初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)二力平衡(市一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)二力平衡(市一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)二力平衡(市一等獎(jiǎng))_第3頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)二力平衡(市一等獎(jiǎng))_第4頁(yè)
初中物理人教版八年級(jí)下第八章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)二力平衡(市一等獎(jiǎng))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二力平衡《二力平衡》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是值走高,是指空氣中直徑小于μm的顆粒物,其浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害,下列關(guān)于的說(shuō)法中正確的是()A.溫度低于0℃,不具有內(nèi)能B.在空氣的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)C.在空中受到的是非平衡力作用D.的空間尺度小于電子2.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著重100N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是50N,則物體所受桌面的摩擦力是()A.50NB.100NC.0ND.75N3.用5牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上,黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài).若將水平壓力增加到8牛,則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為()A.8牛B.5牛C.3牛D.1牛4.如下圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。下列說(shuō)法中正確的是()A.木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的重力與木塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去了慣性5.關(guān)于放在水平桌面上靜止的書(shū),下列說(shuō)法正確的是()A.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是平衡力B.書(shū)的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力C.書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力6.如圖所示,動(dòng)滑輪重10N,不汁繩重及滑輪和繩之間的摩擦,當(dāng)動(dòng)滑輪上掛重力為50N的物體A時(shí),物體B在水平桌面上恰好能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).則B受到的摩擦力()A.方向水平向左,大小是20NB.方向水平向右,大小是50/3NC.方向水平向左,大小是50/3ND.方向水平向右,大小是20N7.2023年5月8日上午,我市中小學(xué)生足球聯(lián)賽正式打響.這是我市重視足球運(yùn),提升校園足球水平的重要措施.關(guān)于足球,下列說(shuō)法正確的是()A.靜止在水平桌面上的足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力B.靜止在水平桌面上的足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力C.忽略空氣阻力,足球在空中上升的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.比賽中足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性力作用8.—個(gè)物體放在水平桌面上,下列一對(duì)力中是平衡力的是()A.物體受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力B.物體受到的重力和水平桌面對(duì)物體的支持力C.物體受到的支持力和物體對(duì)水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力9.如圖.小強(qiáng)從滑梯上勻速下滑,關(guān)于小強(qiáng)在下滑過(guò)程中的說(shuō)法正確的是()A.受到了摩擦力的作用B.感到臀部熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.動(dòng)能不變,機(jī)械能減小D.滑梯所受壓力和小強(qiáng)所受支持力是一對(duì)平衡力10.對(duì)雨滴在空中勻速下落過(guò)程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力),正確的是()A.雨滴的機(jī)械能不斷減少B.雨滴的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.雨滴只受到重力的作用D.雨滴只受到空氣阻力的作用11.如圖所示,物體放在水平地面上,在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng);如果重力突然消失了,以下說(shuō)法正確的是()A.物體的機(jī)械能增加B.物體所受拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力C.物體受到的支持力對(duì)物體做了功D.物體仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)12.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是A.排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí),手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟菳.下沉的物體不受浮力C.汽車急剎車時(shí),人會(huì)向前“沖”,是因?yàn)閼T性突然消失D.人推木箱沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力13.關(guān)于靜止在地面上的物體,以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是()A.地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對(duì)地球的吸引力B.地面對(duì)物體的支持力與物體的重力C.物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力D.物體對(duì)地面的壓力與物體的重力14.猴子能夠輕松地倒掛在樹(shù)枝上,當(dāng)其倒掛在樹(shù)技上靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B.猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C.猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)平衡力D.猴子很輕,其重力不需要平衡就靜止在空中15.甲、乙兩輛汽車在水平路面上做直線運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間的變化如圖所示,在水平方向上受到平衡力作用的是A.甲車B.乙車C.兩車都是D.兩車都不是二、填空題16.起重機(jī)以0.7m/s的速度勻速吊起重2×104N的鋼材,吊鉤對(duì)物體的拉力2×104N;為了縮短工作時(shí)間,起重機(jī)改用1m/s的速度勻速吊起該鋼材,此時(shí)吊鉤對(duì)物體的拉力2×104N(填“大于”.“等于”或“小于”)。17.建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴堑?,?dāng)重錘靜止時(shí),它受到的重力和繩子對(duì)它的拉力是力,所以繩子的拉力方向是。18.