河南省周口市衣之純幸福中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.為了加深對(duì)基因分離定律的理解，某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10個(gè)，分別代表“配子”D、d）。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果，DD:Dd:dd＝10:5:5，該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是（） ①把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人為誤差 ②每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶；保證每種配子被抓取的概率相等 ③改變桶內(nèi)配子的比例，繼續(xù)重復(fù)抓??；保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù) ④將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個(gè)；因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多參考答案：D2.人的手突然被針刺了一下，人體會(huì)A．先感到疼痛，再縮手

B．先縮手，后感到疼痛C．疼痛和縮手同時(shí)發(fā)生

D．只縮手，不會(huì)感到疼痛參考答案：B3.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；②用未標(biāo)記的噬菌體侵染標(biāo)記的細(xì)菌；③用標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。一段時(shí)間后進(jìn)行離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是

A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液

B．沉淀、上清液、沉淀

C．沉淀、上清液、沉淀和上清液

D．上清液、上清液、沉淀和上清液參考答案：A4.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是A.淋巴因子

B.吞噬細(xì)胞

C.淋巴細(xì)胞

D.抗體參考答案：C試題分析：特異性免疫是由免疫細(xì)胞和免疫器官組成，免疫細(xì)胞包括B細(xì)胞和T細(xì)胞，故C正確?？键c(diǎn)：本題主要考查免疫系統(tǒng)組成，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.自由組合定律研究的是哪項(xiàng)內(nèi)容的遺傳行為(

)A．一對(duì)遺傳因子

B．兩對(duì)遺傳因子位于一對(duì)同源染色體上C．兩對(duì)遺傳因子

D．兩對(duì)或兩對(duì)以上的遺傳因子各自位于一對(duì)同源染色體上時(shí)參考答案：D6.下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，不正確的是A.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞B.愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.植物體細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體D.常利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得人工種子參考答案：D試題分析：植物細(xì)胞脫分化后形成愈傷組織，即無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞，故A正確。愈傷組織離體細(xì)胞的脫分化形成的，必須依賴于培養(yǎng)基提供水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故B正確。植物體細(xì)胞融合必須先去掉細(xì)胞壁，即制備原生質(zhì)體，故C正確。人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查植物細(xì)胞工程相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解程度。7.稻田中，農(nóng)民要拔草，魚塘中，人們不斷地清除肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看，這是為了A.保持生態(tài)平衡

B.保持生物群落的單一性C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的方向

D.増加生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案：C試題分析：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的意義包括調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的方向，使其流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧ｎ}干中的做法就體現(xiàn)了這個(gè)意義。故本題選C。ABD不符合題意。考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的意義點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的理解應(yīng)用能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的意義是使其流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（）A．①和②、③和④

B．②和③、⑤和⑥

C．①和③、④和⑤

D．①和④、⑤和⑥參考答案：D9.下列關(guān)于腐乳制作的敘述中，正確的是(

)A.腐乳制作利用的微生物只有毛霉，毛霉是真核生物B.毛霉可以合成蛋白酶，蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成多肽和氨基酸C.成品腐乳塊表面上的皮是有活性的毛霉D.毛霉也屬于厭氧微生物，所以腐乳制作需要密封參考答案：B【分析】參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型．腐乳制作的原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸?！驹斀狻扛橹谱骼玫奈⑸镏饕敲梗故钦婧松?，A錯(cuò)誤；毛霉可以合成蛋白酶和脂肪酶，其中蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成多肽和氨基酸，B正確；成品腐乳表面的皮主要是毛霉產(chǎn)生的匍匐菌絲，沒有活性了，C錯(cuò)誤；毛霉是好氧微生物，D錯(cuò)誤。10.

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如圖．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（）A．換用高倍物鏡前應(yīng)先將物象移至視野中央B．換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像C．實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長(zhǎng)度或?qū)挾仁菍?shí)物的600倍D．看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最近和視野最暗的都是④參考答案：B【考點(diǎn)】26：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越?。傻捅剁R換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．【解答】解：A、高倍鏡的使用時(shí)應(yīng)先用低倍物鏡確定要觀察的目標(biāo)的位置，再將其移至視野中央，A正確；B、換用高倍鏡后，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長(zhǎng)或?qū)捠菍?shí)物的15×40=600倍，C正確；D、顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大，視野越暗，物鏡離裝片越近近，由圖分析可知放大倍數(shù)最大的是④，D正確．11.埃博拉病毒，是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．病毒都是營(yíng)寄生生活B．埃博拉病毒具體細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，但是沒有核膜包裹的細(xì)胞核C．病毒只由蛋白質(zhì)和核酸組成D．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA參考答案：B．A、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，都營(yíng)寄生生活，A正確；B、埃博拉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、病毒只由蛋白質(zhì)外殼和核酸核心組成，C正確；D、病毒只含DNA或RNA，故遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，D正確12.下圖直接可以得出的結(jié)論有A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B．生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸C．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻

D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端參考答案：A13.用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如右圖所示。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是A．向右上方

B．向左上方C．向右下方

D．向左下方參考答案：A顯微鏡成像是倒立的，圖中的淋巴細(xì)胞在右上方，其在裝片中的位置是左下方，故裝片的移動(dòng)方向是右上方。14.將接種有醋酸菌的葡萄汁100mL4份和接種有酵母菌的葡萄汁100mL4份分別裝入100mL、200mL、300mL和400mL的燒瓶中，將口密封，置于適宜溫度條件下培養(yǎng)，24h后產(chǎn)生的醋酸和酒精最多的分別食

A.100mL、100mL

B.400mL、400mL

C、100mL、400mL

D、400mL、100mL參考答案：D15.密封地窖中保存水果，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，原因是：A.溫度恒定，水果抗病能力強(qiáng)

B.溫度適宜，易保存水分C.陰暗無(wú)光，不易過快成熟

D.CO2濃度高，抑制呼吸作用參考答案：D16.某高三同學(xué)從生物學(xué)資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長(zhǎng)素，防止葉柄脫落”。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，該同學(xué)利用如圖所示的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中所需要的步驟是：

①選取同種生長(zhǎng)狀況相同的植株3株分別編號(hào)為甲株、乙株、丙株；

②將3株全部去掉頂芽；

③將3株全部保留頂芽；

④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，丙株保留幼葉,并將甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長(zhǎng)素；

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長(zhǎng)素；

⑥觀察三株葉柄脫落情況。

A．①③④⑥

B．①②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①②⑤⑥參考答案：B17.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C．②、③過程與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān)

D．細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞參考答案：B18.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)參考答案：D19.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，若E生物種群總能量為7.1×109kJ，B生物種群總能量為2.3×108kJ，從理論上計(jì)算，A貯存的總能量最少為()A.7.1×108kJ

B.4.8×107kJC.5.95×107kJ

D.2.3×107kJ參考答案：B試題分析：依題意并結(jié)合圖示分析可知，D為生產(chǎn)者。若使A貯存的總能量最少，應(yīng)按最低傳遞效率、最長(zhǎng)的食物鏈即D→E→C→A計(jì)算。據(jù)此計(jì)算得A貯存的總能量最少為：（7．1×109×10%－2．3×108）×10%×10%＝4．8×107kJ，故B正確?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。20.在沙漠的一個(gè)灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機(jī)分布，大灌木呈均勻分布，下列敘述錯(cuò)誤的是A.這種改變影響群落的水平結(jié)構(gòu)B.這種改變是群落演替所引起的結(jié)果C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)D.集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致參考答案：B【分析】1、種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征。2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生物群落不是一成不變的，他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段。像這樣隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就叫做群落的演替。【詳解】該灌木空間結(jié)構(gòu)的改變即改變了群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化，不屬于群落的演替過程，B錯(cuò)誤；大灌木在空間上的均勻分布是個(gè)體的所需的空間較大，相互之間種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，C正確；幼小和小灌木的集群分布，與種子不能遠(yuǎn)離母株有關(guān)，D，正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查種群的特征、群落的空間特征、群落的演替和種間關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。21.右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在減數(shù)分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說法正確的是（

）A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為4

C．該細(xì)胞中1與2，3與4是同源染色體D．該細(xì)胞中有4條染色單體，4個(gè)DNA分子參考答案：B22.A．第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤

B．第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①C．第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③

D．親代的DNA應(yīng)為⑤參考答案：A23.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中，錯(cuò)誤的是A．為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物的豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B．許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度C．利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集樣土中的小動(dòng)物可以采用帶燈罩的熱光源D．對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下他們的特征參考答案：B24.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動(dòng)，這一事實(shí)說明了（

