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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過濾B.檢驗(yàn)氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液3.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.驗(yàn)證硝酸銨溶解吸熱B.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗(yàn)證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)4.下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是A.實(shí)驗(yàn)①:證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B.實(shí)驗(yàn)②:證明鐵生銹必須有氧氣參與C.實(shí)驗(yàn)③:向下壓縮活塞時(shí),空氣的內(nèi)能增大D.實(shí)驗(yàn)④:在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大5.下列四個(gè)圖像分別對應(yīng)四個(gè)變化過程,其中錯(cuò)誤的是A.①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫B.②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液D.④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉6.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過濾7.下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張?jiān)氏?.化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-9.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是()A.化合反應(yīng)的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C.有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性10.某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為A.1.6g B.2g C.4.2g D.8.5g11.野營篝火時(shí)通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點(diǎn)D.使木材與空氣充分接觸12.從分子的角度分析,下列解釋不正確的是A.墻里開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的升降而改變C.二氧化碳和干冰都能滅火,說明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同D.H2在Cl2中燃燒生成HCl,說明分子可以分成原子,原子重新組合成新分子13.飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是A.碘元素?cái)z人量不足易患骨質(zhì)疏松癥B.維生素C缺乏會(huì)引起夜盲癥C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇14.將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)锳.餅干的質(zhì)量變大B.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C.高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大15.下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是()序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案①證明變質(zhì)取樣,加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取樣,加入足量的BaCl2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液③確定成分取樣,加入足量的Ba(OH)2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液④除去雜質(zhì)取樣,滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),過濾A.①② B.①③ C.①②④ D.①④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:你認(rèn)為_______(填A(yù)、B、C)燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時(shí),A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí),C燒杯中的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:____________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿,請你回答下列問題:從物質(zhì)的元素組成上分析,需要加入含______元素的物質(zhì),但實(shí)際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是______________________________________。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質(zhì)),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項(xiàng)目甲乙丙所取樣品的質(zhì)量/g121215加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g150100100反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g101010①請你分析上述數(shù)據(jù),計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)______。②方案二:丁同學(xué)用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.6g,則該同學(xué)測得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。原因可能是_________________。(假設(shè)裝置氣密性良好)18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要測定某黃銅(成分:銅、鋅)樣品中各成分含量,老師為他們提供了足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖:上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應(yīng)固體的質(zhì)量(X)的比例式______。配制上述實(shí)驗(yàn)過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為______。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若想生產(chǎn)200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質(zhì)中不含銅元素)______t。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①第1~6滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀是Cu(OH)2,請你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。[查閱資料]Ⅰ.Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時(shí)可脫水分解生成CuO。Ⅱ.酮酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。[猜想與討論]小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是______。同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中。猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)探究]為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用Cu(OH)2粉末(其他試劑可任選)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請你填寫表中的空格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩______猜想一錯(cuò)誤④____________猜想二正確[結(jié)論與反思]根據(jù)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步查閱資料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過量的鐵粉會(huì)和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過量的鐵粉會(huì)將氯化銅中的銅全部置換出來,溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會(huì)有反應(yīng)生成的銅,也會(huì)有過量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。2、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了可溶性的硫酸亞鐵,過濾后只得到銅粉,而鐵粉無法得到,選項(xiàng)A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說明鹽酸的存在,選項(xiàng)B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒有達(dá)到去除碳酸鈣的目的,選項(xiàng)C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,無法區(qū)別兩者,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。3、A【解析】
A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會(huì)降低,裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會(huì)減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng),但是銅和銀的活動(dòng)性無法比較大小,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會(huì)生銹,無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)①中的瓶子上沒有刻度,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)②:第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)③:向下壓縮活塞時(shí),分子間的間隔減小,空氣的內(nèi)能增大,故C正確;D、實(shí)驗(yàn)④:根據(jù)水流的落點(diǎn),可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大,故D正確。故選A。5、D【解析】A.①硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫,溶質(zhì)析出,溶劑的質(zhì)量不變;B.②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體,最后氯化銅的質(zhì)量由酸決定,酸的量相同,生成氯化銅的質(zhì)量相同;C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液,氫氧化鉀和氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀,氯化鐵完全反應(yīng)后,沉淀的量不再增加;D.④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉,最終氫氣的質(zhì)量由酸決定,酸的量相同,生成氫氣的質(zhì)量相同。選D6、A【解析】