物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是N,物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力時(shí)N.19.爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),重500N的王力同學(xué)勻速向上爬時(shí),桿對(duì)手的摩擦力大小為N,方向。為防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是___________。20.一個(gè)重40N的物體放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng),則物體受到的摩擦力______10N;當(dāng)推力為18N時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力為_(kāi)______N;當(dāng)推力為20N時(shí),摩擦力為N。21.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為N.22.如圖,用10N的水平拉力拉一重25N的木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力是N,木塊受到的力和木塊的重力是一對(duì)平衡力.23.用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______.24.質(zhì)量是50kg的長(zhǎng)方體木塊放在水平的桌面上,在100N的水平拉力的作用下向西作勻速直線運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力大小為N,方向向,受到的重力是N,方向。(g取10N/kg)25.如圖,我國(guó)“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”成為真正意義上的航母。艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí),以______為參照物,艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;艦載機(jī)著艦后由于______繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng),所以必須適時(shí)放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,達(dá)到強(qiáng)行減速目的,其中涉及的力學(xué)知識(shí)是(選填一項(xiàng));當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時(shí),其重力與力屬于平衡力。參考答案1.C【解析】試題分析:(1)組成物質(zhì)的所有分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的和統(tǒng)稱為物體內(nèi)能;(2)組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng);(3)受平衡力的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),否則物體不受平衡力作用;(4)原子直徑的數(shù)量級(jí)為10﹣10m,電子尺寸遠(yuǎn)小于原子尺寸.解:A、環(huán)境溫度低于0℃時(shí),分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),內(nèi)能不為零,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、是固體小顆粒,不是分子,在空氣的運(yùn)動(dòng)b不屬于分子熱運(yùn)動(dòng).故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、在空中即不靜止,又不做勻速直線運(yùn)動(dòng),而是浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)處于非平衡狀態(tài),故說(shuō)法正確;D、的空間尺度直徑小于微米,而電子的尺寸遠(yuǎn)小于10﹣4微米,故說(shuō)法錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】知道是固體小顆粒,是分子團(tuán),而不是分子;組成物質(zhì)的分子不停地作無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),物體的內(nèi)能不可能為零,是解題的關(guān)鍵.2.A【解析】試題分析:本題目是看學(xué)生對(duì)影響摩擦力的因素是否掌握熟練,題干中給出物重100牛是用來(lái)混淆人視線的,所以只要學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),這道題目不難選出.解:由于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng),屬于平衡狀態(tài),所以摩擦力等于牽引力,而牽引力等于50牛,所以摩擦力等于50牛.故選A.【點(diǎn)評(píng)】這道題目主要考查同學(xué)對(duì)于二力平衡的掌握,看學(xué)生對(duì)于平衡狀態(tài)、平衡條件是否掌握.3.D【解析】解:黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),所受的力一定是平衡力.在水平方向上受到推力F和墻壁對(duì)它的向右的推力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;黑板擦在豎直方向上受到重力的作用沒(méi)有掉下來(lái),是由于墻壁給它施加了一個(gè)向上的摩擦力.由于其靜止,所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,由于重力不變,所以摩擦力也不變,始終等于其重力.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題易受摩擦力大小的決定因素的迷惑:壓力越大摩擦力就越大,而錯(cuò)選為B.要從其所處的狀態(tài)入手分析其受力情況.4.B【解析】試題分析:A.錯(cuò)誤,兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上;B.正確,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);C.錯(cuò)誤,摩擦力能使物體運(yùn)動(dòng)速度減??;D.錯(cuò)誤,慣性和物體的質(zhì)量有關(guān),不能失去;應(yīng)選B。考點(diǎn):平衡力;慣性5.D【解析】試題分析:平衡力和相互作用力的區(qū)別在于平衡力是作用在同一物體上,相互作用力而是作用在兩個(gè)物體上。放在水平桌面上靜止的書(shū),書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力,選項(xiàng)A不正確,選項(xiàng)D正確;書(shū)的重力與地面對(duì)桌子的支持力既不是平衡力,也不是相互作用力,選項(xiàng)B不正確;書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是平衡力,選項(xiàng)C不正確。本題選D?!究键c(diǎn)定位】平衡力和相互作用力6.D【解析】試題分析:由圖示可知,滑輪組由三段繩子承擔(dān)物重,繩子自由端的拉力:F=(GA+G動(dòng))/3=(50N+10N)/3=20N;物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,物體B所受摩擦力:f=F=20N,方向水平向右;故應(yīng)選D?!究键c(diǎn)定位】摩擦力;平衡力7.B【解析】試題分析:靜止在水平桌面上的足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;靜止在水平桌面上的足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;忽略空氣阻力,足球在空中上升的過(guò)程中,高度增加,速度減小,是動(dòng)力轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤;比賽中足球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,慣性不是力,所以不能說(shuō)受到慣性力作用,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力;慣性8.B【解析】試題分析:二力平衡的條件是二力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,沿同一直線。