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元旦節(jié)活動(dòng)的策劃方案一、晚會(huì)概述
__公司每年新年都會(huì)舉辦迎新年大型聯(lián)歡會(huì),憑借聯(lián)歡會(huì)會(huì)為依托,答謝員工一年的工作和努力,呈現(xiàn)__公司的時(shí)代面貌,通過文藝聯(lián)誼與員工評獎(jiǎng)拓展員工的工作激情和斗志,以更加飽滿的熱忱投入到下一年的工作當(dāng)中。
二、整體狀況
1、晚會(huì)主題名稱(暫定)“難忘光芒20__,展望并進(jìn)20__”“__大捷送春禮,__龍騰賀新年”
2、聯(lián)歡會(huì)會(huì)目標(biāo):迎接新年,團(tuán)結(jié)并進(jìn)新一年。
3、晚會(huì)時(shí)間(暫定):20__年__月__日
4、地點(diǎn)(暫定):激情歲月
三、籌備組人員
組長:
副組長:
負(fù)責(zé)人:
四、分工明細(xì)
1、聯(lián)歡會(huì)總指揮:
工作:負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)方案的決策、細(xì)節(jié)、分工、責(zé)任的批準(zhǔn)與審核。
2、聯(lián)歡會(huì)主要負(fù)責(zé)人:
工作:活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng)安排、調(diào)度
3、節(jié)目主持人:
工作:主持聯(lián)歡會(huì)節(jié)目
4、文案:
工作:__負(fù)責(zé)制作聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞文字。__負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)開場(演講稿)制作,以及__聯(lián)歡會(huì)賀詞,整理成文。__負(fù)責(zé)__聯(lián)歡會(huì)開場演講稿制作,以及__聯(lián)歡會(huì)賀詞,整理成為。__負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)朗讀詞、(主持詞)的制作。
5、設(shè)計(jì):
工作:__協(xié)作負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎(jiǎng)號。
6、節(jié)目征集:
工作:負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報(bào)名、篩選。
7、節(jié)目音響師:
工作:協(xié)作酒店音響師,坡緩響應(yīng)曲目音樂。
8、聯(lián)歡會(huì)錄影:
9、禮儀:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送獎(jiǎng)品
10、聯(lián)歡會(huì)工作人員:
__負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和道具的治理
__負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場布置(氣球,桌簽、拉花等)
11、車輛人員:肖巖
工作:聯(lián)歡會(huì)員工、工作人員的接送,聯(lián)歡會(huì)物品的配送,
12、傳達(dá)。餐飲:
工作:負(fù)責(zé)聯(lián)系聯(lián)歡會(huì)會(huì)場會(huì)餐
五、工作流程
聯(lián)歡會(huì)工作:__月__日-__月__日,共分三個(gè)階段
第一階段:物料預(yù)備(__月__日——__月__日)
背景墻——__月__日最終確定樣品,__日之前制作完畢。
節(jié)目單——詳細(xì)制作時(shí)間視節(jié)目為定,不得晚于__月__日。
桌簽——__月__日之前制作完畢。
抽獎(jiǎng)號——__月__日之前制作完畢。
主持人服裝、演員服裝——__月__日之前聯(lián)系租賃,__月__日必需到位。
會(huì)場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在__月__日之前確定數(shù)量,__月__-__日分批次訂購?fù)瓿伞?/p>
獎(jiǎng)品:__月__日溝通確定獎(jiǎng)品詳細(xì)數(shù)量、數(shù)額,依據(jù)節(jié)目及參加人員以及嬉戲類型確定獎(jiǎng)品種類,__月__日選購,__月__日到位。
舞蹈歌曲伴奏帶及光盤:視節(jié)目申報(bào)而定,但__月__日,將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。
(領(lǐng)導(dǎo)講話稿):__月__日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會(huì)當(dāng)日具體時(shí)間表及通知:聯(lián)歡會(huì)具體時(shí)間表于__月__日之前確定,并向全部工作人員發(fā)送一部。公司詳細(xì)通知要于__月__日向各單位各部門傳達(dá)。
第三階段:聯(lián)歡會(huì)當(dāng)日活動(dòng)流程
活動(dòng)內(nèi)容
7:30——工作人員進(jìn)入會(huì)場座位物品擺設(shè)、場景布置。車輛人員跟隨會(huì)場并隨時(shí)依據(jù)狀況動(dòng)身。
8:00——調(diào)試麥克風(fēng)、音箱、道具等設(shè)備是否正常運(yùn)行;主持人服裝、臺(tái)詞預(yù)備到位,演員開頭更換舞臺(tái)服裝。攝影、相機(jī)進(jìn)入調(diào)試。
8:30——全部道具物料都應(yīng)擺放完畢。
9:00——聯(lián)歡會(huì)正式開幕
領(lǐng)導(dǎo)祝詞:由馬總和溫總來致聯(lián)歡會(huì)開幕詞;跳舞:開場舞1個(gè),中間穿插2個(gè)舞曲。
嬉戲:安排3個(gè)嬉戲節(jié)目,由參會(huì)人員自愿參與;
抽獎(jiǎng):穿插抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為元左右物品;一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為元左右物品;二等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為元左右物品;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為元左右物品;其他參會(huì)人員均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng),每人元左右物品。參加表演人員贈(zèng)送小禮品。
會(huì)餐:全部公司人員進(jìn)展午餐。
12:00——聯(lián)歡會(huì)完畢
13:00——會(huì)餐
元旦節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇2
新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20__年(圣誕節(jié))如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西(文化)溝通的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所寵愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解(西方節(jié)日)文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神奇與歡樂,經(jīng)學(xué)校討論打算,特進(jìn)行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。詳細(xì)安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、預(yù)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任籌劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氣氛。(學(xué)校供應(yīng)彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1、圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:12月25日中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
活動(dòng)對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
