2021年語文中考題精選一詩歌鑒賞

1.(2021.北京市)閱讀?黃鶴樓？，答復(fù)以下各題。

黃鶴樓

崔潁

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

(1)詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)用精當(dāng)?shù)脑~語寫出了景物的特點(diǎn):用“悠悠”(形容白云的飄蕩無定，用“①"

形容漢陽樹的清晰可數(shù)，用“萋萋”形容②?

(2)?藤野先生？中有這樣一段文字：“我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去。從東京出發(fā)，不久便到一處驛站，

寫道：日暮里。不知怎地，我到現(xiàn)在還記得這名目。"有人推測魯迅”還記得這名目"與本詩尾聯(lián)抒發(fā)的

情感有關(guān)，你認(rèn)為這種推測合理嗎？請說明你的理由。

2.(2021.河北省)閱讀下面這首詩，答復(fù)以下問題。

白雪歌送武判官歸京

北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄

將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著

瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛

紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

(1)這首詩的作者是唐代詩人(人名)。

(2)說說你對這首詩題目的理解。

(3)以下對這首詩的理解和分析，不正確的一項為哪一項

A.這首詩從“風(fēng)〃寫起，一個“卷”字，一個"折”字，就寫出了風(fēng)之大、風(fēng)之猛，表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂

暴肆虐。

B.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"，將梨花比作雪花，設(shè)喻新穎，造語奇警，不落窠白，充滿了浪

漫的想象，成為千古傳誦的名句。

C.“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處"，寫送行者目送行人遠(yuǎn)去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地

上的馬蹄印跡，言盡而意無窮。

D.這首詩氣勢宏大，筆力矯健，流暢灑脫，意氣飛揚(yáng)，離愁別緒中富有豪邁氣慨，是邊塞詩中的佳作。

3.(2021?山西省)天遠(yuǎn)地闊縱橫馳騁，詩情文墨思接千載。請閱讀下面的古詩文，完成問題。

北冥有魚

漁家傲

北冥有魚，其名為鰻。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名

李清照

為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云。是

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆

鳥也，海運(yùn)那么將徙于南冥。南冥者，天池也。？齊諧?者，志怪者

舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷

也。？諧?之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者

勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，

九萬里，去以六月息者也?！耙榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。

學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正

天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦假設(shè)是那

舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

么已矣。

(1)讀準(zhǔn)字音，是閱讀古詩文的第一步。請給以下句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

①學(xué)詩謾有驚人句

②其名為鰻

(2)一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。以下加點(diǎn)詞意思相同的一項為哪一項

A.穹而飛心花輦放

B.其壽假設(shè)垂天之云比粵雙飛

C.事怪者也有同道合

D.亦假設(shè)星那么已矣實(shí)事求盡

(3)完成以下語句的翻譯。

①置昆之大，不知其幾千里也。

翻譯：鯨體積巨大，

②天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？

翻譯：天色湛藍(lán)，??

(4)古代文人經(jīng)常借助大鵬的形象表達(dá)情感。請結(jié)合選文將下面的表格補(bǔ)充完整。

選文大鵬形象解讀相關(guān)名句積累

作者借大鵬的形象，說明自己渴望高飛遠(yuǎn)走的心愿，反映了她對①

漁家傲

______追求和向往。②______

大鵬具有③______、④_______的特點(diǎn)，是一個超現(xiàn)實(shí)的形象，作

北冥有魚技扶搖而上者九萬里

者在它身上寄托了深刻的寓意。

4.（2021?江蘇省宿遷市）閱讀下面這首古詩，完成各小題。

小園（其一）①

陸游

小園煙草接鄰家，桑柘②陰陰一徑斜。

臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去口口。［注］①這是淳熙八年（1181）四月陸游在浙江山陰三山居住時，寫

的一首田園詩。②柘（zh6）：樹名，其葉可養(yǎng)蠶。

（1）這首詩前兩句通過寫"煙草""""斜徑”等景物，營造一種的氣氛。

（2）“臥讀陶詩未終卷“中"臥"字歷來為人稱道，請簡要賞析其妙處。

（3）請你從下面兩個選項中選擇.項填入尾句□□處（填序號），并說出理由。

A.捉蝦

B.鋤瓜

你的選擇是（）,理由：。

5.（2021.江蘇省南京市）古詩文閱讀。

甲臣伏見金陵舊都，地稱天險，龍盤虎踞，開扃①自然，六代皇居，五福斯在，雄圖霸跡，隱軫②由存，

咽喉控帶，縈錯領(lǐng)如繡，天下衣冠士庶避地東吳，永嘉南遷，未盛于此。

（節(jié)選自？為宋中丞請都金陵表？。［唐］李白）乙

晨起，凄然如暮秋。過龍灣，浪涌如山，望石頭山不甚高而峭立江中，繚繞如垣墻。凡舟皆由此下至

建康，故江左有變，必先固守石頭，真控扼要地也。自新河入龍光門，城上舊有賞心亭、白鷺亭，在

門右。近又創(chuàng)二水亭，在門左，誠為壯觀。

（節(jié)選自？入蜀記?。［宋］陸游）丙

大江來從萬山中，山勢盡與江流東。

鐘山如龍獨(dú)西上，欲破巨浪乘長風(fēng)。

江山相雄不相讓，形勝爭夸天下壯。

秦皇空此瘞?黃金，佳氣蔥蔥至今王。(節(jié)選自？登金陵雨花臺望大江?。［明］高啟)【注】①開扃

(jidng)：開合。②隱軫(zhen)：豐富，眾多。③縈錯：縱橫交錯。④瘞(yi)：埋葬。

(1)圖圖朗讀完三段詩文，拿不準(zhǔn)以下句子的停頓，你指出不適宜。

A.天下/衣冠士庶/避地東吳

B.望石頭山/不甚高/而峭立江中

C.自新河/入/龍光門

D.大江來/從萬山中，山勢盡/與江流東

(2)圖圖覺得乙文中畫線句不大好懂，你為他翻譯。

近又創(chuàng)二水亭，在門左，誠為壯觀。

(3)“天時不如地利”，南京自古地勢險要。圖圖注意到甲文中的“地稱天險”"咽喉控帶'’證明了這

一點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)乙文中“①"和丙詩中"②"也能證明。(從乙文、丙詩中各摘一句填空)

(4)圖圖發(fā)現(xiàn)，三段詩文語言特色不同，給人帶來的美感也不一樣。你結(jié)合詩文中的語句，為圖圖作了

具體解說。

6.(2021.江蘇省蘇州市)下面是著名詩人聶絹弩先生讀?水滸傳?后寫的一首詩，根據(jù)要求完成相關(guān)題目.

