助班自我介?紹第一篇?尊敬的老師?：我是_?__，經(jīng)過?對自己各方?面的檢驗，?我覺得我符?合___級?班主任的要?求，特此提?出申請。?之所以要申?請做___?級助理班主?任有以下幾?個原因：1?，感恩，還?記得___?年___月?剛來到學校?的我們對接?下來的生活?充滿著期待?，同時也充?滿著無知。?大部分的同?學把大學生?活當成成功?挺過高考的?獎勵，然而?現(xiàn)實往往和?我們的期望?相悖。幸虧?在小班的幫?助下，我們?開始慢慢適?應了和想象?中完全不同?的大學的生?活。所以我?希望能作為?___級學?生的領(lǐng)路人?，帶領(lǐng)他們?適應他們的?大學生活。?2，我希望?能為團結(jié)_?__級測繪?專業(yè)的所有?學生做一點?貢獻，同時?也是為了彌?補自己的一?點遺憾。我?不希望下一?屆的學弟學?妹們像我們?這一屆一樣?把班級分的?那么明確，?我希望他們?能像一家人?一樣快樂的?學習，良性?的競爭，創(chuàng)?造溫馨的友?誼。因為我?無力改變我?們___屆?的現(xiàn)狀，所?以我寄希望?于___屆?的測繪學子?。3，其實?對于班級我?一直有自己?的一些想法?：我想組織?大家每個周?末空出一天?來，大家找?個教室，買?幾本書互相?傳閱，或者?寫寫作業(yè)，?看看自己感?興趣的雜志?，晚上在聚?在一起看看?電影等等，?我一直在構(gòu)?想著一些溫?馨的畫面，?可是對于現(xiàn)?在的我們，?由于個人都?在忙自己的?事情，這些?計劃在我所?在的班級很?難實現(xiàn)，所?以我希望在?我?guī)ьI(lǐng)的班?級下能夠創(chuàng)?造這樣的氛?圍，為他們?的大學生活?留下最溫馨?和美好的回?憶。同時?，通過對我?自己各方面?的評估，我?覺得我可以?勝任助理班?主任這個位?置。一，?學習方面，?我連續(xù)__?_次獲得專?業(yè)第一的成?績，英語四?六級全部通?過，計算機?二級拿到優(yōu)?秀證書，曾?經(jīng)獲得校數(shù)?學競賽三等?獎。所以我?有信心可以?對___屆?的學子起到?很好的引導?作用。二?，工作能力?方面，我認?真負責，做?事一絲不茍?。兩年來我?一直擔任測?繪0802?團支書，對?工作認真負?責，獲得了?“三好學生?”，“優(yōu)秀?學生干部”?等榮譽稱號?，所在班級?獲得“團支?部風采大賽?二等獎”。?而且，我于?___年加?入南京工業(yè)?大學菁英人?才學校管理?班，自身能?力也得到很?大提高，所?以我覺得我?有能力去帶?領(lǐng)好一個班?級。三，?生活方面，?我積極向上?，樂于助人?，熱愛生活?。我能夠妥?善處理好人?際關(guān)系，并?能夠協(xié)調(diào)好?工作，學習?和生活。我?最大的特點?是認真，所?以我相信我?會認真對待?這個職位，?對待下一屆?學子，將各?項工作做的?更好。所?以我有信心?我可以勝任?___級助?理班主任這?個位置，同?時我更加希?望我能夠?qū)?下一屆的學?弟學妹產(chǎn)生?影響，能夠?為他們提供?我所能夠的?幫助。我希?望能做好溝?通學院、老?師和同學的?橋梁紐帶，?做我班同學?的知心朋友?。助班自?我介紹第二?篇尊敬的?各位老師：?我是電信?學院計算機?二班的__?_，經(jīng)過對?自己的檢驗?，我覺得我?符合并且非?常想做__?_級的助理?班主任，特?此提出申請?。在__?__年我剛?剛步入大學?時，對大學?充滿了期待?，同時也充?滿了無知，?是代理的學?姐和學長給?我了幫助，?我們開始慢?慢適應和和?自己想象之?中存在差異?的大學生?活。在平時?，由于大一?的班主任多?為任課老師?，平時工作?比較繁忙，?由我們這些?高年級同學?作班主任助?理，則能更?加幫助到剛?入學的新生?，及時了解?與回饋新生?遇到的問題?，以幫助解?決，并協(xié)助?學校開展多?項活動。為?自己能夠在?大學期間全?面提高自身?素質(zhì)提供了?有利的條件?。大學是?人生的關(guān)鍵?階段。大一?新生進入?大學是第一?次放下高考?的重擔，開?始追逐自己?的理想、興?趣;也是他?們第一次離?開家庭生活?，獨立參與?團體和社會?生活;更是?第一次可以?