物體受到的重力和水平桌面對(duì)物體的支持力滿足這四個(gè)條件,所以選B?!究键c(diǎn)定位】二力平衡的條件9.ABC【解析】試題分析:A正確,由于是勻速下滑,在斜面上所受的力為平衡力,重力的分力與摩擦力平衡;B.正確,在下滑過(guò)程中,要克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得物體的溫度升高;C.正確,由于勻速運(yùn)動(dòng)所以動(dòng)能不變,但位置變低了,重力勢(shì)能減小了所以機(jī)械能減小了;D.錯(cuò)誤,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上;應(yīng)選ABC??键c(diǎn):做功;機(jī)械能;二力平衡10.A【解析】試題分析:雨滴在空中勻速下落,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度下降,質(zhì)量不變,重力勢(shì)能變?。凰詸C(jī)械能減小。雨滴的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,與空氣摩擦重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;雨滴在空中勻速下落過(guò)程受平衡力,重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力。故選A?!究键c(diǎn)定位】影響動(dòng)能勢(shì)能和機(jī)械能的因素、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系11.A【解析】試題分析:物體放在水平地面上,在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng);如果重力突然消失了,物體與水平地面壓力、支持力和摩擦力都會(huì)消失,故B、C不正確,不符合題意;物體只受拉力F作用,物體會(huì)做加速運(yùn)動(dòng),故D不正確,不符合題意;物體的機(jī)械能會(huì)增加,故A正確,符合題意。故本題選A?!究键c(diǎn)定位】機(jī)械能、平衡力、摩擦力12.A【解析】試題分析:A.排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí),手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟?,方向相反,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,正確。B.下沉的物體不受浮力,錯(cuò),浸在液體的物體都受到浮力的作用。C.汽車急剎車時(shí),人會(huì)向前“沖”,是因?yàn)閼T性具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),不是慣性突然消失,敘述錯(cuò);D.人推木箱沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力等于地面對(duì)木箱的摩擦力,不是小于。此時(shí)摩擦屬于靜摩擦,靜摩擦力等于外力。錯(cuò)。正確選A?!究键c(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力13.B【解析】試題分析:平衡力的條件有四個(gè):同點(diǎn)、共線、等大、反向。關(guān)于靜止在地面上的物體,A.地球?qū)ξ矬w的吸引力,作用點(diǎn)在物體上,物體對(duì)地球的吸引力,作用點(diǎn)在地球上,不是作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,是相互作用力;B.地面對(duì)物體的支持力與物體的重力,相同的作用點(diǎn)物體,支持力方向豎直向上,重力方向豎直向下,大小相同,是一對(duì)平衡力。正確。C.物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力,不是同一個(gè)作用點(diǎn),不是平衡力。D.物體對(duì)地面的壓力與物體的重力,不是同一個(gè)作用點(diǎn),不是平衡力。正確選B??键c(diǎn):平衡力14.A【解析】試題分析:A.正確,這兩個(gè)力符合平衡力的所有條件;B.錯(cuò)誤,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上;C.錯(cuò)誤,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上;D.錯(cuò)誤,要起處于靜止?fàn)顟B(tài),必須受力平衡;應(yīng)選A??键c(diǎn):二力平衡15.B【解析】試題分析:由圖示可知,甲車的速度在不斷變化,所以受力不平衡;而乙車的速度不變,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),所以乙車受力是平衡的,故應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】平衡力;勻速直線運(yùn)動(dòng)16.等于;等于【解析】試題分析:起重機(jī)無(wú)論以0.7m/s的速度還是1m/s的速度,只要是勻速吊起重物,重物處于平衡狀態(tài),其受到的拉力和重力是一對(duì)平衡力,所以物體受到的重力等于拉力??键c(diǎn):力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系17.豎直向下;平衡;豎直向上【解析】試題分析:建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直,是利用了重力的方向總是豎直向下的,當(dāng)重錘靜止時(shí),它受到的重力與拉力是一對(duì)平衡力,拉力的作用點(diǎn)也在重心,方向與重力的方向相反,是豎直向上的??键c(diǎn):重力的方向;二力平衡條件的應(yīng)用18.30,20【解析】試題分析:A處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力.摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,A的重力的大小為30N,所以摩擦力也是30N;B處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力.摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,推力的大小為20N,所以摩擦力也是20N.考點(diǎn):二力平衡條件的應(yīng)用19.500,豎直向上,握緊桿或在手上擦防滑粉【解析】試題分析:當(dāng)勻速向上爬桿時(shí),王力同學(xué)在豎直方向受力平衡,所以桿對(duì)手的摩擦力大小等于他的重力,即f=500N;因重力方向豎直向下,所以桿對(duì)手的摩擦力方向豎直向上;因?yàn)樵龃髩毫蚰Σ料禂?shù)都可以增大摩擦力,所以我們可以通過(guò)握緊桿或在手上擦防滑粉增大摩擦力;考點(diǎn):二力平衡條件的應(yīng)用20.等于、18、18【解析】試題分析:重40N的物體在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng),此時(shí)物體受到重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力。根據(jù)二力平衡條件得,G=F支=40N,f=F推=10N。重40N的木箱,在18N的水平推力作用下勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力。根據(jù)二力平衡條件得,G=F支=40N,f=F推=18N。物體在18N作用力下正好勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體最大滑動(dòng)摩擦力是18N。所以當(dāng)推力是20N時(shí),物體的摩擦力依然是18N。考點(diǎn):摩擦力21.等于10【解析】試題分析:由于木箱靜止不動(dòng),在水平方向上受力平衡,摩擦力等于推力為6N;當(dāng)木箱勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上受力平衡,摩擦力等于推力的大小為10N;箱子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于對(duì)地面的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為10N??键c(diǎn):力的平衡;摩擦力22.10、支持.