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文檔簡介
Word-18-2023年班主任開學(xué)工作計劃安排
2023年班主任開學(xué)工作方案支配篇1
一、工作任務(wù)
1、強化同學(xué)養(yǎng)成教導(dǎo),加強同學(xué)各種行為習(xí)慣,做到“文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。”
2、舉行低班級同學(xué)自主管理的試試,并總結(jié)出一套合理的方法。
3、強化班的培養(yǎng),逐漸讓班能在年級中挑起大梁。
4、采取一人一崗制,讓人人有事做,人人有責(zé)任感。
5、結(jié)合特色年級的要求,加強同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維及辦法的指導(dǎo)。
6、結(jié)合年級同學(xué)的特征,舉行同學(xué)注重力訓(xùn)練。
7、借助自身心理學(xué)學(xué)問,開展心理健康教導(dǎo)活動,使同學(xué)的身心健康獲得進展。
二、工作內(nèi)容
1、加強養(yǎng)成教導(dǎo)和培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任感,強化年級男生整體素養(yǎng)的提升。重視養(yǎng)成教導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是非常須要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在年級舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是非常須要的。按照同學(xué)的思想實際狀況,與小學(xué)的德育工作密切協(xié)作,本學(xué)期,將結(jié)合小學(xué)的養(yǎng)成教導(dǎo)訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對同學(xué)舉行邏輯性的常規(guī)訓(xùn)練。重點執(zhí)行好《學(xué)校生平時行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。
2、強化班的培養(yǎng),采取年級一人一崗制,提升年級同學(xué)的管理本事和自我約束力。選拔培養(yǎng)好班,繼續(xù)采取“班長輪值制”,發(fā)揮班的作用,幫助好老師管理好年級。每周的班會課通過非常鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚做得好的班;對一些做得不很抱負(fù)的班舉行指導(dǎo),教給他們的一些管理辦法。一人一崗制,使每個同學(xué)都是管理者,不但約束自己,還要管理別人,培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任感。
3、開展多樣化的年級活動,借助家長資源,擴寬小學(xué)教導(dǎo)的局限性,讓同學(xué)開闊視野,體悟感觸。
4、準(zhǔn)時了解同學(xué)狀況精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的掌控,因材施教,在重點難點上下工夫,以增進全班成果的平穩(wěn)、扎實地升高。要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身展?fàn)顩r。
5、家教結(jié)合常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,利用打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得交流,使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機地結(jié)合起來。
三、特色活動
1、繼續(xù)數(shù)學(xué)魔珠訓(xùn)練,利用競賽,提升同學(xué)的數(shù)學(xué)思維和競爭意識。
2、試試開展同學(xué)自主管理。
3、在年級開設(shè)心育活動課,疏導(dǎo)同學(xué)心理,培養(yǎng)良好心態(tài)。
2023年班主任開學(xué)工作方案支配篇2
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六班級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和同學(xué)們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將越發(fā)的好做,由于我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的熟悉了,我知道了自己要做的時期了,我將越發(fā)努力的工作,信任自己一定可以做的更好,我會讓我自己做的更好的。
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以平時行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教導(dǎo)理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐本事,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、年級基本狀況:
我班共有同學(xué)46人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們清純和善,奇怪???心強,求知欲強。但是自制本事差,時常不能控制自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,個別同學(xué)沉迷網(wǎng)吧。無數(shù)行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點:
1、培養(yǎng)年級:準(zhǔn)時召開班會議,針對他們在工作中浮現(xiàn)的問題,教給他們工作辦法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注重班成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在學(xué)生之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培養(yǎng)他們的本事。
2、重視關(guān)心教導(dǎo):要關(guān)懷同學(xué)的生活,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和睦的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好平安教導(dǎo)工作,。要求同學(xué)時時、事事、到處注重平安。努力提升同學(xué)的平安防范意識。
4、重視文體工作:教導(dǎo)同學(xué)上好全部小學(xué)開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加小學(xué)組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培養(yǎng)同學(xué)的參加意識。
四、詳細(xì)教導(dǎo)措施:
1、發(fā)揮班作用,提升班工作本事
班是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班工作本事的培養(yǎng)。我們年級里班的人數(shù)
無數(shù),但我總覺得有無數(shù)事要親手操勞,覺得這樣比較放心。其實我能夠換個角度思量問題,俗話說:失敗是勝利之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機會,無數(shù)事能夠讓他們自己去做,讓他們在失敗中長進。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
2、強化常規(guī)教導(dǎo)