董超薛霸

聶絹弩解罷林沖又解盧，英雄天下盡歸吾。

誰家旅店無開水，何處山林不野豬？

魯達(dá)感悲齊幸免，燕青義憤乃駢誅。

佶京俅貫江山里，超霸二公可少乎！

(1)概括第二聯(lián)涉及的故事情節(jié)，并根據(jù)此聯(lián)簡析詩人對“林、盧”所處社會的認(rèn)識。

(2)尾聯(lián)中“佶京俅貫”和"超霸二公”代表了封建社會中的哪兩類人？

7.(2021.江蘇省蘇州市)閱讀下面這首唐詩。

中宵①

杜甫西閣百尋馀，中宵步綺疏。

飛星過水白，落月動沙虛。

擇木知幽鳥，潛波想巨魚。

親朋滿天地，兵甲少來書。【注】①此詩是大歷元年(766)杜甫寓居夔州西閣時作。中宵，半夜。

②綺疏，指雕花的窗戶。

(1)以下對這首詩的理解和賞析不正確的一項為哪一項

A.“西閣百尋余"，"尋"，古代長度單位，八尺為一尋。這一句與“飛來山上千尋塔”一樣，是以夸張

手法寫建筑物之高。

B.“中宵步綺疏"寫詩人被壯麗景色吸引而無心入睡，直至半夜還在窗下徘徊，反映了詩人寓居他鄉(xiāng)時難

得的歡愉之情。

C.“飛星過水白"寫詩人看見一道白影從水掠過，其中“飛〃"白"兩字從速度、顏色的角度描寫了流星

經(jīng)過時的情景。

D.詩歌第三聯(lián)，詩人以“幽鳥、巨魚"尋求安居之地來暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身，委婉表達(dá)了他

對戰(zhàn)爭的態(tài)度。

(2)詩歌最后一聯(lián)的意思是：。在你讀過的杜甫詩中，",”兩句意思和它相

近。

8.(2021?江蘇省揚(yáng)州市)詩歌閱讀。

清平樂?獨(dú)宿博山王氏庵

洙］辛棄疾

繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松鳳吹急雨，破紙窗間自語。

平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。

［注］這首詞為辛棄疾賦閑隱居江西上饒一帶時所作，

(1)簡要概括''屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語"渲染了什么氣氛。

(2)下片采用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，請賞析。

9.(2021?江蘇省連云港市)閱讀岑參的兩首詩歌，完成賞析任務(wù)。

【甲】行軍九日思長安故園

岑參

強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

【乙】山房春事二首(其二)

岑參

梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條兩三家。

庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。

【知背景】甲詩略。乙詩：天寶元年(742)春，作者游梁園。這首懷古詩寫于游園之后。

【析場景】甲詩前兩句寫出重陽之際，流落在外的詩人內(nèi)心愁苦，勉強(qiáng)去登高賞菊，卻無人送酒，無人相

伴。

【繪畫面】乙詩前兩句

【賞寫法】甲詩后兩句

乙詩后兩句

10.（2021?浙江省臺州市憫讀下面文字，答復(fù)以下問題。

【乙】漁家傲訪華雪嚴(yán)不遇

【甲】晚出尋人不遇阮］許有壬

［唐代］白居易水落寒林山骨瘦。湘江風(fēng)細(xì)波紋皺。何處攜琴

籃輿少不乘乘晚涼，相尋不遇亦無妨。何處酒。惆悵久。亂鴉啼斷煙中柳

輕衣穩(wěn)馬槐陰下，自要閑行一兩坊。茅屋蕭蕭連甕牖。半檐寒旭閑清晝。歸路梅花

香滿袖。詩未就。青山笑我云回首。

［注釋］①籃輿：古代供人乘坐的交通工具。

（1）甲詩和乙詞的作者都尋人不遇，但心境各不相同。請結(jié)合內(nèi)容分析。

11.（2021.浙江省金華市）閱讀下面古詩文，完成問題。

（-）自嘆?［宋］文天祥

長安②不可詣，何故會高亭⑨？倦烏非無翼，神龜弗自靈支

乾坤增感慨，身世付飄零?回首西湖曉，雨馀⑤山更青。

-（選自？文天祥詩文選譯？【注釋】①此詩為文天祥去元軍軍營中談判被扣留后所作。②長安：即長

安堰，在今浙江海寧西北。③高亭：高亭山，當(dāng)時元軍軍營所在地。④神龜弗自靈：指自已自投羅網(wǎng)，

為敵所俘。⑤雨馀：雨后。

（二）訪辛棄疾

［宋］趙浩陳同甫名亮，號龍川。始聞辛稼軒名，訪之，將至門，過小橋，三躍馬而三卻。同甫怒拔劍

揮馬首，推馬仆地，徒步而進(jìn)。稼軒適倚樓望見之，大驚異，遣人詢之那么已及門遂定交。

稼軒帥淮?時，同甫與時落落，家甚貧。訪稼軒于治所，相與談天下事。酒酣，稼軒言南北之利害，

南之可以并北者如此。北之可以并南者如此。且言錢塘非帝王居，斷牛頭之山，天下無援兵；決西湖

之水，滿城皆魚鰲。

飲罷，宿同甫于齋中。同甫夜思稼軒沈重寡言，醒必思其誤，將殺我以滅口，遂盜其駿馬而逃。

月余，同甫致書稼軒，假十萬緡②以濟(jì)貧，稼軒如數(shù)與之。

-（選自筆記小說?養(yǎng)病漫筆？）【注釋】①帥淮：指辛棄疾出任滁州知州。②緡：一千文為一緡。

（1）?自嘆?一一詩中借“"和""兩個意象表達(dá)了詩人想要帶兵殺敵卻身陷囹圄的無奈

心境。

（2）參考表格提示的方法，解釋以下加點(diǎn)詞，只寫詞義。

方法借鑒文言語句字詞釋義

語境推斷法：”三躍馬而三卻"中的"卻"，根據(jù)前文“躍”和后文"怒稼軒通倚樓望

適：①______

拔劍揮馬首，推馬仆地”可推斷，"卻”是"退卻"的意思。見之

成語推斷法：“推馬仆地"中的"仆"，可依據(jù)成語“前仆后繼”中的同甫夜思稼軒

寡：②______

“仆”推測為"倒下”的意思。沈重軍言

課內(nèi)遷移法：“稼軒如數(shù)與之"中的"與"，根據(jù)?魚我所欲也？中“呼爾假十萬緡以濟(jì)

