小升初語文培優(yōu)班考前強化訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及應(yīng)用加點字注音對的的一組是（）A．嶙峋(1ín)猝然(ｃuì）童稚（zｈì）掐花(qiā)B．肥碩(shuò）釀蜜(ｎiànｇ)星宿(xｉù)滑稽(jī）C.聘請(pìn)確鑿(ｚáo）怪癖(pì)摩挲（suō)D．弧形(hú)澄清(chéｎｇ)著落(zháo)祈禱（ｑí)２．加點字讀音有誤的是（）A．脂肪（zhī)干涸(hé)心曠神怡(yí）B.魁梧（wú)醞釀（niàng）杳無音信（yǎｏ）C.湖泊（bó）和諧（xié)竭盡全力（ｊié）D.襤褸（lǚ）違反(wéi）大聲疾呼(jí）3.根據(jù)拼音寫出漢字和給加線字注音我對交友一直是樂此不疲，且zｈōng（)愛有加,由于我深諳(）其中的道理。感謝“牽手六重（)唱”給我發(fā)明契機,使我的文友與日ｊù（）增。４.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是(）A.商確劍拔弩張游藝不落窠臼B.優(yōu)雅訖今為止安祥瞠目結(jié)舌C.相片莫衷一是劇增趾高氣揚D.桑梓如鯁在喉喝采故影自憐5.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是（)A.簡練一愁莫展勢不兩立披荊斬棘B．造次索然寡味要言不煩風(fēng)聲鶴唳Ｃ.凋敝返璞歸真持之以恒出奇致勝D．精萃舉止安祥杯水車薪人才輩出6.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A．保鏢服罪素昧平生老驥伏櫪B.揣摩經(jīng)典故伎重演積思廣益C．刻畫顛覆甘拜下風(fēng)一如繼往D.慪氣迷茫幅員遼闊飛揚拔扈下面句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰S靜的朗誦字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即批準(zhǔn)讓許靜參與詩歌朗誦會。B．這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié),是他通過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。Ｃ.２023年教育部放寬高校招生報考條件，各高校應(yīng)對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。D.愚公之所以能感動上天,搬走太行、王屋二座山，靠的是持之以恒的精神。下列句子加點成語使用對的的一項是（）在繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿面。Ｂ．體育測試時,李明考試成績優(yōu)秀，無獨有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。C.領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民身體健康和生命安全切實負起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé),玩忽職守。D．談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子居然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。９．下列各句沒有語病的一句是（)Ａ、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長，負責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。C、中華人民共和國成立了，共同大綱頒布了,婦女在法律上是平等了。D、先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。10.下列各句沒有語病的一句是()A、只有密切接觸社會,聯(lián)系群眾,才干對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。B、“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”這句話,寫詩的合用，為文的也合用。C、對科學(xué)問題上的是非之爭,不應(yīng)采用壓服的方式,特別不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一次有好結(jié)果。D、駕車通過此地時，他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個寫滿紅字的牌子，看上去筆跡不很清楚。11.根據(jù)描述寫詩句?(1）“,。””寫出了兒童捕蟬前的專注，