良好的常規(guī)是舉行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使囫圇集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地強化同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生平時行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,獲得更多的心得。
3、明確學(xué)習(xí)任務(wù)
俗話說:有任務(wù)才有動力。這學(xué)期我決定讓同學(xué)在期初,期中等時光擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的任務(wù),讓每一個同學(xué)明確自己正在努力奮斗的任務(wù)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的凝結(jié)力和動力。任務(wù)擬訂后,要求每個同學(xué)仔細(xì)切實地落實自己的方案,將集體的動力執(zhí)行到每個同學(xué)身上,協(xié)助和鼓舞每個人長進,使每個人都在顯然而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教導(dǎo)
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是非常須要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在年級舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是非常須要的。按照同學(xué)的思想實際狀況,與小學(xué)的德育工作密切協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)舉行邏輯性的常規(guī)訓(xùn)練。重點執(zhí)行好《學(xué)校生平時行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、強化潛能生管理
面對全體同學(xué),分類施教,強化對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的長進。
6、準(zhǔn)時了解學(xué)情:
精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的掌控,因材施教,在重點難點上下工夫,以增進全班成果的平穩(wěn)、扎實地升高。
7、家教結(jié)合:
常常與同學(xué)家長聯(lián)系,使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。
在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使年級工作再上新臺階。我信任自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將同學(xué)的狀況摸的很透,我還有好無數(shù)的工作要做,但是我信任,我一定會做好的,我一定會在不斷的長進中獲得更多的長進,我信任我會做到這一切的!
2023年班主任開學(xué)工作方案支配篇3
1、準(zhǔn)時舉行班風(fēng)校紀(jì)的教導(dǎo),以常規(guī)管理為載體,規(guī)范同學(xué)的各項管理要求,重申小學(xué)各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然、
2、開展禮儀教導(dǎo)和人文素養(yǎng)教導(dǎo),從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,通過小學(xué)的一切活動增加集體凝結(jié)力。
3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位學(xué)生成為交流教師和同學(xué)的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、學(xué)生之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激活學(xué)生們的集體主義觀念和樂觀上進的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5、繼續(xù)開展寫周記、活動、征求學(xué)生們的看法,準(zhǔn)時把握同學(xué)的心里狀態(tài),做到和同學(xué)時刻保持心靈上的交流。
6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效通過多媒體對同學(xué)舉行行為養(yǎng)成教導(dǎo),開展同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力,對同學(xué)舉行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7、充分通過課余時光辦好同學(xué)的手抄報活動。
8、制定合適班機實際狀況的各項規(guī)則制度,進一步約束學(xué)生們的思想行為。
9、試試實施班輪換制度。
10、嚴(yán)格請假制度,堅定杜絕私自外出和任意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11、大力強化平安教導(dǎo),時時到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
12、充分通過考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位同學(xué)寫出考試的得失,查找閱歷與不足,并列出整改方案和下次考試的任務(wù)。
13、開展心里健康教導(dǎo),增加同學(xué)的心里品質(zhì),擺正同學(xué)的學(xué)生交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點同學(xué)的家訪工作。
15、對小學(xué)布置的各項工作不折不扣的完成。
16、堅定聽從小學(xué)的管理,并教導(dǎo)同學(xué)令行禁止,有問題時能夠利用正值的渠道舉行匯報和妥當(dāng)解決。
17、做好班費的藏匿明細(xì)工作,嚴(yán)格班費的使用制度。
18、常常舉行年級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)節(jié)以更好的做好年級各項工作。
1、組織開學(xué)各項常規(guī)工作。包括清點人數(shù),缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時光等等。
2、打印高三暑期補課作息時光表。
3、支配年級同學(xué)座位。
4、分發(fā)《高三暑期補課同學(xué)自愿書》,簽字后收回。
5、支配班干填寫《優(yōu)秀同學(xué)》和《三好同學(xué)》獲獎榮譽證書。
6、支配年級財務(wù)管理員統(tǒng)計各項財務(wù)收支并支取班費,指派另一名班干負(fù)責(zé)購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。
7、親手撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想利用語言鼓舞和頒獎這種表揚反式,繼續(xù)激勵年級和各類獲獎學(xué)生繼續(xù)努力,齊抓共管搞好年級工作。
8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理老師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無課時還兩次走到自己年級教室巡察。晚上回去,做完家務(wù),協(xié)助愛人侍弄好幾個月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的聞名教導(dǎo)家王曉春的《做一個專業(yè)的班主任》,還沒翻兩頁,困意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進入了夢鄉(xiāng)。