【解析】解:木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此受到平衡力的作用,水平方向上,摩擦力和拉力大小相等,方向相反,作用在同一直線上;豎直方向上,重力和支持力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上.故答案為:10、支持.【點(diǎn)評(píng)】(1)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一定受到平衡力的作用;受到平衡力的作用時(shí),一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)平衡力指作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.23.500;500;500【解析】試題分析:用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以繩子對(duì)物體的拉力是500N;當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以繩子對(duì)物體的拉力是500N;當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以繩子對(duì)物體的拉力是500N??键c(diǎn):二力平衡條件的應(yīng)用24.100;向東;490;豎直向下【解析】試題分析:木塊在100N的水平拉力作用下向西做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以木塊受到摩擦力的大小為f=F=100N,方向向東;木開(kāi)受的重力G=mg=50kg×kg=490N;重力的方向永遠(yuǎn)是豎直向下的??键c(diǎn):重力的計(jì)算;摩擦力的大小25.航母甲板;慣性;力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);支持【解析】試題分析:艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí),相對(duì)于甲板的位置不斷發(fā)生改變,因此以甲板為參照物,航載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的;航載機(jī)著艦后,由于慣性不會(huì)立即停下來(lái),因此會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);放下著艦鉤,鉤住甲板上的攔阻索,對(duì)艦載機(jī)強(qiáng)行減速,攔阻索的阻力使艦載機(jī)停下來(lái),改變了艦載機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);艦載機(jī)停在航母甲板上,受到重力和支持力的作用,這兩個(gè)力大小相等.方向相反.作用在同一直線上,屬于一對(duì)平衡力??键c(diǎn):參照物及其選擇;力的作用效果;慣性;平衡狀態(tài)的判斷《二力平衡》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1.甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在分別在水平拉力F甲和F乙的作用下,在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v甲>v乙,若不計(jì)較空氣阻力,拉力F甲和F乙在相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W甲和W乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙B.F甲<F乙C.W甲>W(wǎng)乙D.W甲<W乙2.下列說(shuō)法中,正確的是A.推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力3.如圖所示,號(hào)稱“大力士”的小帥同學(xué)用水平方向的力推汽車,推得滿頭大汗,腰酸背痛,但汽車仍然沒(méi)有動(dòng)。對(duì)此情景,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.汽車相對(duì)于行人是運(yùn)動(dòng)的B.小帥同學(xué)對(duì)汽車沒(méi)有做功C.人推汽車的力小于汽車受到地面的摩擦力;D.人推汽車的力等于汽車受到地面的摩擦力。4.如圖所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面。下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力B.桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至.足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中錯(cuò)誤的是()A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇.蘋果在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槠嚲哂袘T性D.書(shū)本靜止在課桌上,是因?yàn)闀?shū)本受到的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡6.某同學(xué)用一校零后的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力時(shí),誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)指針靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.0N,則該物重()A.一定等于5.0NB.一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.一定不小于5.0N7.當(dāng)猴子倒掛樹(shù)枝上靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B.猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C.猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力和樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力D.猴子所受的重力和樹(shù)枝所受的重力是一對(duì)平衡力8.彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F(xiàn)1、F2均為3N,彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6NC.F1、F2是一對(duì)相互作用力D.F1、F2是一對(duì)平衡力9.某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上提起同一物體,兩次提起物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,若第一次提起物體所用的力為F1,第二次提起物體所用的力為F2,則關(guān)于力F1和F2的大小關(guān)系,下列選項(xiàng)中正確的是()A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.無(wú)法確定10.用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,則()A.木塊受到的拉力大于摩擦力B.木塊相對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的C.木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D.在木塊上放一鉤碼后,繼續(xù)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小11.體育課上小明和小華進(jìn)行爬桿與爬繩索比賽,小明和小華體重相同,兩人先后以相同的姿勢(shì)與速度順著鐵桿和繩子勻速向上爬,則()A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙B.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些C.爬繩和爬桿受到的摩擦力都一樣D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的同學(xué)受到的摩擦力大12.將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是()A.