（２)“，。”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的緊張；

（３)“,?！睂懗隽藘和棚L(fēng)箏時的天真，?（4)“，?！备嬖V我們只有站得高,才干看得遠。12.名著考察:（１）《三國演義》中忠義的化身是＿____＿，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走＿____＿、華容道義釋_＿__＿_、過五關(guān)____＿_、水淹＿_____、敗走＿___＿_。(２)《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事,書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡,如火燒＿_____、七擒______、六出__＿___、空城計智退____＿_、揮淚斬___＿＿_等。二、現(xiàn)代文閱讀無人看到你的憂傷①他從小便生長在我的光環(huán)里,說不清是悲是喜,就那樣悄無聲息地行走，聽著我轟隆隆碾過的得意的車輪。②我讀大學(xué)的時候，他才剛剛小學(xué)畢業(yè)，沒有考入重點中學(xué),有人見了他便嘻笑說：你姐姐當(dāng)初讀的可是最佳的初中,你念的這所，她看都看不上眼呢。他也不爭辯,白人家一眼，便用力地甩一下書包,嗖一下跨上車走人。③他在學(xué)校里,碰到的老師，有聽說過我的,上課的時候看他開小差，偷偷聽流行歌曲，便用教鞭敲他的腦袋,挖苦他說：你和你姐姐一個爹媽生的孩子,怎么差別就那么大呢?他紅了臉,將CD機關(guān)掉,耳機卻是塞在耳朵里，始終不愿摘下。下課后有同學(xué)圍攏過來,將一本最新的雜志放在他面前，指著上面我的筆名,說:“看你姐姐又發(fā)文章了，寫得好棒呢，你那些經(jīng)常被老師念的文章,不會是她替你寫的吧,或者，是將你姐姐讀書時的作文拿出來抄了一下?”他并不氣，拿過雜志,翻到我的那篇文章,趴在書桌上,默默地看完,而后起身默默地還回去。④那時,我和他很少說話，放假回家的時候,看到我來，他都不會喊一聲姐姐，卻會在父母不在家的時候,笨手笨腳地去廚房做飯,燒了稀粥，炒了青菜,還用油炸了丸子。我坐在沙發(fā)上看書，他便端過來，說:“吃吧?！备改富貋砜吹剿麩娘埐?嘗一口，說:“真咸,怎么能吃？”我替他解圍:“比我做得好吃多了。”父親便瞪眼:“做飯再好吃管什么用？學(xué)習(xí)要比你一半好我們也知足了?！蔽以诩业臅r候,他與父母發(fā)生沖突的幾率也高。經(jīng)常便不知怎么,就和他們爭吵起來。他不是那種叛逆到跟父母氣勢洶洶吵鬧的孩子,他只是爭辯兩句,便出了家門。家人從不去找他,也知道他沒有錢,主線走不遠,頂多是在小城里游逛到天黑,而后踩著稀薄的月光,寂寞地走回家去。⑤有時候我會背著父母出去尋他,在一條偏僻的小巷子里，他坐在石凳上,低頭用一根樹枝胡亂地畫著什么,我勸他起來回家,他始終不愿,只說:“讓我一個人待會兒。”我只好走開,沒多遠,聽見后面啪嗒啪嗒的腳步聲,回頭，卻看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了,用憂傷的目光，安靜地注視著我。我的心忽然很疼,不忍再看,扭頭走開。⑥年齡愈大,我們的話語愈少,后來他用幾十元錢，從同學(xué)手里買了二手手機,開始發(fā)短信給我。為了省錢,他的每一條短信有好幾十字,而我由于懶惰，回復(fù)給他，經(jīng)常就一兩個字。⑦有一天在家,我無意中進入他的臥室,打開床前的抽屜,看到一本厚厚的留言冊。心里好奇,打開來看,一頁頁地翻過去,心內(nèi)便生出絲絲的疼痛，如同一把小刀,面無表情地割著我的手臂。幾乎每隔兩頁，便會看到別人給他的留言里，千篇一律地說：真羨慕你，有一個如此優(yōu)秀的姐姐，有她一路幫扶著，想必你也會有美好幸福的未來。留言冊的下面，是一本一本的雜志,我的文字,在其中光芒閃爍。而我出過的第一本書,也不知他從哪兒買到,已經(jīng)翻看得書頁脫落，卻在抽屜的最里面，以它奪目的光澤,將他整個的年少時光，霸道地籠罩。⑧忽然想念10歲以前的他，送我上學(xué),在雨后的泥地里走,我載不動他，他便啪一下跳下車去，踩著軟泥，在小路上一邊奮力疾馳，一邊回頭看我，并且興奮地大喊：“姐姐,快點騎啊!你追不上我啦!”我看著他兩條瘦瘦的小腿，如同一只鳥兒的翼翅，自由地在風(fēng)里拍打,心底的溫情,慢慢膨脹,成為一朵大大的棉花糖。