假：③______

而與之"的"與"，可理解為“給”的意思。貧

(3)用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)

遣人詢之那么已及門遂定交

(4)根據(jù)相關(guān)提示，補(bǔ)全下面表格內(nèi)容。

稼軒言南北之利害，南之可以并北?破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之？

印證

者如此。北之可以并南者如此.中最能表現(xiàn)辛棄疾政治抱負(fù)的兩

——?訪辛棄疾？句：______,______。

(5)筆記小說具有一定的傳奇色彩和虛構(gòu)成分，請從文中找出一例簡要分析。

(6)?自嘆？中文天祥之所嘆，與?訪辛棄疾?中辛稼軒、陳同甫之所談“意似而情非"，請對其中的相同

之“意"和不同之"情”加以分析。

12.(2021?浙江省寧波市)［甲］

子夜吳歌?秋歌

［唐］李白

長安一片月，萬戶搗衣聲上

秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。

何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？［乙］

中呂?朝天子?秋夜客懷

［元］周德清月光。桂香。趁著風(fēng)飄蕩。砧聲叫崔動一天霜。過雁聲噫亮。叫起離情。敲殘愁況。夢家山

身異鄉(xiāng)。夜涼。枕涼。不許愁人強(qiáng)。

1注釋］①搗衣聲：用木棒捶打絲織品或衣物發(fā)出的聲音。②砧聲：這里指搗衣聲。

(1)［甲］［乙］在意象選擇上有相同之處，都用了、、搗衣聲等。

(2)1甲］［乙］表達(dá)的情感有什么異同？請作簡要說明。

13.(2021?福建省憫讀下面的宋詞，完成問題。

卜算子?詠梅

陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏單獨(dú)愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒.

零落成泥碾作塵，只有香如故。

(1)以下對這首詞的理解和分析，不生硬的一項為哪一項

A.以“卜算子”為詞牌的詞，形式以言為主，間或七言，句式富有變化。

B.“驛外斷橋邊"點(diǎn)明梅的生長環(huán)境偏僻，”更著風(fēng)和雨”突出其處境惡劣。

C.詞中“妒'’的意思是“嫉妒”，作者以“妒”寫梅，使梅具有了人的情思。

D.詞以獨(dú)門的抒情方式詠梅，讀者可以從中感受到作者真實(shí)的內(nèi)心世界。

(2)“零落成泥碾作塵，只有香如故”是作者的人格寫照，請簡要分析。

14.(2021?江西省)閱讀下面這首唐詩，完成問題。

小松

杜荀鶴

自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。

時人不識凌云木，直待凌云始道高。

(1)以下對這首詩的理解和賞析，不正確的一項為哪一項

A.前兩句寫小松原先被掩沒在草叢中，而現(xiàn)在感覺要超出蓬蒿的高度了。

B.后兩句寫松樹幼小時難以被人識別，長成凌云大樹才為人們所稱道。

C."刺頭”的"刺”勾勒出了小松外形的特點(diǎn)，表達(dá)了小松活潑可愛的性格。

D.詩人觀察敏銳，體驗(yàn)深切，詩中描寫與議論相結(jié)合，充滿理趣。

(2)本詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？

15.(2021?山東省東營市)閱讀。

山園小梅

(宋)林逋①

眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合,斷魂。

幸有微吟可相狎，不須檀板③共金尊。注：①詩人種梅養(yǎng)鶴成舞，終身不娶，世稱其“梅妻鶴子”。

②合：應(yīng)該。③檀板：演唱時用的木拍板，此處指歌唱。

(1)詩中描繪的“梅花”是一個怎樣的形象？

(2)本詩藝術(shù)表現(xiàn)“絕倫”"曲盡其妙'‘，試任選角度加以賞析。

16.(2021.山東省臨沂市)閱讀下面一首唐詩，完成問題。

月夜憶舍弟

杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故土明。

有弟皆分散，無家問死生。

問題：寄書長不達(dá)，況乃未休兵。前人評述此詩通篇不著一“憶"字，卻"字字憶弟，句句有情”，

請選擇其中一聯(lián)加以分析.

17.(2021.山東省泰安市)閱讀下面的宋詩，完成各小題。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

(1)對這首詩的理解有誤的一項為哪一項

A.詩人開篇回憶了個人身世和自己的抗元斗爭經(jīng)歷，以星光的暗淡寥落暗示個人心境的凄涼落寞。

B.頷聯(lián)使用比喻，形象地說南宋國勢衰微如風(fēng)中柳絮，個人一生坎坷如雨中浮萍，抒寫了國破家亡的悲哀。

C.頸聯(lián)巧借兩個地名，語意雙關(guān)，既說明作者被俘所經(jīng)之地，又渲染了形勢的險惡和境況的?？?。

D.整首詩構(gòu)思巧妙，寓意深刻，情味十足，是詩人用鮮血和生命譜寫的理想人生贊歌，讀來令人蕩氣回腸。

(2)對這首詩尾聯(lián)賞析有誤的一項為哪一項

A.尾聯(lián)是剖心明志之言，集中表達(dá)了詩人忠貞不屈的愛國精神。

B.尾聯(lián)中“汗青”代指史冊，含蓄表達(dá)出詩人舍生取義的堅決信念。

C尾聯(lián)情感由悲而壯，語調(diào)由郁而揚(yáng)，抒發(fā)了詩人為國捐軀的豪情。

D.尾聯(lián)中詩人決心向死，不惜此身，展現(xiàn)出大義凜然的民族氣節(jié)。

18.(2021.山東省德州市)閱讀下面文字,完成問題。

題烏江亭

杜牧

勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

(1)兩首詩都是懷古詩，前詩涉及的歷史人物是,后詩中的銅雀臺為所建。

(2)兩首詩議論戰(zhàn)爭成敗之理，詩人分別提出了怎樣的假設(shè)性推想？

(3)兩首詩觀點(diǎn)不落窠臼，分別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想？

19.(2021?河南省)閱讀下面一首詞，答復(fù)以下各題。

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

(1)有些同學(xué)在默寫時會把“衡陽雁去無留意"中的"雁"寫成"燕”，請向他們解釋為什么這里用“雁”