一、刻意整理自己的形象讓同學(xué)喜愛?你。
同學(xué)對教師的直觀評價首先來源于老師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的老師總是能贏得同學(xué)的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的老師,既使是學(xué)富五車,也很難博得同學(xué)的垂青。老師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會讓同學(xué)對老師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了互相了解的基礎(chǔ)。
二、細(xì)心設(shè)計第一次講話讓同學(xué)熟悉你。
老師的學(xué)問儲備,語言表述本事及其思維往往是利用言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。老師能夠向同學(xué)介紹自己,拉近師生間的距離;能夠向同學(xué)談自己的治班思路,達(dá)成師生的共鳴;能夠向同學(xué)表明自己的工作態(tài)度,取得同學(xué)的相信。無論是恢諧幽默的語言,還是深情并茂的陳述,都是老師個人智慧的一次展演,關(guān)系到同學(xué)對老師個人本事的認(rèn)可與接受程度。
三、故意記住同學(xué)的名字讓同學(xué)佩服你。
每一位同學(xué)都盼望獲得老師的關(guān)注。老師能在最短的時光內(nèi)記住同學(xué)的姓名,會讓同學(xué)感到驚異,同學(xué)會認(rèn)為老師時刻惦記著他們,從而對老師產(chǎn)生由衷的好感。
四、專心了解同學(xué)的長處讓同學(xué)感激你。
每一位同學(xué)都有與眾不同之處,他們期待著自己的長處能發(fā)揮出來,更期待獲得賞識,班主任能夠利用第一次作業(yè)“介紹我自己”,了解同學(xué)的基本狀況,有效發(fā)揮部分同學(xué)的長處,讓他參加到年級管理中。成立班委會,臨時確定班及班內(nèi)其他管理人員,讓同學(xué)感觸到老師對他們長處的絕對,從而情緒愉悅地從事年級服務(wù)工作。
五、潛心制定年級公約讓同學(xué)觀賞你。
“沒有法規(guī),不成方圓。”開學(xué)第一周,是一個新集體行為的養(yǎng)成階段,老師要對同學(xué)舉行入學(xué)常規(guī)教導(dǎo),讓同學(xué)知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為年級管理,老師首先要引領(lǐng)同學(xué)確定班訓(xùn),這是年級的奮斗任務(wù),是全體成員的努力方向。第二要制定年級公約,作為一種制度來約束年級成員的行為。年級公約的制定最好是由老師提思路,班委成員組織,同學(xué)來集體擬定。年級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違背公約的同學(xué)要有相應(yīng)的懲戒措施。
六、堅持做事言行全都讓同學(xué)相信你。
開學(xué)初,師生間還在相互了解階段,此時,老師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求同學(xué)按時到校,老師要守時檢查,對同學(xué)允諾做到的,一定要做到,這是樹立老師威信的階段。同學(xué)未來能否去根據(jù)老師的管理思路去執(zhí)行,很大程度上取絕于師生早期熟悉的可信度。
2023年班主任開學(xué)工作方案支配篇4
1.班主任要對同學(xué)的儀容儀表舉行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。
2.班主任把年級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位,開學(xué)當(dāng)晚并舉行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。
3、開學(xué)伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴(yán)字當(dāng)頭,狠抓紀(jì)律,
4.本周全部課程按原有課程表舉行上課,第一天上周二夜自習(xí),輔導(dǎo)老師到位,班主任必需到班。
5.開學(xué)后每個年級要有誓詞、班歌,早上上課前要發(fā)誓,下午上課前要唱班歌。
6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查同學(xué)的狀況。發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。使同學(xué)在教學(xué)樓內(nèi)無違紀(jì)的時光和地點。
7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。
8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到教師要發(fā)齊,備課組長檢查假期期間老師的學(xué)案、練習(xí)的制作狀況。檢查結(jié)果報與年辦公室。
9.班主任通知家長,每生交費1100元,并舉行收繳工作。
10.各位老師檢查同學(xué)的假期作業(yè)狀況,把結(jié)果交與班主任。
11.本周開頭小學(xué)各項檢查工作到位,并舉行每周通報。
12、本周重點舉行考試工作,要求各位老師仔細(xì)監(jiān)考,仔細(xì)批改試卷,周四面五考試,下周一要出來成果。
2023年班主任開學(xué)工作方案支配篇5
一,同學(xué)現(xiàn)狀分析:
我們班有59名學(xué)生,其中男生有33人,女生有26人。本學(xué)期從村校新轉(zhuǎn)來了8名學(xué)生,需要強化他們校紀(jì)校規(guī)的遵守,加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使他們盡快的適應(yīng)新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們清純和善,奇怪???心強,求知欲強。利用上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班同學(xué)思想素養(yǎng)已有所提升。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提升。本班責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些,比如教師布置的目標(biāo),有時由于貪玩,就遺忘做了。無數(shù)行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),有個別學(xué)生作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
二,工作措施:
1.重視養(yǎng)成教導(dǎo):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是非常須要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在年級舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是非常須要的。按照同學(xué)的思想實際狀況,與小學(xué)的德育工作密切協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)舉行邏輯性的常規(guī)訓(xùn)練。重點執(zhí)行好《學(xué)校生平時行為規(guī)范》和《20條校紀(jì)校規(guī)》。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個同學(xué)掉隊。按照小學(xué)對年級量化評選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際狀況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
