陜西省西安市第六十六2023年高考數(shù)學五模試卷含解析_第1頁
陜西省西安市第六十六2023年高考數(shù)學五模試卷含解析_第2頁
陜西省西安市第六十六2023年高考數(shù)學五模試卷含解析_第3頁
陜西省西安市第六十六2023年高考數(shù)學五模試卷含解析_第4頁
陜西省西安市第六十六2023年高考數(shù)學五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年高考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的離心率為,拋物線的焦點坐標為,若,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.2.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影為,則等于()A.2 B.1 C. D.03.已知函數(shù),若,則下列不等關(guān)系正確的是()A. B.C. D.4.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.5.若函數(shù)f(x)=x3+x2-在區(qū)間(a,a+5)上存在最小值,則實數(shù)a的取值范圍是A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)6.已知函數(shù),,的零點分別為,,,則()A. B.C. D.7.若,則的虛部是()A. B. C. D.8.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.9.已知實數(shù)滿足約束條件,則的最小值為()A.-5 B.2 C.7 D.1110.若不等式對恒成立,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.11.已知復數(shù)滿足,且,則()A.3 B. C. D.12.設為銳角,若,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為橢圓上的一個動點,,,設直線和分別與直線交于,兩點,若與的面積相等,則線段的長為______.14.點到直線的距離為________15.在平面直角坐標系中,點P在直線上,過點P作圓C:的一條切線,切點為T.若,則的長是______.16.戊戌年結(jié)束,己亥年伊始,小康,小梁,小譚,小楊,小劉,小林六人分成四組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人,分別奔赴四所不同的學校參加演講,則不同的分配方案有_________種(用數(shù)字作答),三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知矩陣,.求矩陣;求矩陣的特征值.18.(12分)已知函數(shù)存在一個極大值點和一個極小值點.(1)求實數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)的極大值點和極小值點分別為和,且,求實數(shù)a的取值范圍.(e是自然對數(shù)的底數(shù))19.(12分)設函數(shù).(1)時,求的單調(diào)區(qū)間;(2)當時,設的最小值為,若恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.20.(12分)在創(chuàng)建“全國文明衛(wèi)生城”過程中,運城市“創(chuàng)城辦”為了調(diào)查市民對創(chuàng)城工作的了解情況,進行了一次創(chuàng)城知識問卷調(diào)查(一位市民只能參加一次),通過隨機抽樣,得到參加問卷調(diào)查的人的得分統(tǒng)計結(jié)果如表所示:.組別頻數(shù)(1)由頻數(shù)分布表可以大致認為,此次問卷調(diào)查的得分似為這人得分的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表),利用該正態(tài)分布,求;(2)在(1)的條件下,“創(chuàng)城辦”為此次參加問卷調(diào)查的市民制定如下獎勵方案:①得分不低于的可以獲贈次隨機話費,得分低于的可以獲贈次隨機話費;②每次獲贈的隨機話費和對應的概率為:贈送話費的金額(單位:元)概率現(xiàn)有市民甲參加此次問卷調(diào)查,記(單位:元)為該市民參加問卷調(diào)查獲贈的話費,求的分布列與數(shù)學期望.附:參考數(shù)據(jù)與公式:,若,則,,21.(12分)已知函數(shù).(1)當時.①求函數(shù)在處的切線方程;②定義其中,求;(2)當時,設,(為自然對數(shù)的底數(shù)),若對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使得成立,求的取值范圍.22.(10分)在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線:.過點的直線:(為參數(shù))與曲線相交于,兩點.(1)求曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;(2)若,求實數(shù)的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

求出拋物線的焦點坐標,得到雙曲線的離心率,然后求解a,b關(guān)系,即可得到雙曲線的漸近線方程.【詳解】拋物線y2=2px(p>0)的焦點坐標為(1,0),則p=2,又e=p,所以e2,可得c2=4a2=a2+b2,可得:ba,所以雙曲線的漸近線方程為:y=±.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率以及雙曲線漸近線方程的求法,涉及拋物線的簡單性質(zhì)的應用.2.B【解析】

先求出,再利用投影公式求解即可.【詳解】解:由已知得,由在方向上的投影為,得,則.故答案為:B.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查投影公式的應用,是基礎題.3.B【解析】