水平向右,3.4NB.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6ND.水平向右,2.6N13.兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖4所示,若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為P1和P2,下列關(guān)系正確的是()A.P1=P2F1=F2B.P1>P2F1<F2C.P1<P2F1>F2D.P1>P2F1=F214.關(guān)于力學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是由于足球受到慣性的作用B.用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了物體間的作用是相互的C.物體受到平衡力作用時(shí),一定保持靜止D.如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用15.快樂(lè)的中考體考已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們?cè)隗w考中取得了優(yōu)異的成績(jī)?;仡欉^(guò)去,如圖所示,在投擲實(shí)心球的項(xiàng)目中,下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)心球離開(kāi)手后依然前進(jìn),是由于受到慣性的作用B.在實(shí)心球從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.實(shí)心球從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,重力做了功D.實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)16.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)降落傘后,跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降,這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員()A.沒(méi)有受到重力作用B.受到的重力小于阻力C.受到的重力等于阻力D.受到的重力大于阻力17.一本書(shū)放在水平桌面上,下列哪一對(duì)力是書(shū)受到的平衡力()A.書(shū)的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力B.書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌子受到的重力18.汽車在平直公路上勻速行駛,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B.汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C.汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平衡力D.汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力19.小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說(shuō)法正確的是()A.因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B.因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等D.若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大20.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是()A.人推墻的力和墻推人的力是一對(duì)平衡力B.靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力C.給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力,物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快D.在平直軌道上勻速行駛的火車廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計(jì)空氣阻力)二、填空題21.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做(填“加速”、“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力(填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.若小球在此時(shí)所有力同時(shí)全部消失,則小球相對(duì)地面將保持。(選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”22.有一架直升飛機(jī)質(zhì)量為2t,懸停在空中時(shí)(如圖所示),螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力,這個(gè)舉力的大小為N(g取10N/kg);直升飛機(jī)可以靠改變螺旋槳的傾斜角度向前、后、左、右飛行,這說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān)。23.如圖所示,把重5N的木塊A用20N的水平壓力F壓在豎直的墻上,木塊靜止不動(dòng),則木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)__N,方向是____;現(xiàn)用10N的力F′沿豎直方向向上拉木塊,使木塊沿墻壁勻速上滑,則墻對(duì)木塊的摩擦力的大小為_(kāi)___N,方向是_______.24.在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做(填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力(填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力.25.汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了.某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒(méi)能推動(dòng),這時(shí)推力(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力.26.如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),若將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將____________(選填“變大”、“變小”或“不變”).若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動(dòng),則手與水杯之間摩擦力的大小為_(kāi)___________N.27.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1的作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊A所受的摩擦力為_(kāi)______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=_______N.28.重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示.靜止時(shí),鐵球所受的支持力正方體所受的支持力,此時(shí)鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)(填“大于”、“小于”或“等于”).29.通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無(wú)關(guān)。如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖6乙所示,則F2是_____N;若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),在不撤除F2的情況下,應(yīng)該在B的右端施加一個(gè)大小為_(kāi)____N的水平向左的推力。30.