⑨那段記憶,我寫入了書里，我知道總有一天,他會看到；而我也會看到,他褪掉沉重的外殼，如一只蓬勃的大鳥,毫不躊躇地，飛離我銳利冷硬的光環(huán)概括出①段畫線句“他從小便生長在我的光環(huán)里”相應(yīng)的事例(任意3個)。（3分）第⑧段畫線句運用了修辭方法,生動形象地表現(xiàn)了。（3分)第⑧段的記敘順序是,作用是。(３分）第⑤段畫線句，“我”看到流浪狗,心忽然很疼,不忍再看的因素是什么?(３分）分析文中弟弟的形象。(４分）文言文閱讀劉羽沖偶得古兵書,伏讀經(jīng)年①,自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角。全隊潰覆,幾為所擒,又得古水利書,伏讀經(jīng)年，Ａ自謂可使千里成壤。經(jīng)圖列說干②州官,州官亦好事，使試于一村。B溝洫甫成③,水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨步庭聽，搖首自語曰:“古人豈欺我哉?”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。[注釋]①經(jīng)年，一年左右②列說,到處游說；干，求見。③溝洫，溝渠;甫，剛。1.解釋加點字：會:幾：豈:惟：2．翻譯畫線的句子：Ａ.自謂可使千里成壤Ｂ．溝洫甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚。３.古人欺騙劉羽沖了嗎？請具體說明理由。參考答案（印一份)１．B2．C3．鐘ａnchong俱4下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是:CＡ.商確劍拔弩張游藝不落窠臼(榷)B．優(yōu)雅訖今為止安祥瞠目結(jié)舌(迄)C.相片莫衷一是劇增趾高氣揚D.桑梓如鯁在喉喝采故影自憐(顧)５，下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是:BA.簡練一愁莫展勢不兩立披荊斬棘(籌)B．造次索然寡味要言不煩風(fēng)聲鶴唳C.凋敝返璞歸真持之以恒出奇致勝(制)D.精萃舉止安祥杯水車薪人才輩出(詳）6,下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是:AA．保鏢服罪素昧平生老驥伏櫪B．揣摩經(jīng)典故伎重演積思廣益（集）Ｃ．刻畫顛覆甘拜下風(fēng)一如繼往（既）Ｄ.慪氣迷茫幅員遼闊飛揚拔扈(跋)7.下面句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?D）(喜從天降：比方忽然碰到意想不到的喜事。處心積慮:處心：存心；積慮:通過長時間的考慮。形容蓄謀已久。含貶義。等量齊觀:指對有差別的事物同等看待。持之以恒:有恒心，長期堅持下去。)８.下列句子加點成語使用對的的一項是(Ｃ)（濟濟一堂：形容很多有才干的人聚集在一起。無獨有偶:不只一個，居然尚有配對的。表達兩事或兩人十分相似。含貶義。可改為“無巧不成書”。敷衍塞責(zé):指工作不認(rèn)真負責(zé)，表面應(yīng)付了事。左右逢源：比方做事得心應(yīng)手，非常順利。）9.D(A去“掌握”B去“離現(xiàn)在”C“婦女在法律上是平等了”表意不清,是“婦女自身平等”還是“婦女和男子在法律上平等”不明確。）10.B(A“真知灼見”與“意見”語義反復(fù)。Ｃ去掉“一類的東西”。D“一邊放著一個”有歧義。)(1）“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?！薄睂懗隽藘和断s前的專注,?（2）“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人?！睂懗隽舜贯灂r怕魚兒嚇走時的緊張；

（3)“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，

（4)“欲窮千里目,更上一層樓”告訴我們只有站得高,才干看得遠1２.1．《三國演義》中忠義的化身是關(guān)羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。2．《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事，書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。二、1.(3分）(1）“他”上的中學(xué)沒有姐姐的好，被人嘲笑。（2)老師借姐姐來貶低、挖苦“他”。(３)同學(xué)懷疑“他”的文章是姐姐寫的或抄姐姐的。（４）父母因“他”的成績