A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項(xiàng)正確;B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應(yīng)處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強(qiáng)的腐蝕性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應(yīng)用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應(yīng),除去Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過濾,會(huì)導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】
在化學(xué)史上對制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國化學(xué)家是侯德榜,他改進(jìn)了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽(yù)為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。8、D【解析】
A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。9、D【解析】
A、化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì),生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如氧氣生成臭氧的反應(yīng),生成物只有臭氧,但不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,要說明是同種元素須指明是原子做前提,錯(cuò)誤;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機(jī)物的特性,通常把它們看作無機(jī)物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有機(jī)化合物,故錯(cuò)誤;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定顯酸性,正確。故選D?!军c(diǎn)睛】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題時(shí)關(guān)鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。10、B【解析】
38g過氧化氫溶液溶液中含有氫元素質(zhì)量=,過氧化氫分解生成水和氧氣,所以生成物水和溶液中本身的水含有氫元素,則這些水中氫元素質(zhì)量=反應(yīng)前過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量,設(shè)水的質(zhì)量為m,m×水中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4g,,求得m=36g,反應(yīng)物質(zhì)總質(zhì)量=反應(yīng)后水的質(zhì)量+氧氣質(zhì)量,氧氣質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量-反應(yīng)后水的質(zhì)量=38g-36g=2g,故選B?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵在于氫元素反應(yīng)前后質(zhì)量不變,據(jù)此計(jì)算出水的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量不變求得氧氣的質(zhì)量。11、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯(cuò)誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯(cuò)誤;C、木柴的著火點(diǎn)不能降低,錯(cuò)誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。12、B【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、好酒不怕巷子深,是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,選項(xiàng)解釋正確,不符合題意;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,符合題意。C、二氧化碳和干冰是由同種的分子構(gòu)成的,都能滅火,說明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同,選項(xiàng)解釋正確,不符合題意;D、H2在Cl2中燃燒生成HCl,分子發(fā)生了變化,生成了新的分子,說明分子可以分成原子,原子重新組合成新分子,選項(xiàng)解釋正確,不符合題意;故選:B。13、C【解析】試題分析:A碘元素?cái)z入不足會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,缺鈣會(huì)患骨質(zhì)疏松癥。此項(xiàng)不正確。B缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥;缺乏維生素C會(huì)引起壞血病;此項(xiàng)不正確。C鐵是血紅蛋白的成分,能幫助氧氣的運(yùn)輸,缺鐵時(shí)患缺鐵性貧血。此項(xiàng)正確。D塑化劑不宜添加入食品中,此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)??键c(diǎn):化學(xué)與健康14、D【解析】
將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大。
故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。15、A【解析】
①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入鹽酸后,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水,因此可以通過觀察有無氣泡,判斷是否變質(zhì),①正確;②、加入足量氯化鋇溶液,若有碳酸鈉,則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和氯化鈉顯中性,過濾后在濾液中加入酚酞試劑,若變色,則說明含有氫氧化鈉,若不變色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉,因此可以確定組分,②正確;③、加入足量氫氧化鋇溶液,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性,加入酚酞后,溶液變色,影響原來溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷,不能確定組分,③錯(cuò)誤;④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,加入氯化鈣,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后去除碳酸鈣,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,④錯(cuò)誤;因此①②正確,③④錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí),不得將原物質(zhì)消耗,也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)B(2)相等飽和(3)加水或升高溫度【解析】試題分析:(1)判斷溶液是否飽和的方法:看溶液中是否有未溶解的溶質(zhì),有,為飽和溶液,沒有,則有可能是飽和溶液,故可判斷B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液(2)根據(jù)溶解度曲線圖,10℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等;根據(jù)溶解度曲線圖,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí),C燒杯中有溶質(zhì)析出,故溶液仍然為飽和溶液(3)根據(jù)溶解度曲線圖,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:加水或升高溫度考點(diǎn):飽和溶液、不飽和溶液的判斷,溶解度曲線圖三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、碳、氧氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應(yīng)88.3%小于加入稀鹽酸的質(zhì)量不足【解析】
(1)氯化鈉中含有鈉元素和氯元素,碳酸鈉中含有碳元素、氧元素和鈉元素,從物質(zhì)的元素組成上分析,需要加入含碳元素和氧元素的物質(zhì),但實(shí)際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是:氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應(yīng);(2)①設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。x=10.6g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈88.3%②方案二中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量=12g+100g-108.6g=3.4g設(shè)方案一中等質(zhì)量的碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為y。y=4.4g4.4g>3.4g故方案二中該同學(xué)測得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于方案一中測得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。原因可能是:加入稀鹽酸的質(zhì)量不足。18、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑=60g67.5%10.2%625【解析】
上述過程中只有黃銅中的鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,A燒杯中生成的氫氣的質(zhì)量為60g+200g-259.6g=0.4g,由于繼續(xù)加入100g鹽酸鋅才完全反應(yīng)。設(shè)參加反應(yīng)固體鋅的質(zhì)量為x,生成的氯化鋅的質(zhì)量為y,消耗的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為zx=13gy=27.2gz=7.3%配制上述實(shí)驗(yàn)過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為=60g。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-×100%=67.5%。(5)若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.2%。(6)若想生產(chǎn)200t上述黃銅,理論上需
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