字。

(2)“羌管悠悠霜滿地〃一句蘊(yùn)含著作者濃濃的情感，請簡要分析它是怎樣到達(dá)這種效果的。

20.(2021?湖北省十堰市)閱讀古代詩歌，根據(jù)要求答復(fù)以下問題。

黃鶴樓

崔潁

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

(1)以下選項中，對本詩內(nèi)容和寫法的理解分析正確的一項為哪一項

A.首聯(lián)詩人懸想自己乘黃鶴經(jīng)過這里的情景，回到現(xiàn)實(shí)卻發(fā)現(xiàn)鶴去樓空，因而惆悵。

B.頷聯(lián)中“悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現(xiàn)作者悠閑自在的心境。

C.尾聯(lián)寫詩人清晨憑欄遠(yuǎn)望，故土卻被暮靄所隔，望不可見而生無限愁思。

D.本詩是題詠黃鶴樓的名作，描寫詩人登樓時的所見所感，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

(2)請自選角度賞析頸聯(lián)“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。

21.(2021?湖北省黃石市)閱讀下面這首詩，答復(fù)以下各題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了0造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

(1)對這首唐詩的內(nèi)容理解正確的一項為哪一項

A.本詩文中無“望”，卻句句向岳而望，自近而遠(yuǎn)，由朝至暮，從泰山整體到泰山周圍。

B.開篇一問一答，寫泰山橫跨齊魯，郁郁蔥蔥，表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢。

C.詩中三、四句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山，泰山的白天晚上明暗不同。

D.詩中五、六句由動景到靜景，寫詩人仰見層云涌動、飛鳥還林，內(nèi)心激蕩不已。

(2)本詩“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句常常被后人稱道，句中“會當(dāng)"如何理解？這兩句詩表達(dá)了

詩人怎樣的情感？

22.(2021?湖北省襄陽市)游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今假設(shè)許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

(1)對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊宦?lián)是

A.本詩既是一首記游抒情詩，又是一首七言律詩。

B.首聯(lián)一個“足”字，表達(dá)了農(nóng)家款客傾其所有的盛情。

C.頸聯(lián)既寫出春社歡快，又表現(xiàn)民風(fēng)的淳樸可愛，描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。

D.本詩筆調(diào)消沉、抒情，全詩無一“游”字，而處處切“游"，游興十足，游意不盡。

(2)如果陸游有微信，他寫完此詩后發(fā)布到朋友圖。一位朋友點(diǎn)贊并留言：“放翁此詩，頷聯(lián)最正確一

寓哲理于寫景，讓人豁然開朗。"你覺得頷聯(lián)蘊(yùn)含了什么哲理值得網(wǎng)友點(diǎn)贊？

23.(2021?湖北省黃岡市)閱讀下面兩首古詩詞完成下題。

【甲】

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月,西北望，射天狼。

【乙】

十一月四日風(fēng)雨大作(其二)

陸游

僵臥孤村不自哀，

尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，

鐵馬冰河入夢來。

(1)以上兩首古詩詞分別用①""②""三個字表達(dá)自己雖年老卻不以為意仍愿為國效

力的心聲?！背止?jié)云中何日遣馮唐？"和“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”同是表達(dá)愛國之志但運(yùn)用

的表現(xiàn)手法不一樣前者③，后者④。

(2)?江城子?密州出獵？以“狂"字貫穿縱情放筆氣勢豪邁。請說說該詞上片是如何表達(dá)"狂"的?

24.(2021.湖北省隨州市)閱讀下面【甲】【乙】兩首古詩，完成各小題。

【甲】

題大洪山。

(唐)楊速

隨州西南多群峰，爭高競秀無終窮。

眾山迤遮漸行盡，始見獨(dú)尊惟大洪。

【乙】

題大洪山?

(宋)黃載

地當(dāng)平曠易為山，故得崔鬼②漢沔?間。

云霧涌來無下界，樓臺浮起在中天。

開窗時見雷霆出，隱幾閑看日月還。

更有鐘聲最堪恨，南風(fēng)時到八陵④邊?！咀⑨尅竣俅蠛樯剑汉彪S州境內(nèi)。②崔嵬：高大。③漢沔：

漢水，④八陵：河南鞏義境內(nèi)。北宋九帝中，除徽、欽二帝外，均葬于此，統(tǒng)稱“七帝八陵"。

(1)想象【甲】【乙】二詩描繪的畫面，你認(rèn)為哪首詩意境更美？請將這首詩的意境描述出來。

(2)【乙】詩尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？

25.(2021?湖南省張家界市)閱讀下面古詩，答復(fù)小題。

漢江臨泛

王維［唐代］

楚塞三湘接，荊門九派?通。江流天地外，山色有無中。

郡邑②浮前浦?,波瀾動遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁?注釋：①九派：這里指江西九江。②郡邑:

指漢江兩岸的城鎮(zhèn)。③浦：水邊。

張家界某電視臺邀請你參加?漢江臨泛?的短視頻拍攝，需要你幫助完成腳本設(shè)計指導(dǎo)。

A.江流天地外，山色有無中。B.郡邑浮前浦，波瀾動遠(yuǎn)空.

(1)畫面提示請展開想象，從A、B兩句中住選一句再現(xiàn)“詩中有畫”的意境：

我選______,______。

⑵情感指導(dǎo)詩人情感：______。

26.(2021?湖南省邵陽市)古詩閱讀。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。南征,

杜甫

春岸桃花水，云帆楓樹林。

偷生長避地，適遠(yuǎn)更沾襟。

老病南征日，君恩北望心。

百年歌自苦，未見有知音.

【注】①此詩是大歷四年(公元769年)春，杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時距他去世只有一年。

(1)這兩首詩在體裁上都屬于詩，？南征?押韻工整，押韻。

(2)請簡要分析杜甫在兩首詩中表達(dá)情感的異同。

27.(2021.湖南省長沙市)閱讀下面文字，完成問題。

過山農(nóng)家

顧況?