現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水.(1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是摩擦(選填“增大”或“減小”).(2)用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的力和手對(duì)瓶的摩擦力是平衡力.(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到的作用.三、實(shí)驗(yàn)題31.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在兩個(gè)力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說(shuō)這兩個(gè)力是平衡力?!拔矬w處于平衡狀態(tài)”是指物體處于狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)甲.乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是。(3)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),若左右兩邊的鉤碼個(gè)數(shù)不相等,小車______(選填“能”或“不能”)保持平衡。這說(shuō)明兩個(gè)力必須大?。ㄟx填“相等”或“不相等”),才能使小車平衡。(4)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?。(5)為了探究“是否只有兩個(gè)力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,同學(xué)們?cè)谏厦娌襟E的基礎(chǔ)上,用鋸條將小車從中間鋸開(kāi),這樣小車將______(選填“能”或“不能”)保持靜止。這說(shuō)明:只有當(dāng)兩個(gè)力作用在(選填“同一”或“不同”)物體上,才能使物體保持平衡。32.在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的。(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的_____來(lái)探究二力大小的關(guān)系;通過(guò)扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來(lái)探究二力是否___________。(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無(wú)法完成全部探究過(guò)程,又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件__________。把硬紙板支撐起來(lái),不再與桌面接觸的目的是_____________________。四、綜合題33.(8分)中國(guó)已進(jìn)入汽車時(shí)代,武漢是著名的車城。(1)停在水平路面上的小轎車,(“受到”“不受”)地面的摩擦力。轎車在豎直方向受到的一對(duì)平衡力是重力和___________力。(2)小轎車行駛時(shí),車頂?shù)目諝饬魉賍______車底的空氣流速,轎車對(duì)地面的壓力______汽車所受的重力(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)公安部門要求,小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶,這是為了減輕緊急剎車時(shí)由于人的_________帶來(lái)的傷害;而汽車頭枕的主要作用是。A.為了舒適B.防止緊急剎車帶來(lái)的傷害C.防止被追尾帶來(lái)的傷害D.可以減小慣性(4)汽車如果不慎墜入水中,應(yīng)當(dāng)盡早打開(kāi)車門,否則會(huì)因?yàn)檫^(guò)大而導(dǎo)致車門難以打開(kāi)。當(dāng)車門打不開(kāi)時(shí),司機(jī)可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中。AABCD玻璃玻璃玻璃玻璃34.天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景。(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的是一對(duì)平衡力,此力的方向。(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能(選填“增大”或“減小”)摩擦。(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋。一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是瓶子受到了的作用產(chǎn)生的效果。參考答案1.C【解析】試題分析:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上,因重力相同所以壓力也相同,接觸面的粗糙程度相同,所以滑動(dòng)摩檫力大小也相同,又因?yàn)槎甲鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,兩拉力也相同,AB答案都不符合題意;拉力做的功因v甲>v乙,相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離s甲>s乙,根據(jù)W=Fs可得在拉力相同的情況下,距離越遠(yuǎn)做功越多,即W甲>W乙,答案C符合題意;答案D錯(cuò)誤;答案選C.2.B【解析】試題分析:A.做功包括兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的作用下通過(guò)的距離;鉛球空中飛行是由于慣性,只有距離,沒(méi)有力。故這種情況沒(méi)有做功。B.快速運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)停不下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性。C.足球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到了摩擦力,使足球運(yùn)動(dòng)的速度變慢,說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。D.二力平衡需要四個(gè)條件,等大.反向.共線.共物.而這兩個(gè)力不共物,是作用力與反作用力,不是平衡力??键c(diǎn):做功條件,慣性,平衡力.作用力的區(qū)別3.C【解析】試題分析:由于汽車與行人的相對(duì)位置是變化的,所以汽車相對(duì)于行人是運(yùn)動(dòng)的,故A正確;小帥同學(xué)雖然對(duì)汽車使加了作用力,但汽車沒(méi)有移動(dòng)距離,故小帥同學(xué)對(duì)汽車不做功,故B正確;由于汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上受力平衡,所以推力等于摩擦力,故C錯(cuò)誤,D正確;應(yīng)選C??键c(diǎn):運(yùn)動(dòng)和力4.C【解析】試題分析:足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力,壓力作用在桌子上,支持力作用在足球上,不是在同一物體上,不屬于平衡力;桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?,壓力作用在地球上,支持力作用在桌子上,不是在同一物體上,不屬于平衡力;足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力,二者都是作用在足球上,大小相等.方向相反,屬于一對(duì)平衡力;桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?,地球?qū)ψ雷拥闹С至Φ扔谧雷拥闹亓妥闱蛑亓χ停环掀胶饬Φ臈l件,故選C。考點(diǎn):平衡力的辨別5.ACD【解析】試題分析:人用力推車,車未動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明受力平衡,即推力等于阻力,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;蘋果在空中下落時(shí),由于受力豎直向下的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,下落速度越來(lái)越大,故B說(shuō)法正確;汽車剎車時(shí),受到地面的摩擦阻力,在該力的作用下,汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,速度會(huì)越來(lái)越小,最終會(huì)停下來(lái),并不是由于具有慣性,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;書(shū)本受到的重力作用在書(shū)本上,而書(shū)本對(duì)桌面的壓力是作用在桌面上,這兩個(gè)力不是作用在同一物體上,不符合二力平衡的條件,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故選ACD.