利用函數(shù)的單調(diào)性得到的大小關(guān)系,再利用不等式的性質(zhì),即可得答案.【詳解】∵在R上單調(diào)遞增,且,∴.∵的符號無法判斷,故與,與的大小不確定,對A,當時,,故A錯誤;對C,當時,,故C錯誤;對D,當時,,故D錯誤;對B,對,則,故B正確.故選:B.【點睛】本題考查分段函數(shù)的單調(diào)性、不等式性質(zhì)的運用,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,屬于基礎題.4.D【解析】

結(jié)合三視圖可知,該幾何體的上半部分是半個圓錐,下半部分是一個底面邊長為4,高為4的正三棱柱,分別求出體積即可.【詳解】由三視圖可知該幾何體的上半部分是半個圓錐,下半部分是一個底面邊長為4,高為4的正三棱柱,則上半部分的半個圓錐的體積,下半部分的正三棱柱的體積,故該幾何體的體積.故選:D.【點睛】本題考查三視圖,考查空間幾何體的體積,考查空間想象能力與運算求解能力,屬于中檔題.5.C【解析】

求函數(shù)導數(shù),分析函數(shù)單調(diào)性得到函數(shù)的簡圖,得到a滿足的不等式組,從而得解.【詳解】由題意,f′(x)=x2+2x=x(x+2),故f(x)在(-∞,-2),(0,+∞)上是增函數(shù),在(-2,0)上是減函數(shù),作出其圖象如圖所示.令x3+x2-=-,得x=0或x=-3,則結(jié)合圖象可知,解得a∈[-3,0),故選C.【點睛】本題主要考查了利用函數(shù)導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,進而研究函數(shù)的最值,屬于??碱}型.6.C【解析】

轉(zhuǎn)化函數(shù),,的零點為與,,的交點,數(shù)形結(jié)合,即得解.【詳解】函數(shù),,的零點,即為與,,的交點,作出與,,的圖象,如圖所示,可知故選:C【點睛】本題考查了數(shù)形結(jié)合法研究函數(shù)的零點,考查了學生轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)形結(jié)合的能力,屬于中檔題.7.D【解析】

通過復數(shù)的乘除運算法則化簡求解復數(shù)為:的形式,即可得到復數(shù)的虛部.【詳解】由題可知,所以的虛部是1.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)的代數(shù)形式的混合運算,復數(shù)的基本概念,屬于基礎題.8.D【解析】

利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),求得,由取得最小值為,求得結(jié)果.【詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【點睛】該題考查的是有關(guān)距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數(shù)的最小值,屬于中檔題目.9.A【解析】

根據(jù)約束條件畫出可行域,再將目標函數(shù)化成斜截式,找到截距的最小值.【詳解】由約束條件,畫出可行域如圖變?yōu)闉樾甭蕿?3的一簇平行線,為在軸的截距,最小的時候為過點的時候,解得所以,此時故選A項【點睛】本題考查線性規(guī)劃求一次相加的目標函數(shù),屬于常規(guī)題型,是簡單題.10.B【解析】

轉(zhuǎn)化為,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)研究單調(diào)性,求函數(shù)最值,即得解.【詳解】由,可知.設,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以.所以.故的取值范圍是.故選:B【點睛】本題考查了導數(shù)在恒成立問題中的應用,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.11.C【解析】

設,則,利用和求得,即可.【詳解】設,則,因為,則,所以,又,即,所以,所以,故選:C【點睛】本題考查復數(shù)的乘法法則的應用,考查共軛復數(shù)的應用.12.D【解析】

用誘導公式和二倍角公式計算.【詳解】.故選:D.【點睛】本題考查誘導公式、余弦的二倍角公式,解題關(guān)鍵是找出已知角和未知角之間的聯(lián)系.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

先設點坐標,由三角形面積相等得出兩個三角形的邊之間的比例關(guān)系,這個比例關(guān)系又可用線段上點的坐標表示出來,從而可求得點的橫坐標,代入橢圓方程得縱坐標,然后可得.【詳解】如圖,設,,,由,得,由得,∴,解得,又在橢圓上,∴,,∴.故答案為:.【點睛】本題考查直線與橢圓相交問題,解題時由三角形面積相等得出線段長的比例關(guān)系,解題是由把線段長的比例關(guān)系用點的橫坐標表示.14.2【解析】

直接根據(jù)點到直線的距離公式即可求出?!驹斀狻恳罁?jù)點到直線的距離公式,點到直線的距離為?!军c睛】本題主要考查點到直線的距離公式的應用。15.【解析】