板橋②人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。

莫嗔?焙茶?煙暗，卻喜曬谷天晴。［注釋］①顧況(727-815),唐代詩人，他提倡質(zhì)樸淳厚的詩風(fēng)，其

詩清新自然，注重反映社會現(xiàn)實(shí)和人民疾苦。②板橋：指橫跨山溪的木板橋。③嗔：責(zé)怪，埋怨。④

焙茶：用微火烘烤茶葉，使返潮的茶葉去掉水分。

(1)對本詩的理解不正確的一項為哪一項

A.作者按走訪順序，依次選取了山行途中、到達(dá)農(nóng)舍、參觀焙茶等鏡頭。

B.“莫嗔”二字，從山農(nóng)請客人不要責(zé)怪被煙熏的口吻中，表現(xiàn)了山農(nóng)的爽直性格。

C."卻喜”二字，道出了山農(nóng)對雨后天晴，能翻曬谷子的喜悅。

D.作者寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動的感受，表達(dá)了對勞動的喜愛。

(2)抖音微視頻是當(dāng)今很火爆的一種表現(xiàn)形式，小文同學(xué)想將這首詩歌前兩句的意境，用抖音微視頻的

形式表現(xiàn)出來，請幫她完成下面的腳本。

抖音腳本(局部)

畫面內(nèi)容畫面聲音預(yù)期表達(dá)效果

板橋人渡泉聲山溪、木板橋、詩人①______山間的幽靜和詩人的心曠神怡

茅檐日午雞鳴茅屋、陽光、人、雞悠長的雞鳴聲②______

28.(2021.湖南省懷化市瀾讀下面文字，完成問題。

【甲詩】

過松源晨炊漆公店(其五)

楊萬里

莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。

政入萬山圍子里，一山放出一山攔。

【乙詩】

桂源鋪

楊萬里

萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。

到得前頭山腳盡，堂堂◎溪水出前村?【注釋】①堂堂：形容陣容或力量壯大。

(1)這兩首詩都用到的修辭手法是o【甲詩】后兩句用"放""攔"這兩個動詞，生動地寫出了

山山相連的特點(diǎn)，富有情趣。【乙詩】前兩句用""""這兩個動詞，形象地描繪了溪水

奮力前行的畫面。

(2)以下對這兩首詩的理解或賞析，不正確的一項為哪一項

A.這兩首詩都是哲理詩，通過某一現(xiàn)象揭示一定的人生哲理，給人以啟發(fā)。

B.【甲詩】前兩句是描摹，后兩句是議論，詩人借助一系列的景物描寫，通過寫山區(qū)行路的感受，創(chuàng)造了

一種深邃的意境。

C.【甲詩】運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫法，實(shí)寫翻山越嶺，虛寫人生中的困難一個接著一個。

D.【乙詩】蘊(yùn)含的哲理是：我們在人生道路上只有不畏艱難、奮勇向前，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

29.(2021?湖南省岳陽市)閱讀下面古詩，完成問題。

塞下曲四首(其一)

李益

蕃州部落能結(jié)束?,朝暮馳獵黃河曲。

燕歌未斷塞渡飛，牧馬群嘶邊草綠。［注釋］①能結(jié)束：善于戎裝打扮。

(1)詩人對軍中將士有什么情感？

(2)“牧馬群嘶邊草綠"中的“綠"字用得精妙，請談?wù)劽钤诤翁帯?/p>

30.(2021.廣西壯族自治區(qū)賀州市)按要求答復(fù)以下問題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今假設(shè)許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

(1)請結(jié)合詩句“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚"，談?wù)勀銓Α澳?和"足"字的理解。

(2)頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”寫景中蘊(yùn)含著哲理，千百年來被人們廣泛引用。請問你

在哪種情境下可能會想到這一佳句？為什么？

31.(2021.海南省)閱讀古詩，完成問題。

己亥雜詩(其五)

【清】龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

(1)詩的前兩句，描繪了“"和""兩幅實(shí)景，相反相成，互為映襯，是詩人當(dāng)時心境

的真實(shí)寫照。

(2)品讀詩文，補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容。

歸類摘抄批注

詩句修辭內(nèi)容主題

落紅不是無情物，

①

化作春泥更護(hù)花。②______③______

（龔自珍？己亥雜詩？）

青山接著青山，水路往復(fù)回環(huán)，表達(dá)作者對山西村自然美景的喜愛

山重水復(fù)疑無路，

小路曲折，對偶像是陷入絕境，之情，蘊(yùn)含著“人處于困境中，只要

柳暗花明又一村。對偶

卻突然在轉(zhuǎn)彎處看到另一個美妙堅持不懈,就有可能絕處逢生”的哲

（陸游?游山西村？）

去處。理。

32.（2021?四川省宜賓市）讀下面的元曲，完成問題。

壽陽曲?江天暮雪

1元代］馬致遠(yuǎn)

天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。

江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。

（1）下面關(guān)于這首元曲的理解和分析，不正確的一項為哪一項

A.元曲由天氣切入，寫天色漸晚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。

B.緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩，像盛開的梅花像飄飛的柳絮。

C.接下來承上啟下，寫江上、黃昏下雪的景象美得像畫一樣。

D.最后由景及人，寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。

（2）下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析，不正確的一項為哪一項

A.標(biāo)題中的“壽陽曲”是小令題目，“江天暮雪"那么是曲牌名。

B.元曲屬于韻文，其中"暮""舞""絮"“處"”去〃均押韻。

C."亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢，不著一字而盡得風(fēng)流。

D.詩人善于繪形、傳神，以虛實(shí)相生的筆法寫出無窮的韻味。

33.（2021?四川省德陽市）鵬鴿天?