考點(diǎn):力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系6.C【解析】試題分析:當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后,把物體掛在提環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)5.0N,故選C.考點(diǎn):彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)7.A【解析】試題分析:樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力,受力物體是猴子,方向豎直向上;猴子所受的重力,受力物體是猴子,方向豎直向下,滿足二力平衡的條件,是平衡力,A正確;猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力,受力物體是樹(shù)枝,方向豎直向下;猴子所受的重力,受力物體是猴子,方向豎直向下,受力物體不同,方向相同,不是平衡力也不是相互作用力,B不正確;猴子對(duì)樹(shù)枝的拉力,受力物體是樹(shù)枝,方向豎直向下;樹(shù)枝對(duì)猴子的拉力,受力物體是猴子,方向豎直向上,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力,C不正確;猴子所受的重力,受力物體是猴子,方向豎直向下;樹(shù)枝所受的重力,受力物體是樹(shù)枝,方向樹(shù)枝向下,兩個(gè)力無(wú)任何關(guān)系,D不正確.考點(diǎn):二力平衡的概念;平衡力和相互作用力的區(qū)分8.D【解析】試題分析:用兩個(gè)方向相反的力向兩端拉彈簧測(cè)力計(jì),與只拉一端效果是相同的;因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,拉一端時(shí),另一端也必須有力的作用,因此,彈簧測(cè)力計(jì)不可能顯示兩邊的拉力之和,而只會(huì)顯示一個(gè)力的大小,即3N;因?yàn)镕1、F2方向相反,都作用在彈簧測(cè)力計(jì)上且均為3N,彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),所以F1、F2是一對(duì)平衡力.故選D.考點(diǎn):彈簧測(cè)力計(jì)的應(yīng)用,力的作用的相互性9.C【解析】試題分析:由兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象和做豎直向上運(yùn)動(dòng)可知:兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),都處于平衡狀態(tài).∴物體受到的重力和拉力為一對(duì)平衡力,∴F1=F2=G.故選C.考點(diǎn):力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系10.C【解析】試題分析:木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力等于摩擦力,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;木塊相對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的位置沒(méi)有變化,所以是靜止的,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;木塊豎直方向受到的重力和桌面支持力大小相等、方向相反,在一條直線上,是一對(duì)平衡力,C選項(xiàng)正確;木塊與桌面接觸面的粗糙程度沒(méi)變,放一鉤碼后,滑動(dòng)摩擦力變大,所以拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):平衡狀態(tài)的判斷11.C【解析】試題分析:爬繩或爬桿,在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,人勻速向上爬,處于平衡狀態(tài),摩擦力的大小等于重力,所以A、B均錯(cuò)誤。C、由于二人體重相同,所受摩擦力與其自身重力相等,爬繩和爬桿受到的摩擦力都一樣,故C正確為答案。D、摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān),取決于壓力大小和接觸面粗糙程度,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):摩擦力12.C【解析】試題分析:小車沿水平向左運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng),受到小車水平向左的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)向右的拉力,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力的大小等于拉力,f=F=2.6N。故答案為C,選項(xiàng)A、B、D不符合題意??键c(diǎn):平衡力13.D【解析】試題分析:已知兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,由圖可知液體的體積V2>V1,所以ρ2<ρ1,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh,深度相同,密度大的容器底部受到液體的壓強(qiáng)大,故P1>P2。兩容器重力相同,對(duì)桌面的壓力相同,所受摩擦力相同,兩容器在水平方向拉力F1和F2作用下勻速直線運(yùn)動(dòng),所以F1=F2=f。故答案為D,選項(xiàng)A、B、C不符合題意??键c(diǎn):壓強(qiáng)14.B【解析】試題分析:A、慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),踢出去的足球,由于慣性能繼續(xù)向前滾動(dòng),不是受到慣性作用,故A錯(cuò)誤。B、力的作用是相互的,用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),B正確為答案。C、物體受到平衡力作用時(shí),將保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤。D、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,如果物體不受力,運(yùn)動(dòng)的物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)持續(xù)運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。考點(diǎn):力和運(yùn)動(dòng)15.C【解析】試題分析:物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,實(shí)心球離開(kāi)手后依然前進(jìn),是由于實(shí)心球具有慣性,慣性不是力,不能說(shuō)受到慣性的作用,故選項(xiàng)A不正確;在實(shí)心球從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,實(shí)心球高度變小,速度變快,重力勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能動(dòng)能,故選項(xiàng)B不正確;做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離,實(shí)心球從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,實(shí)心球在重力方向上移動(dòng)的距離,所以重力做了功,故選項(xiàng)C正確;實(shí)心球經(jīng)過(guò)b點(diǎn)后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)馬上發(fā)生變化,故選項(xiàng)D不正確??