總會(huì)有所收獲到的。第五篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課心得領(lǐng)會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課心得領(lǐng)會(huì)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，達(dá)成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。固然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但課程很充分，從中收獲到了好多知識(shí)，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對(duì)此后的創(chuàng)