）

A．生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物也可獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)C．SARS病毒只有增殖這一生理活動(dòng)依賴于宿主細(xì)胞，其他生命活動(dòng)可自主完成D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾參考答案：A25.澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機(jī)制。脂肪細(xì)胞會(huì)向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能導(dǎo)致肌肉和肝臟對(duì)胰島素不再敏感，因此胰腺只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負(fù)面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機(jī)制。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是A．Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞B．Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用C．Ⅲ激素只參與血糖平衡的調(diào)節(jié)D．Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低，病因可能是PEDF降低細(xì)胞膜上受體的敏感性參考答案：D26.下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是（

）A．該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點(diǎn)右移C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致D．6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案：C27.孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說—演繹法”，下列相關(guān)敘述中不正確的是(

)A．“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”屬于假說的內(nèi)容B．“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果的檢測(cè)C．“生物性狀是由遺傳因子決定的、“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”、“配子中遺傳因子成單存在”、受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容D．“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子(D∶d＝1∶1)”屬于推理內(nèi)容參考答案：A28.某致病基因h位于X染色體上，該基因和正?；騂中的某一特定序列BclI酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對(duì)），據(jù)此可進(jìn)行基因診斷．圖2為某家庭病的遺傳系譜．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．h基因特定序列中BclⅠ酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果B．Ⅱ﹣1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親C．Ⅱ﹣2的基因診斷中出現(xiàn)142bp，99bp和43bp三個(gè)片段，其基因型為XHXhD．Ⅱ﹣3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】分析題圖：圖1中，正?；騂中的某一特定序列BclI酶切后，可產(chǎn)生大小不同的兩種片段，即99bp和43bp，而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后，只能產(chǎn)生一種片段，即142bp．圖2中，父母均正常，但他們有一個(gè)患病的兒子，說明該病是隱性遺傳病，且該致病基因位于X染色體上，說明該病是伴X染色體隱性遺傳?。窘獯稹拷猓篈、h基因時(shí)H基因突變形成的，因此h基因特定序列中Bcl1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果，A正確；B、由以上分析可知該病是伴X染色體隱性遺傳病，所以II﹣1的基因型為XhY，其中Xh來自母親，B正確；C、II﹣2的基因診斷中出現(xiàn)142bp，99bp和43bp三個(gè)片段，說明其同時(shí)具有H基因和h基因，即基因型為XHXh，C正確；D、II﹣3基因型及概率為XHXH或XHXh，其兒子中出現(xiàn)Xh的概率為，D錯(cuò)誤．故選：D．

29.處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為下圖所示的關(guān)系，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)會(huì)發(fā)生A．中心粒移向兩極

B．著絲點(diǎn)分裂C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷

D．DNA分子正在進(jìn)行復(fù)制參考答案：A30.欲使目的基因迅速表達(dá)基因產(chǎn)品，最好將目的基因?qū)肽念惣?xì)胞

(

)A.植物 B.細(xì)菌或真菌 C.動(dòng)物 D.病毒參考答案：B【分析】(1)原核生物繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)減少，有利于目的基因的復(fù)制與表達(dá)，因此常采用大腸桿菌等原核生物作為受體細(xì)胞。(2)植物細(xì)胞的全能性較高，可經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程成為完整植物體，因此受體細(xì)胞可以是受精卵也可以是體細(xì)胞；動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到嚴(yán)格限制，因此動(dòng)物基因工程中的受體細(xì)胞多是受精卵?！驹斀狻考?xì)菌或真菌繁殖快，可使外源基因迅速表達(dá)。病毒無(wú)獨(dú)立生存繁殖的能力，動(dòng)、植物繁殖周期長(zhǎng)，使目的基因不能迅速表達(dá)。B正確；ACD錯(cuò)誤。故選B。31..下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是A.觀察花生種子細(xì)胞中的脂肪時(shí)，蘇丹Ⅲ染色后直接蓋片觀察B.觀察細(xì)胞中DNA、RNA分布時(shí)用甲基綠吡羅紅混合染色劑效果較好C.可用現(xiàn)配的斐林試劑鑒定西瓜中是否含有還原糖D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需水浴加熱2min才能看到紫色參考答案：B【分析】此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握。【詳解】觀察花生種子細(xì)胞中的脂肪時(shí)，蘇丹Ⅲ染色后還要用酒精洗去浮色，再蓋片觀察，A錯(cuò)誤.甲基綠易于和聚合程度高的DNA結(jié)合，而使之染為綠色，吡羅紅則易于和聚合程度低的RNA結(jié)合，而使之染為紅色，若甲基綠和吡羅紅單獨(dú)使用，則細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA均可以與之結(jié)合，結(jié)果DNA和RNA均被染成綠色或紅色。所以觀察細(xì)胞中DNA、RNA分布時(shí)用甲基綠吡羅紅混合染色劑，效果較好，B正確.西瓜汁呈紅色，會(huì)對(duì)磚紅色沉淀有掩蓋作用，不宜用它鑒定還原糖，C錯(cuò)誤.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，不需要加熱，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】用顏色反應(yīng)鑒定有機(jī)物時(shí)，選擇的材料應(yīng)符合兩個(gè)要求：顏色淺；富含相應(yīng)的有機(jī)物。32.要測(cè)定綠色植物是否進(jìn)行了光反應(yīng)，最簡(jiǎn)單的方法是檢查

