第頁(yè)家長(zhǎng)給老師的道歉信15篇家長(zhǎng)給老師的致歉信1

敬重的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將主動(dòng)與老師一起，共同探討思索更加正確的教化方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

致歉人：

時(shí)間：

家長(zhǎng)給老師的致歉信2

敬愛(ài)的老師:

我們對(duì)孩子的錯(cuò)誤和父母的不理智行為深感愧疚。我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力。今后，我們將主動(dòng)與老師合作，探討和思索更正確的教化方法，引導(dǎo)兒童走上正確的軌道。

我在此溝通

敬禮！

致歉人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的致歉信3

敬重的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將主動(dòng)與老師一起，共同探討思索更加正確的教化方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

xxx

日期：xx

家長(zhǎng)給老師的致歉信4

敬愛(ài)的學(xué)生家長(zhǎng)們：

大家好！

我是周拔補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人。首先，我要向全部的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的歉意。這個(gè)致歉來(lái)自于最近我們補(bǔ)習(xí)班停課5天（包括政府規(guī)定的3天假期）給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)的不便。這些不便可能是因?yàn)槲覀兘o家長(zhǎng)的電話中斷，或者沒(méi)有通知學(xué)生，或者學(xué)生來(lái)學(xué)校發(fā)覺(jué)老師不在的一些狀況造成的。希望家長(zhǎng)能理解以上帶來(lái)的不便！

當(dāng)然，請(qǐng)?jiān)试S我向家長(zhǎng)說(shuō)明和說(shuō)明以上不便之處。首先，這幾每天氣不是很好。其次，首先要考慮同學(xué)的平安。除此之外，我們的支配也有些不合適，導(dǎo)致了五天課時(shí)的延遲。這是給父母的說(shuō)明。當(dāng)然，給父母一個(gè)滿足的說(shuō)明是自然的。父母在把學(xué)生交給我們之前信任我們的補(bǔ)習(xí)班。自然要一心一意提高孩子的成果。來(lái)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也都是帶著一顆學(xué)習(xí)的心來(lái)的，我們沒(méi)有理由不仔細(xì)負(fù)責(zé)。所以，我在這里想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，希望你們放心，我們會(huì)更仔細(xì)的教孩子。至于之前的停課，不會(huì)再發(fā)生了。終歸，大多數(shù)學(xué)生仍舊住在街上。所以我們補(bǔ)習(xí)班不會(huì)耽擱孩子珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，除非是緊急狀況。希望大家放心。

這里還須要留意的是，對(duì)于逾期的五天補(bǔ)課時(shí)間，考慮到學(xué)生上課時(shí)間的限制，經(jīng)過(guò)探討，我們確定實(shí)行全日制上課制（下午補(bǔ)上之前的課程）來(lái)補(bǔ)上之前的五天課，放假時(shí)間還是定在原來(lái)的15號(hào)。這樣不會(huì)和學(xué)生的起先時(shí)間沖突，讓學(xué)生放松一段時(shí)間。當(dāng)然，同學(xué)們會(huì)努力一點(diǎn)，希望家長(zhǎng)協(xié)作。

另外須要留意的是，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)給學(xué)生留一些作業(yè)。為了一起教化你的孩子，父母應(yīng)當(dāng)監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。有家長(zhǎng)的協(xié)作，我覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)成果是可以保證的！至于學(xué)生的平安，我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)始終強(qiáng)調(diào)孩子的平安很重要，所以希望家長(zhǎng)能隨時(shí)給孩子灌輸平安意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們老師同時(shí)協(xié)作管理學(xué)生，才能顯著提高學(xué)生的綜合實(shí)力！

最終感謝家長(zhǎng)們耐性看完這篇文章。我再次為之前發(fā)生的事情致歉。希望你能理解。

XX年XX月XX日

家長(zhǎng)給老師的致歉信5

敬重的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將主動(dòng)與老師一起，共同探討思索更加正確的教化方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給老師的致歉信6

敬重的老師：

您好！

對(duì)于今日孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教化方面的協(xié)作，放松了對(duì)孩子的志向教化和道德教化，我們表示自我檢討。我們支持您今日對(duì)孩子的處理看法，今后我們要吸取教訓(xùn)，教化孩子健康成長(zhǎng)。