（清）納蘭性德

握手西風(fēng)淚不干，年來多在別離間。遙知獨(dú)聽燈前雨，轉(zhuǎn)憶同看雪后山。

憑寄語，勸加餐，桂花時節(jié)約重還。清楚小像沉香縷，一片傷心欲畫難。

注：①友人梁汾回南方奔喪，作者送友人一幅小肖像畫，并為之題詞。

(1)對這首詞的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?/p>

A.首句描寫出一幅在蕭瑟秋風(fēng)之中，與友人握手話別，淚水止不住滑落的場景。

B.回憶起以前交往的種種：有別離時的孤燈相伴，也有相聚時在雪后觀山的快樂。

C.詩人特意叮囑友人別后注意飲食，保重身體，并約定要在桂花時節(jié)從南方回來。

(2)借助注釋，分析“清楚小像沉香縷，一片傷心欲畫難"兩句的虛實(shí)結(jié)合的手法。

34.(2021.四川省樂山市)古代詩歌閱讀。

初授官題高冠草堂

(唐代)岑參

三十始一命①，宦情多欲闌。自憐無舊業(yè)，不敢恥微官。

澗水吞樵路，山花醉藥欄曳只緣五斗米，辜負(fù)一漁竿。【注】①一命：最低的官職。②藥欄：草藥

的柵欄。

(1)以下對詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?/p>

A.首聯(lián)中“始”字點(diǎn)題，作者三十歲開始當(dāng)官，對官場的想法和興趣變得更多了。

B.第二聯(lián)說可憐自己沒有家業(yè)，盡管被授予的是一個小官，自己也不敢以之為恥。

C.尾聯(lián)反映了作者只因?yàn)橐环菸⒈〉墓儋?，放棄隱逸山林、水濱的矛盾心理。

D.作者運(yùn)用典故，在比照中表現(xiàn)了自己愧對前人，憋屈而無可奈何的真摯情感。

(2)第三聯(lián)“澗水吞樵路，山花醉藥欄"中"醉"字用得好不好？請簡要分析原因。

35.(2021.四川省達(dá)州市)【甲】定風(fēng)波

蘇軾

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

【乙】西江月?世事一場大夢

蘇軾

世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風(fēng)葉已鳴廊。看取眉頭鬢上氣

酒賤常愁客少，月明多被云妨久中秋誰與共孤光@。把盞凄然北望?！咀ⅰ竣伲勖碱^鬢上］指眉頭上的

愁思，鬢上的白發(fā)。②［妨］遮蔽。③［孤光］指獨(dú)在中天的月亮。

問題：兩詞都是蘇軾被貶黃州時的作品，但基調(diào)和抒發(fā)的情感大不相同，試結(jié)合詩句加以闡釋。

36.(2021?四川省眉山市)古代詩歌閱讀。

閱讀下面這首唐詩，完成以下各題。

恨別①

杜甫

洛城一別四千里，胡騎長驅(qū)五六年。

草木變褒行劍外，兵戈阻絕老江邊。

思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。

聞道河陽近乘勝，司徒,急為破幽燕。［注］①此詩為杜甫安史之亂時期在成都所作。②司徒：指唐軍將

領(lǐng)李光弼。

(1)以下對這首詩的理解與分析，不正確的一項為哪一項

A.首聯(lián)點(diǎn)明詩歌的題旨，“四千里"恨離家之遠(yuǎn)，“五六年"傷戰(zhàn)亂之久。

B.頷聯(lián)第一句描述蜀中草木盛衰變易，承接上句暗示詩人已流落蜀中多年。

C.頸聯(lián)通過“宵立晝眠，憂而反?！钡纳罴?xì)節(jié)描寫，委婉表達(dá)無限情思。

D.尾聯(lián)意為詩人聽到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊，又擔(dān)憂司徒不乘勝追擊而退縮。

(2)結(jié)合詩歌內(nèi)容和寫作背景，說說本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

37.(2021?四川省廣安市)古詩詞鑒賞。

南安軍

文天祥梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如此歸！

山河千古在，城郭一時非。餓死真吾志，夢中行采薇。

(1)詩歌頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

(2)詩歌尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？

38.(2021?四川省南充市)詩詞鑒賞。閱讀下面這首唐詩，完成問題。

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

(1)以下對詩歌理解表述有誤的一項為哪一項

A.首聯(lián)寫送別的環(huán)境景色，透著輕快明麗的氣息。這里有山的青綠，有水的流轉(zhuǎn)，一靜一動，相映成趣。

山的靜默，水的遠(yuǎn)去，也暗示了離別的情景。

B.頷聯(lián)詩意轉(zhuǎn)為議論，感慨今此一別，友人即萬里游蕩，無所歸依，詩人對友人的擔(dān)憂之情，溢于字里行

間。

C.尾聯(lián)當(dāng)離別真的來臨時，也只能瀟灑地?fù)]一揮手，任憑這離群的馬嘶鳴。馬猶如此，人何以堪？全詩至

此悠然而止，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，令人回味不盡。

D.這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套，自然美和人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動。

(2)本詩的頸聯(lián)與王勃的?送杜少府之任蜀州？中“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰”都是經(jīng)典名句，請你比

擬這兩聯(lián)詩在情感上的異同。

39.(2021?四川省成都市)閱讀下面的清代詩歌，完成以下各小題。

錦城竹枝詞四首(其三)

彭懋琪

百花潭對百花莊，小小朱樓隱綠楊。

聽得門前花擔(dān)過，隔簾呼買夜來香。(選自？同治重修成都縣志?卷十一)

(1)全詩多處提及“花”，有何用意？請結(jié)合全詩，簡要作答。

(2)詩句處處寫人卻未見其人，下面哪一項表述更符合詩中人物身份？請作出判斷并結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要

分析。

A.避世獨(dú)居的隱士

B.辛勤勞作的婦人

C.嬌羞可愛的女子

40.(2021?四川省自貢市)古代詩歌閱讀。閱讀下面古詩，完成問題。

江村?

杜甫

清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。

自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。

老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。

但有故人供祿米②，微軀⑤此外更何求？［注］①唐肅宋上元元年(760)夏，杜甫在朋友的資助下。在四

川成都郎外的浣花溪畔蓋了一間草堂，這首詩作于這期間。②祿米：古代官吏的體給，這里指錢來。

③飯軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。

(1)以下對這首詩的理解和鑒賞，正確的請選"A"。錯誤的請選"B"。

①首聯(lián)中的“抱村流”用擬人的手法，寫出了草堂周圍的環(huán)境，一彎清流繞宅而過。

②首聯(lián)中“長夏”點(diǎn)明時間，"江村"二字照應(yīng)題目，“事事幽”那么統(tǒng)領(lǐng)整首詩。

③頸聯(lián)對“老妻”和"稚子”的細(xì)節(jié)描寫，寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。