键c(diǎn):慣性現(xiàn)象、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化16.C【解析】試題分析:該題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是先判斷出物體是否處于平衡狀態(tài)。當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體是平衡狀態(tài),受平衡力的作用。因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,即受到的重力與阻力是一對(duì)平衡力,所以重力等于阻力。故選C??键c(diǎn):運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析受力17.B【解析】試題分析:根據(jù)二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上兩個(gè)力,大小相等,方向相反,并且在同一條直線上。書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力這兩個(gè)力同物、同線、等大、反向,符合平衡力的條件,所以選項(xiàng)B正確;選項(xiàng)ACD不符合平衡力成立的條件,所以錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):二力平衡的條件18.D【解析】試題分析:汽車對(duì)地面的壓力作用在地面上,地面對(duì)汽車的支持力作用在汽車上,不符合二力平衡條件,故A不正確;汽車的重力和它所受到的阻力,不是作用在同一條直線上,不符合二力平衡條件,故B不正確;汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力,方向都是豎直向下,不符合二力平衡條件,故C不正確;汽車的牽引力和它所受的阻力,大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上,符合二力平衡條件,故D正確??键c(diǎn):平衡力的辨別19.D【解析】試題分析:由于勻速上升,他們受的是一對(duì)平衡力,即摩擦力都等于他們的重力。由于小明所受的摩擦力等于其自身的重力,小剛所受的摩擦力也等于自身的重力,若是小明的體重大時(shí),小明所受的摩擦力一定大。故選D.考點(diǎn):平衡力20.D【解析】試題分析:人推墻的力和墻推人的力不是同一物體受到的力,所以不是平衡力,是作用力與反作用力,A錯(cuò)。靜止的物體也可能受摩擦力,比如在斜面上靜止的物體,以及手拿瓶子在空中靜止時(shí),物體和瓶子都受靜摩擦力的作用,B錯(cuò)。給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力,如果這個(gè)力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快,如果這個(gè)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反,它的速度就會(huì)減小,C錯(cuò)。人在勻速行駛的火車車廂里豎直向上跳起時(shí),由于慣性,還會(huì)落回到原處,D對(duì)??键c(diǎn):作用力與反作用力、摩擦力21.加速,不是,勻速直線運(yùn)動(dòng);【解析】試題分析:(1)當(dāng)汽車加速時(shí),由于慣性,小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球就向后偏;根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng).(2)忽略空氣阻力,小球受豎直向下的重力,沿繩子斜向上的拉力,這兩個(gè)力不在同一條直線上,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力.(3)因?yàn)樾≤嚰铀龠\(yùn)動(dòng),小球在此時(shí)所有力同時(shí)全部消失,則小球相對(duì)地面將保持勻速直線運(yùn)動(dòng).考點(diǎn):力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系22.20000,方向;【解析】試題分析:飛機(jī)懸停在空中,所以飛機(jī)受到的舉力與重力是一對(duì)平衡力,F(xiàn)=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N;螺旋槳傾角不同,對(duì)飛機(jī)施加的力方向不同,飛機(jī)的飛行方向不同,這說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān).考點(diǎn):二力平衡條件的應(yīng)用;力的作用效果23.5,豎直向上;5,豎直向下【解析】試題分析:物體靜止,說(shuō)明物體受到平衡力的作用,在水平方向上物體受到的壓力和墻壁對(duì)物體的支持力平衡,均為20N;在豎直方向上,物體受到的重力大小為5N,方向豎直向下,如沒(méi)有力與重力平衡,物體會(huì)加速下滑,但此時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),而且有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),因此它受到靜摩擦力的作用,此力大小為5N,方向豎直向上,是用來(lái)平衡重力的.如用F′=10N的力沿豎直方向向上拉物體,使物體勻速上升,物體仍受到平衡力的作用.在豎直方向上,物體受到10N豎直向上的拉力,5N豎直向下的重力,則應(yīng)有5N的滑動(dòng)摩擦力作用在物體上,物體才能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)的平衡狀態(tài),由于滑動(dòng)摩擦力要阻礙物體上升,因此滑動(dòng)摩擦力方向是豎直向下的??键c(diǎn):摩擦力的大??;二力平衡條件的應(yīng)用24.加速;不是【解析】試題分析:此題考查了慣性知識(shí)和平衡力的知識(shí)。一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;滿足平衡力的條件是:同點(diǎn)、共線、反向、等大。(1)當(dāng)汽車加速時(shí),由于慣性,小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球就向后偏;根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng);(2)忽略空氣阻力,小球受豎直向下的重力,沿繩子斜向上的拉力,這兩個(gè)力不在同一條直線上,根據(jù)二力平衡條件可知,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力。考點(diǎn):慣性二力平衡條件25.增大摩擦;等于【解析】試題分析:此題考查了增大滑動(dòng)摩擦力的方法:增大壓力或增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦;物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即處于平衡狀態(tài)時(shí),受到平衡力的作用;汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦;某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒(méi)能推動(dòng),說(shuō)明此時(shí)汽車在水平方向上受到平衡力的作用,所以根據(jù)二力平衡的條件可以判斷,這時(shí)的推力等于汽車所受的阻力??键c(diǎn):增大摩擦力的方法運(yùn)動(dòng)分析受力26.不變,2N【解析】試題分析:瓶子靜止、處于平衡狀態(tài),所以瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力,手的握力增大,瓶子重不變,所以手與水杯之間摩擦力的大小不變;將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動(dòng),瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重,大小為2N.考點(diǎn):二力平衡條件的應(yīng)用27.12;12【解析】試題分析:圖甲中,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,A、B都受平衡力,在水平方向B不受拉力,因此摩擦力為0;A受12N的拉力,因此摩擦力也為12N;圖乙中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力F2=12N

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論