此致

敬禮！

致歉人：××

時(shí)間：××年××月××日

家長(zhǎng)給老師的致歉信7

敬重的老師：對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的.不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將主動(dòng)與老師一起，共同探討思索更加正確的教化方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

家長(zhǎng)給老師的致歉信8

敬重的老師：

對(duì)于今日孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教化方面的協(xié)作，放松了對(duì)孩子的志向教化和道德教化，我們表示自我檢討。我們支持您今日對(duì)孩子的處理看法，今后我們要吸取刻訓(xùn)，教化孩子健康成長(zhǎng)。

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的致歉信9

敬重的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，

在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將主動(dòng)與老師一起，共同探討思索更加正確的教化方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

此致

敬禮！

姓名：

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給老師的致歉信10

敬重的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力。

今后我們將主動(dòng)與老師一起，共同探討思索更加正確的教化方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。

此致

敬禮！

致歉人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的致歉信11

敬愛(ài)的老師：

父母對(duì)孩子沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律感到內(nèi)疚和難受，同時(shí)也擔(dān)憂孩子的成長(zhǎng)。7—10歲，是個(gè)人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間，兒童已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，起先學(xué)習(xí)和駕馭肯定的文化和科學(xué)學(xué)問(wèn)，漸漸形成獨(dú)立思索實(shí)力。這期間孩子還比較活躍，不注意自制力，甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過(guò)度表達(dá)自己。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，從好的角度來(lái)看，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教化可以創(chuàng)建和保持他們的創(chuàng)建力，為將來(lái)的勝利奠定良好的空間基礎(chǔ)；不好的一面，可能會(huì)導(dǎo)致孩子自大，不擇手段，被歸類為反社會(huì)的人。

了解這個(gè)生長(zhǎng)期的特點(diǎn)，就可以因材施教。一是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作，通過(guò)課內(nèi)、課外教化引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，比如開(kāi)闊視野，提高思維難度，讓孩子知道自己會(huì)面臨比現(xiàn)有年級(jí)學(xué)問(wèn)更多更深的問(wèn)題。另外，讓孩子參與校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽，讓他們遇到困難和挑戰(zhàn)，培育他們的志氣和實(shí)力。其次，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰。俄羅斯總理普京認(rèn)為，沒(méi)有體罰的教化是不完整的教化。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家的有用人才。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他必需知道竹子自上而下都有結(jié)的道理（日本前首相竹下登），必需遵守社會(huì)行為規(guī)則和國(guó)家法律。眾所周知，國(guó)家行為準(zhǔn)則是通過(guò)強(qiáng)制力來(lái)執(zhí)行的，我們不能越界，否則我們將受到制裁。從小到大，我們必需教給學(xué)生一個(gè)基本原則，即假如他們違反紀(jì)律，將受到懲處。這就是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中肯定要有懲處內(nèi)容的內(nèi)在緣由。體罰也能給學(xué)生造成挫敗感，讓他們不要自大。

家長(zhǎng)同意老師應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰，以維護(hù)課堂紀(jì)律和教化尊嚴(yán)。孫子兵法里有句話：厚不能制，愛(ài)不能制，亂不能治，還不如做個(gè)被寵壞的孩子。孩子聽(tīng)從懲處真的很有教化意義。家長(zhǎng)向老師致歉，對(duì)孩子不遵守課堂紀(jì)律、不敬重老師和同學(xué)感到內(nèi)疚和難受。老師委屈了。老師，父母的心。我信任，作為一個(gè)帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的成才環(huán)境。向老師問(wèn)好，祝老師生活美妙。

家長(zhǎng)給老師的致歉信12

敬重的老師：

對(duì)于今日孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教化方面的協(xié)作，放松了對(duì)孩子的志向教化和道德教化，我們表示自我檢討。我們支持您今日對(duì)孩子的處理看法，今后我們要吸取教訓(xùn)，教化孩子健康成長(zhǎng)。

致歉人：

日期：

家長(zhǎng)給老師的致歉信13

敬重的老師:

今日孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對(duì)孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思索正確處理問(wèn)題的方式。

致歉人：

時(shí)間：

家長(zhǎng)給老師的致歉信14

敬重的老師：

對(duì)于今日孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教化方面的協(xié)作，放松了對(duì)孩子的志向教化和道德教化，我們表示自我檢討。我們支持您今日對(duì)孩子的處理看法，今后我們要吸取教訓(xùn)，教化孩子健康成長(zhǎng)。

致歉人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的致歉信