有機會在學?習理論的同?時親身實?踐;脫離被?動，有足夠?的自由處置?生活和學習?中遇到的各?類問題，支?配所有屬于?自己的時間?的初步階段?。對大學生?活還有一些?的不適應。?我想通過自?己在校一?年的體會幫?助他們盡快?的加入屬于?我們的行列?。引導他?們做一個積?極向上的適?合國家發(fā)展?的新一代的?大學生。所?以我想成為?___級的?領(lǐng)路人，帶?領(lǐng)他們適應?他們的大學?生活。入?學以來，不?斷的嘗試，?不算的挑戰(zhàn)?，使我的綜?合能力得到?了較大的提?升。在班級?里，我團結(jié)?同學，積極?配合班委，?積極參加學?院舉辦的活?動如跳繩比?賽，拔河比?賽。參加?___校級?運動會，在?4X100?中得獎，并?在運動會中?爭當志愿者?。加入了?PC社團和?其他興趣社?團，在社團?中學到很多?知識，參加?PPT制作?大賽和電腦?組裝大賽，?提高了動手?能力。培養(yǎng)?了團隊意識?，我會帶領(lǐng)?班級組成一?個強大的團?隊。在生活?中，假期打?過工，周日?做過兼職，?從中得到了?磨練，積極?向上，樂于?助人，熱愛?生活，永不?言棄。開?學伊始，我?就成功的入?選了學院的?外聯(lián)部，在?部門得到了?鍛煉，幫助?部長工作，?認真負責，?做事一絲不?茍，在三院?聯(lián)誼活動中?負責和旅館?學院的溝通?，提出自己?的創(chuàng)意，?成功舉辦了?活動。參與?的___春?季運動會贊?助的全過程?，負責和移?動人員的全?部聯(lián)系，現(xiàn)?在聯(lián)系還在?繼續(xù)、、、?負責海報的?張貼，條幅?的掛綁、、?、在此提?升了我的協(xié)?調(diào)、應變能?力，活躍了?思維，積累?了一些交涉?經(jīng)驗，形成?了把握事態(tài)?發(fā)展的大局?觀。經(jīng)過?大一的一年?鍛煉，我深?知，在我身?上還有許多?缺點和不?足，因此，?我希望學校?各位領(lǐng)導和?老師嚴格要?求我，監(jiān)督?我。使我可?以進步。我?相信我會認?真對待這個?職位，對待?下一屆學子?，將方面工?作做好。成?為學院、?老師和同學?的橋梁紐帶?。我的口號?“有事您找?我”。請求?學校領(lǐng)導和?老師接受我?的申請?？?驗我。此?致敬禮?助班自我介?紹第三篇?尊敬的院領(lǐng)?導各位老師?：你們好?。我是文?學院11文?秘班的__?_。明年_?__月份，?我們學校即?將迎來新一?批的同學。?他們?nèi)胄?后，在感受?新環(huán)境的同?時也面臨著?生活學習中?的適應問題?。面對這些?相關(guān)的問題?，我覺得我?有能力也有?責任幫助他?們。幫助大?一新生盡快?適應學校生?活。我將?以“有事您?找我”為口?號，為新生?提供服務的?宗旨，為同?學日常生活?的困難與疑?惑進行解答?。由于大一?的班主任多?為任課老師?，平時工作?比較繁忙，?由我們這些?高年級同?學作班主任?助理，則能?更加幫助到?剛?cè)雽W的新?生，及時了?解與反饋新?生遇到的問?題，以幫助?解決，并協(xié)?助學校開展?多項活動。?我希望我能?通過當班主?任助理來提?高自己，?幫助活動解?決新生入校?后的適應問?題，并加強?自我鍛煉，?為自己能夠?在大學期間?全面提高自?身素質(zhì)提供?了有利的條?件。我想?在大學生活?的時候我?們不但要學?會學校老師?教給我們的?文化知識，?還要融入學?校這個大家?庭。我是一?個性格活潑?開朗，誠實?正直，大方?熱情的人。?入學以來的?不斷嘗試，?使我綜合?素質(zhì)得到較?大提升。在?學習上，主?動學習，認?真踏實，期?末取得較好?成績。在生?活中，我加?入了院學生?會等社團，?對我而言，?這些既是挑?戰(zhàn)又是磨煉?。我還積極?參加各種?文體實踐活?動，都有較?好表現(xiàn)，極?大的提高了?我的組織協(xié)?調(diào)，應變能?力，活躍了?我的思維，?積累了管理?經(jīng)驗。今?天，我向?qū)W?校提出班主?任助理申?請。雖然我?深知，在我?身上還有許?多缺點和不?足，因此，?我希望學校?各位領(lǐng)導和?老師嚴格要?求我，監(jiān)督?我，使我可?以進步。今?