作出圖像,設點,根據(jù)已知可得,,且,可解出,計算即得.【詳解】如圖,設,圓心坐標為,可得,,,,,解得,,即的長是.故答案為:【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,以及求平面兩點間的距離,運用了數(shù)形結(jié)合的思想.16.1080【解析】

按照先分組,再分配的分式,先將六人分成四組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人有種,再分別奔赴四所不同的學校參加演講有種,然后用分步計數(shù)原理求解.【詳解】將六人分成四組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人有種,再分別奔赴四所不同的學校參加演講有種,則不同的分配方案有種.故答案為:1080【點睛】本題主要考查分組分配問題,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.;,.【解析】

由題意,可得,利用矩陣的知識求解即可.矩陣的特征多項式為,令,求出矩陣的特征值.【詳解】設矩陣,則,所以,解得,,,,所以矩陣;矩陣的特征多項式為,令,解得,,即矩陣的兩個特征值為,.【點睛】本題考查矩陣的知識點,屬于??碱}.18.(1);(2).【解析】

(1)首先對函數(shù)求導,根據(jù)函數(shù)存在一個極大值點和一個極小值點求出a的取值范圍;(2)首先求出的值,再根據(jù)求出實數(shù)a的取值范圍.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為是,,若有兩個極值點,則方程一定有兩個不等的正根,設為和,且,所以解得,此時,當時,,當時,,當時,,故是極大值點,是極小值點,故實數(shù)a的取值范圍是;(2)由(1)知,,,則,,,由,得,即,令,考慮到,所以可化為,而,所以在上為增函數(shù),由,得,故實數(shù)a的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的極值點和單調(diào)性,利用函數(shù)單調(diào)性證明不等式,屬于難題.19.(1)的增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2).【解析】

(1)求出函數(shù)的導數(shù),由于參數(shù)的范圍對導數(shù)的符號有影響,對參數(shù)分類,再研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)由(1)的結(jié)論,求出的表達式,由于恒成立,故求出的最大值,即得實數(shù)的取值范圍的左端點.【詳解】解:(1)解:,當時,,解得的增區(qū)間為,解得的減區(qū)間為.(2)解:若,由得,由得,所以函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為;,因為,所以,,令,則恒成立,由于,當時,,故函數(shù)在上是減函數(shù),所以成立;當時,若則,故函數(shù)在上是增函數(shù),即對時,,與題意不符;綜上,為所求.【點睛】本題考查導數(shù)在最大值與最小值問題中的應用,求解本題關(guān)鍵是根據(jù)導數(shù)研究出函數(shù)的單調(diào)性,由最值的定義得出函數(shù)的最值,本題中第一小題是求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,第二小題是一個求函數(shù)的最值的問題,此類題運算量較大,轉(zhuǎn)化靈活,解題時極易因為變形與運算出錯,故做題時要認真仔細.20.(1)(2)詳見解析【解析】

由題意,根據(jù)平均數(shù)公式求得,再根據(jù),參照數(shù)據(jù)求解.由題意得,獲贈話費的可能取值為,求得相應的概率,列出分布列求期望.【詳解】由題意得綜上,由題意得,獲贈話費的可能取值為,,的分布列為:【點睛】本題主要考查正態(tài)分布和離散型隨機變量的分布列及期望,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.21.(1)①;②8079;(2).【解析】

(1)①時,,,利用導數(shù)的幾何意義能求出函數(shù)在處的切線方程.②由,得,由此能求出的值.(2)根據(jù)若對任意給定的,,在區(qū)間,上總存在兩個不同的,使得成立,得到函數(shù)在區(qū)間,上不單調(diào),從而求得的取值范圍.【詳解】(1)①∵,∴∴,∴,∵,所以切線方程為.②,.令,則,.因為①,所以②,由①+②得,所以.所以.(2),當時,函數(shù)單調(diào)遞增;當時,,函數(shù)單調(diào)遞減∵,,所以,函數(shù)在上的值域為.因為,,故,,①此時,當變化時、的變化情況如下:—0+單調(diào)減最小值單調(diào)增∵,,∴對任意給定的,在區(qū)間上總存在兩個不同的,使得成立,當且僅當滿足下列條件,即令,,,當時,,函數(shù)單調(diào)遞增,當時,,函數(shù)單調(diào)遞減所以,對任意,有,即②對任意恒成立.由③式解得:④綜合①④可知,當時,對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使成立.【點睛】本題考查了導數(shù)的幾何意義、應用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、求函數(shù)最值問題,會利用導函數(shù)的正負確定函數(shù)的單調(diào)性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論