④詩人顛沛半生，生活暫時得到了安寧，妻兒同聚一處，重新獲得了天倫之樂。

⑤這首詩將寫景、敘事、抒情相結(jié)合，景中有情，情景交融，充滿浪漫主義色彩。

(2)頷聯(lián)描繪了怎樣的畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？

41.（2021?四川省瀘州市）閱讀下面的詩歌，答復(fù)以下問題。

早歸

唐?元稹

春靜曉風(fēng)微，凌晨帶酒歸。

遠(yuǎn)山籠宿霧，高樹影朝暉。

飲馬魚驚水，穿花露滴衣。

嬌鶯似相惱，含喈傍人飛。

（1）請簡要賞析頷聯(lián)中“籠"與"影"兩字的妙處。

（2）尾聯(lián)寫出了黃鶯的明些特點(diǎn)？表達(dá)了詩人怎樣的感情？

42.（2021.貴州省安順市）閱讀古詩，完成問題。

菩薩蠻°

［宋］張元干

三月晦②，送春有集，坐中偶書。

春來春去催人老，老夫爭肯輸年少，醉后少年狂，白髭珠未妨。

插花還起舞，管領(lǐng)風(fēng)光處。把酒共留春，莫教花笑人?！咀⑨尅竣龠x自？全宋詞？。②晦：陰歷每月的

最后一天。

（1）以下詞作表達(dá)的情感與本詞最接近的一首是

A.?南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷？

B.?江城子?密州出獵？

C.?采桑子?輕舟短棹西湖好？

D.?卜算子?詠梅？

（2）下面是根據(jù)本詞改編的湖本片段，請?zhí)顚憴M線處的內(nèi)容。

友人：又是一年春去也，又老了一歲嘍?。〒u頭〕唉……

詞人：老朋友，雖然我們擋不住時間的流逝，但是①

友人：（悲傷地）看看，看看，你我的胡子都白啦！

詞人：②這些不妨事，阻擋不了我們留住春天的精氣神嘛。（快樂地，舉杯）來來來！一起來！

別讓花兒笑話咱們。

43.（2021?云南省昆明市）閱讀【甲】【乙】兩首詩，完成問題。

【甲】飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小0

問題：朱光潛說：“情趣不同那么景象雖似而實(shí)不同。"【甲】【乙】兩詩都寫到了飛鳥歸林的景象，

但詩人借此表達(dá)的思想感情不同，請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。

44.(2021?云南省憫讀下面這首唐詩，完成問題。

錢塘湖春行

白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行缺乏，綠楊陰里白沙堤。

(1)王維筆下的“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃"與本詩的頸聯(lián)都寫到了花草，請問這兩個景象中

所描寫的花草有什么不同？

(2)對錢塘湖早春的喜愛之情，詩人是如何來表達(dá)的？

45.(2021?陜西省)閱讀下面的詩歌，完成問題。

木蘭詩(節(jié)選)

東市買駿馬，西市買鞍格，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲,

但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

(1)有同學(xué)將前四句的意思理解為，”到東市買了駿馬，去西市買了鞍鞫，往南市買了轡頭，從北市買

了長鞭。"大家都說他的理解不對。請你說服他。

(2)有評論說，“不聞爺娘喚女聲"一句點(diǎn)出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分析。

46.(2021.甘肅省蘭州市)閱讀下面這首詩，完成問題。

暮春即事

周敦頤

雙雙瓦雀行書案，點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池。

閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時。

(1)請你想象“雙雙瓦雀行書案”描繪的畫面，并將它描寫出來。

(2)詩人為什么“不知春去幾多時"？請簡要答復(fù)。

47.(2021?甘肅省武威市)閱讀下面詩詞，完成題目。

H■"一月四日風(fēng)雨大作

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。

問題：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！請從下面兩

首詩中任選一首，使之與上面兩首詩詞組成一組閱讀材料。你選擇哪一首？為什么？

殘夢

陸游

少時鐵馬蹴河冰，老去摧藏百不能。

風(fēng)雨滿山窗未曉，只將殘夢伴殘燈。

參軍行(其四)王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

48.(2021.青海省)閱讀文天祥的?過零丁洋？，完成各題。

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

(1)詩的頷聯(lián)用和六個字形象生動地揭示出國家及個人的命運(yùn)。

(2)詩中“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是千古名句，表現(xiàn)了作者怎樣的信念？

49.(2021?內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市)閱讀下文答復(fù)以下各題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月兒時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟.

對這首詞理解分析有誤的一項為哪一項

A.這首詞句句扣住"月”來寫，情感屢次起伏變化，在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。

B.上片望月，懷逸興壯思，既表達(dá)對明月的贊美，對天上美好生活的向往，又表達(dá)詞人想逃離人間，

與明月一同歸去的思想感情。

C.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠"寫月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照在不能入眠

的詞人身上。

D.宋代胡仔?假設(shè)溪漁隱叢話?評價本詞：“中秋詞自東坡?水調(diào)歌頭?一出，余詞盡廢?！?/p>

50.（2021?黑龍江省綏化市）古詩詞曲，精粹賞析。

①根據(jù)圖片和漢字提示填寫對應(yīng)詩句。

一函米采玉也出

②以下各句鑒賞有誤的一項為哪一項

A.?十五參軍征？以白描手法勾勒了一個應(yīng)征多年老兵的回鄉(xiāng)見聞。

B.?南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷?是辛棄疾著名的懷古詠志之詞。全詞簡潔明快，層次清楚，以三問三

答來結(jié)構(gòu)全篇，相互照應(yīng)。

C.元代文學(xué)家張養(yǎng)浩的？山坡羊?潼關(guān)心古?是一首小令，其中“山坡羊”是詞牌名，“潼關(guān)心古”是

題目。

D.秋瑾的?滿江紅?這首詞是1903年中秋時節(jié)作者寓居北京時所作。詞的上片，從客居京華寫起，點(diǎn)

明時值中秋佳節(jié)。下片轉(zhuǎn)為抒情，風(fēng)格高昂激越。

③?破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之？中的“天下事”是指。

答案和解析

1.【答案】【小題1】歷歷

【小題2】芳草的茂盛

【解析】(1)此題考查品析詞語。題空一：“晴川歷歷漢陽樹〃意思是：陽光照耀下的漢陽樹木清晰可

見；歷歷：清楚可數(shù)。因此填“歷歷"；題空二：“芳草萋萋鸚鵡洲”意思是：鸚鵡洲上芳草繁茂；“萋

萋“形容芳草的茂盛。

(2)此題考查探究情感?！叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是“，在日暮時分思念家鄉(xiāng)，這句詩表達(dá)了漂泊在外的詩人的

思鄉(xiāng)之情。魯迅在日本仙臺學(xué)醫(yī)，遠(yuǎn)離故國，心中也有無限的家國情思吧!當(dāng)看到“日暮里”，聯(lián)想到"日

暮鄉(xiāng)關(guān)何處是"，生發(fā)對家國的思念是極有可能的。因?yàn)榍楦械南嗤ǎ赃@種推測是合理的。

答案：

(1)①歷歷②芳草的茂盛。

(2)合理?！叭漳骸睍r分萬物思?xì)w，而詩人漂泊在外，產(chǎn)生了無限鄉(xiāng)思。求學(xué)途中的魯迅見到供人住宿

的驛站名為“日暮里”，很可能聯(lián)想到“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是"，生發(fā)了對家國的思念，所以“記得這名目”。