2、強化后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時做好評選,使每位同學(xué)學(xué)有方向,趕有任務(wù)。面對全體同學(xué),分類施教,強化對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,掌控他們成長道路上的進展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:開學(xué)后準(zhǔn)時對同學(xué)舉行思想教導(dǎo),把心收到小學(xué),全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一平時規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好同學(xué)的思想工作。精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的掌控,因材施教,在重點難點上下工夫,以增進全班成果的平穩(wěn)、扎實地升高。
4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機地結(jié)合起來,本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家進步行溝通為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)年級:準(zhǔn)時召開班會議,針對他們在工作中浮現(xiàn)的問題,教給他們工作辦法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注重班成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在學(xué)生之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培養(yǎng)他們的本事。
6、重視關(guān)心教導(dǎo):要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和睦的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:年級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)長處、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作小學(xué)少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教導(dǎo)同學(xué)上好全部小學(xué)開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加小學(xué)組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培養(yǎng)同學(xué)的參加意識。
總之,班主任工作是一項長久的教導(dǎo)工作,年級無小事,到處是教導(dǎo),班主任要抓住每個契機舉行教導(dǎo)工作。
2023年班主任開學(xué)工作方案支配篇6
馬上就要開頭一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會擔(dān)任學(xué)校一班級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很樂觀,不過既然小學(xué)這么支配,我固然欣然接受。學(xué)校一班級的同學(xué)都是剛剛開頭上學(xué),這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在小學(xué)里要學(xué)習(xí)什么。固然無數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,信任隨著時光的不斷的深化,我會逐漸的將同學(xué)帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以小學(xué)工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合年級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時到處向同學(xué)舉行有針對性的教導(dǎo)。
二、工作任務(wù)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引領(lǐng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與本事。
3、強化與家長的聯(lián)系與交流,與家長密切協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。
三、工作重點
本學(xué)期班主任工作的重點是對同學(xué)舉行常規(guī)訓(xùn)練和平安教導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的年級風(fēng)貌,使同學(xué)講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)小學(xué)環(huán)境,樂觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的學(xué)校生。
四、實行的主要措施
(一)年級環(huán)境方面:
1、按照同學(xué)的年齡特征,努力營造平等、和睦、進取的年級氛圍。在教室布置方面,能夠設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把同學(xué)讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、年級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)同學(xué)愛書、讀書的愛好,使年級形成濃濃的書香環(huán)境要從同學(xué)入學(xué)開頭滲透。利用評選、嘉獎等措施,養(yǎng)成同學(xué)愛讀書的好習(xí)慣。
(二)常規(guī)教導(dǎo)方面:
1、合理通過升旗儀式、重大節(jié)日,強化對同學(xué)的德育教導(dǎo)。這學(xué)期通過老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些故意義的主題班會,使同學(xué)懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、在年級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)同學(xué)的維護意識,引領(lǐng)他們愛惜校內(nèi)一草一木,年級的角角落落。第二指導(dǎo)同學(xué)開展檢查催促工作,天天請學(xué)生來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的學(xué)生幫助檢查員工作。再次,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)容易的勞動辦法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
3、充分通過班隊會的時光學(xué)習(xí)《一平時規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生平時行為規(guī)范》,使同學(xué)在平時學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在年級內(nèi)每周開展評星活動,以催促同學(xué)早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時舉行指導(dǎo),強化教導(dǎo)。
4、因為一班級同學(xué)年齡較小,還不會自主嬉戲,所以老師要在課間時指導(dǎo)同學(xué)有序開展
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