A．葡萄糖的生成

B．ATP的合成

C．氧氣的釋放

D．二氧化碳的吸收參考答案：C33.由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是

A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C．在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)D．通過有絲分裂繁衍后代參考答案：B34.在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時(shí)，工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進(jìn)親魚的卵和精子成熟，隨后進(jìn)行人工授精和育苗。該促性腺激素類似物的靶器官是（

）A．垂體

B．性腺

C．下丘腦

D．甲狀腺參考答案：A35.下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中，正確的說法有幾項(xiàng)①在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，此變異為基因突變②非同源染色體上某片段的移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的④基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則生物的性狀一定發(fā)生改變A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.3項(xiàng)

D.0項(xiàng)參考答案：D在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，此變異為染色體變異，①錯(cuò)誤。非同源染色體上某片段的移接在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中都有可能發(fā)生，②錯(cuò)誤。同卵雙生兄弟之間的性狀差異主要是基因突變導(dǎo)致的，③錯(cuò)誤?；蛑幸粋€(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，因?yàn)槊艽a子具有兼并性，生物的性狀不一定發(fā)生改變，④錯(cuò)誤，A、B、C錯(cuò)誤，D正確。36.右圖是高等動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是A.①與紡錘體的形成無(wú)關(guān)B.②不具有單位膜C.③結(jié)構(gòu)中沒有DNA分子D.④是需氧呼吸的主要場(chǎng)所參考答案：D37.下列敘述正確是

A.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

B.基因自由組合定律實(shí)質(zhì)是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，位于不同對(duì)同源染色體上的非等位基因自由組合

C.基因型Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生雌雄各兩種配子，雌雄配子比例為1：1

D.每個(gè)原始的生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟的生殖細(xì)胞參考答案：B38.如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()A．a(chǎn)階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂B．L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案：C39.某生物的體細(xì)胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是

A.42、84、84

B.84、42、84

C.84、42、42

D.42、42、84參考答案：B40.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在．枝條及位置如下圖．下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在參考答案：C【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】生長(zhǎng)素的運(yùn)輸具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，即從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即甲圖的A到B，乙圖的B到A．處理甲圖中A端，可以在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在，反之則不能；處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在，反之則不能．【解答】解：A、生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即甲圖的A到B．所以處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在，A錯(cuò)誤；B、生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中A端，不能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在，C正確；D、生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，即甲圖的A到B．處理甲圖中B端，不能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在，D錯(cuò)誤．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（9分）玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答（1）取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行

，如圖A→C，發(fā)育成植株D，取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗，從育種方式上分析，屬于

，如圖E→F，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G；從生殖方式上分析，A→D屬于

生殖；從細(xì)胞分裂方式上分析，E→F過程中進(jìn)行了

分裂。（2）A→C的過程常用的植物激素有

。（3）用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是

。（4）若想培育出一種新的玉米品種，可以采用

育種方式；若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種，可以采用

育種；若想培育出一種地上結(jié)玉米，地下結(jié)馬鈴薯的植株，可以利用

技術(shù)。參考答案：（1）組織培養(yǎng)

單倍體育種

無(wú)性

有絲（2）生長(zhǎng)素

細(xì)胞分裂素赤霉素（3）直接得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，極大地縮短了育種年限（4）誘變（雜交育種）

基因工程

植物體細(xì)胞雜交42.（12分）夏季晴朗無(wú)云的某天，某種C3植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該植物一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是。（2）在12：00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”，此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請(qǐng)比較圖中B、C兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，時(shí)刻葉肉細(xì)胞