譯文：

昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回這里，千萬年來只

有白云飄飄悠悠。漢陽晴川閣的碧樹歷歷可辨，更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？

看江面煙波渺渺更使人煩愁。

?黃鶴樓?是唐代詩人崔潁創(chuàng)作的一首七言律詩。此詩描寫了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色，是一首吊古懷鄉(xiāng)

之佳作。這首詩首聯(lián)巧用典故由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓；頷聯(lián)緊承首聯(lián)，說自從仙人離去，黃鶴樓已經(jīng)

歷經(jīng)千百年之久；頸聯(lián)詩意一轉(zhuǎn)，進(jìn)入景物描寫，寫晴日在黃鶴樓所見之景；尾聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸

之情作結(jié)，使詩意重歸于開頭那種渺茫不可見的境界。全詩雖不協(xié)律，但音節(jié)噴亮而不拗口，信手而就，

一氣呵成；情景交融，意境深遠(yuǎn)。

如何鑒賞詩歌：一要知人論世。讀懂一首詩，首先要了解詩歌產(chǎn)生的時代背景、作家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)

格。二要把握形象。詩是通過鮮明生動的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情，閱讀、鑒賞詩歌就要通過認(rèn)真分

析、品味，理解和把握這種形象。三要理解情感。感情是詩歌的生命和靈魂，只有很好地體會詩人在詩中

的感情和基調(diào)，才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。

2.【答案】【小題1】岑參

【小題2】B

【小題3】

【解析】(1)此題考查文學(xué)常識。結(jié)合知識積累作答。本詩的作者是唐代的邊塞詩人岑參。

(2)此題考查理解題目含義?！鞍籽└杷臀渑泄贇w京”這個題目包含兩局部內(nèi)容：詠雪和送別。全詩以

“詠雪”起，又在詠雪中暗含離情別緒，以送人結(jié)，展現(xiàn)了雪中送人的奇景和深情。由“歌”字可知，這

首詩是歌行體。

(3)此題考查對詩歌內(nèi)容的理解。

ACD.正確；

B.有誤，詩句將雪花比作梨花。

應(yīng)選:Bo

答案：

(1)岑參

(2)題目點(diǎn)名了詩歌的主要內(nèi)容，即大雪中送別好友，和詩的體裁：歌行體。

⑶B

譯文：

北風(fēng)席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飄降大雪。仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，樹上有如梨花競相開放。

雪花飄入簾籠沾濕帳幕，就是穿狐皮袍也不暖和。將軍獸角弓凍得拉不開，都護(hù)的鎧甲冷得難穿上。無邊

沙漠結(jié)成百丈堅冰，憂愁的陰云凝結(jié)在長空。帳中擺酒為回京人送行，助興的是琵琶羌笛胡琴。黃昏時轅

門外大雪紛飛，凍硬的紅旗風(fēng)吹不飄動。在輪臺東門外送你回京，臨行時茫茫白雪布滿山。山路曲折不見

你的身影，雪地上空留馬蹄的印跡。

?白雪歌送武判官歸京?是詠邊地雪景，寄寓送別之情的詩作，全詩句句詠雪，勾出天山奇寒。開篇先寫野

外雪景，把邊地冬景比作是南國春景。再從帳外寫到帳內(nèi)，通過人的感受，寫天之奇寒。然后再移境帳外，

勾畫壯麗的塞外雪景，安排了送別的特定環(huán)境。最后寫送出軍門，正是黃昏大雪紛飛之時，大雪封山，山

回路轉(zhuǎn)，不見蹤影，隱含離情別意。全詩連用四個“雪”字，寫出別前，餞別，臨別，別后四個不同畫面

的雪景，景致多樣，色彩絢麗，意境清新誘人，讀之無不令人叫絕。

鑒賞詩歌：一要知人論世。讀懂一首詩，首先要了解詩歌產(chǎn)生的時代背景、作家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格。

二要把握形象。詩是通過鮮明生動的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情，閱讀、鑒賞詩歌就要通過認(rèn)真分析、

品味，理解和把握這種形象。三要理解情感。感情是詩歌的生命和靈魂，只有很好地體會詩人在詩中的感

情和基調(diào)，才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。

3.【答案】【小題1】man,kun

【小題2】B

【小題3］真不知道大到幾千里，是它真正的顏色嗎，還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢

【小題4］理想境界的，九萬里風(fēng)鵬正舉，碩大無比，力大無窮

【解析】(1)此題考查漢字字音。根據(jù)字詞積累和語境，①“學(xué)詩謾有驚人句"中的"謾”讀作"m&n",

②“其名為鰥"中的“鰻"讀作"kdn”。

(2)此題考查一詞多義。

A.怒：奮起的樣子，這里指鼓起翅膀/氣勢盛；

B.翼：翅膀/翅膀；

C.志：記載/志趣；

D.是：這樣/正確。

應(yīng)選：B。

(3)此題考查文言語句的翻譯。答題時先要弄清重點(diǎn)詞的意思，然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，使

句子通順。直譯為主，意譯為輔。

①重點(diǎn)詞：鰥(kun),傳說中的大魚。之，主謂之間取消句子獨(dú)立性。其，表推測。句意為：鰥體積巨

大，真不知道大到幾千里。

②重點(diǎn)詞：蒼蒼，湛藍(lán)色。其，表示選擇。極，盡頭。句意為：天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)?/p>

天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？

(4)此題考查對文學(xué)形象的把握。？漁家傲？“三山”，指渤海中蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山，相傳為仙

人所居，可望而見，但乘船前去，臨近時即被風(fēng)引開，終于無人能到。詞人翻舊典出新意敢借鵬拉九天的

風(fēng)力，吹到三山，膽氣之豪，境界之高，詞中罕見。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對

社會現(xiàn)實(shí)的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。閱讀?北冥有魚?，找到對“鵬”描寫的句子體會其形

象特征?！谤i之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云"，運(yùn)用夸張的手法，寫出了鵬極大的

外形特征；“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里"，運(yùn)用夸張的手法，寫出大鵬飛得極

高遠(yuǎn)，景象雄奇壯觀，由此分析，作者運(yùn)用奇特的想象和夸張手法塑造了鵬高大雄偉的形象。

答案：

(1)①man；②kiin

(2)B

（3）①真不知道大到幾千里

②是它真正的顏色嗎還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢

（4）①美好境界（或“理想世界”等）②九萬里風(fēng)鵬正舉③碩大無比（或“志存高遠(yuǎn)”等