詳細(xì)要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提示:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對象:一~六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),副班主任幫助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的(傳奇)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)教師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(教師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng),學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,假如沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00全部行政和相關(guān)教師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的教師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。(平安夜)、圣誕夜行政值班、保育教師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生預(yù)備一份小禮物。
四、活動(dòng)籌劃
__
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:
聯(lián)系、接待海門電視臺(tái)記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)教師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)教師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
元旦節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇3
中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年絢爛民族文化的重要組成局部,飲食文化在今日的生活中更能表達(dá)人們喜愛生活、彰顯自我、追求高雅、注意體驗(yàn)的豐富情趣。為了弘揚(yáng)(傳統(tǒng)文化)節(jié)日,也讓大家感受到,來自集體的暖和和團(tuán)結(jié),在這個(gè)元旦晚會(huì)上,我們特組織開展我們一起包餃子活動(dòng)。
一、活動(dòng)意圖:
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在熟悉、感知節(jié)日的.同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的制作(方法),增加學(xué)生對民族文化的興趣,同時(shí)培育他們的動(dòng)手力量和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長負(fù)責(zé)購置,汁子學(xué)校食堂供應(yīng))
2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個(gè))、漏勺。
三、活動(dòng)對象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月28日下午18:10開頭
五、活動(dòng)地點(diǎn):
八(2)班教室
六、活動(dòng)流程:
1、開展我們一起包餃子活動(dòng),由幫助家長指導(dǎo)完成;
2、字條連連看消遣環(huán)節(jié)(每個(gè)人分別寫上三個(gè)便簽:人物、地點(diǎn)、大事放入對應(yīng)三個(gè)紙箱,隨機(jī)抽選表演節(jié)目),由主持人負(fù)責(zé);
3、回首20__(班主任負(fù)責(zé));
4、展望20__(主持人負(fù)責(zé));
七、留意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前對學(xué)生分小組進(jìn)展活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗潔凈手,留意個(gè)人衛(wèi)生。
2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)留意安全,切勿發(fā)生燙傷大事。
元旦節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開頭的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)預(yù)備:
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有(閱歷),溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱:(國慶節(jié))、(春節(jié))、(元宵節(jié))、(五一勞動(dòng)節(jié))、婦女節(jié)、元旦……)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開頭的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開頭、第一的意思?!暗笔窃绯俊⒁惶斓囊馑??!霸本褪且荒甑拈_頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)孩子溝通以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(假如條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)孩子熟悉人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。
提示:(唱歌)跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子溝通以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的(賀卡)給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓孩子發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說(祝愿語),然后引導(dǎo)孩子爭論,慶祝元旦要說哪些祝愿語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片,爭論相片中的人物在做什么,讓孩子感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子(說說)自己在新的一年想做哪些事?
四、延長活動(dòng):
引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓孩子更深入的了解和熟悉元旦。
元旦節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇5
一、活動(dòng)主題:元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的友情,加強(qiáng)同學(xué)間的溝通,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)對象:高二年級全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
五、舉辦單位:學(xué)校
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:500元(用于場地布置、紀(jì)念品購置、果品購置)
七、活動(dòng)地點(diǎn):教工活動(dòng)中心
八、前期預(yù)備:由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出。
2、場地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢。
3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)展彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購置:在12月30日購置,并放置活動(dòng)場地。
5、主持人:男女各一人。
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