第四單元測(cè)試卷（滿分120分時(shí)間120分鐘）一、積累與運(yùn)用（30分）1．（2019·湖北襄陽）下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在田字格中。(2分)光陰流失如梭，發(fā)展蒼海桑田。2．下列詞語中，加點(diǎn)的字注音全正確的一組是（）（2分）A．殉職（xùn）啜泣（cuò）狹隘（ài）B．佩服（pèi）熱忱（chén）嘶?。╯ī）C．坍塌（tān）純粹（cuì）瞬間（sùn）D．慷慨（kānɡ）滑稽（jì）禁錮（ɡù）3．找出下列句子中錯(cuò)別字并加以改正，（4分）（1）他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精溢求精。（）（2）狂風(fēng)呼嘯著穿過破房子的逢隙，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。（）（3）他們開始嘲笑我，發(fā)出噓聲，然后繼續(xù)向上爬，這樣他們就可以從涯頂繞道回家。（）（4）或者一個(gè)令人畏懼的情境，當(dāng)我感到驚荒失措時(shí)，我都能夠輕松應(yīng)對(duì)。（）4．如果要準(zhǔn)確表達(dá)下面的意思，運(yùn)用哪些詞語合適。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)中寫出來。（3分）(1)看到別的事物就改變?cè)瓉淼闹饕狻＃ǎ?2)不長草木的地方。（）(3)形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。（）5．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．“喂，等等我”！我聲音嘶啞地喊著，“我爬不……”B“我下不去！”我哭著說：“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”C．《紀(jì)念白求恩》選自《毛澤東選集第二卷》。（人民出版社1991年版）D．想真正了解一個(gè)人，要長期觀察他所做的事。6．下列句子填空恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）①我小心翼翼地伸出左腳去那塊巖石，而且踩到了它。②一直住在這里的老一輩人，已經(jīng)被的新生活改變了。③小時(shí)候，我常伏一窗口——山那邊是什么呢？A．①踩②安適③瞎想B．①探②舒適③癡想C．①探②舒適③暢想D．①踩②安適③幻想7．下列各句中所運(yùn)用的修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)是（）（2分）A．但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。B．每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。D．仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。8．下列句子朗讀停頓的地方不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．非/淡泊/無以明志B．險(xiǎn)躁/則/不能治性C．遂成/枯落D．非/志/無以成學(xué)9．下列各項(xiàng)說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．《植樹的牧羊人》作者是讓·喬諾，法國作家、電影編劇。B．“我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步……”這句話告訴我們，走過了最初的一小步，后面的路走起來就非常順利。C．《紀(jì)念白求恩》是毛澤東為悼念白求恩而作的。作者深刻地分析了白求恩的精神品質(zhì)，作者把對(duì)白求恩精神的評(píng)價(jià)提到共產(chǎn)主義精神的高度，并且把白求恩的共產(chǎn)主義精神分析為國際主義、毫不利己專門利人和對(duì)技術(shù)精益求精三個(gè)方面，賦予白求恩精神深刻而豐富的內(nèi)涵，號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩精神。D．諸葛亮通過寫《誡子書》一文，告誡兒子要注意修身養(yǎng)性，要生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德，表達(dá)了他希望后代志存高遠(yuǎn)的厚望。10．班級(jí)開展讀書活動(dòng)，下面是三位同學(xué)關(guān)于讀書方法的討論，請(qǐng)根據(jù)要求完成問題。甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對(duì)茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時(shí)間讀課外書？丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請(qǐng)你針對(duì)以上發(fā)言，給在場(chǎng)的校長和同學(xué)分別提一條建議，注意語言的得體。（4分）①向校長提建議：（2分）②向同學(xué)提建議：（2分）11．默寫（6分）(1)__________________，無人酒來。(2)不知何處吹蘆管，________________。(3)__________________，落花時(shí)節(jié)又逢君。(4)夜發(fā)清溪向三峽，_____________________。(5)寫出一個(gè)含有“日”的完整的詩句：____________________，_____________________。二、閱讀(共40分)（一）閱讀《誡子書》回答問題（17分）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。怠慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!12．解釋下面加點(diǎn)詞語含義。（）（4分）（1）非淡泊無以明志（）（2）非寧靜無以致遠(yuǎn)（）（3）非學(xué)無以廣才（）（4）險(xiǎn)躁則不能治性（）13．翻譯下列句子。（4分）（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）年與時(shí)馳，意與日去。14．中國人歷來崇尚、重視家教，無論是諸葛老師的《誡子書》、《曾國藩家書》，還是《毛澤東家書》、《傅雷家書》，都體現(xiàn)了家教的魅力。而本文是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行“家教”的？(2分)15．作者寫這封信的用意是什么？（2分）16．文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，請(qǐng)寫出這兩句話。（2分）17．《誡子書》跨越了一千七百年時(shí)空，仍給人以強(qiáng)烈的震撼，請(qǐng)就此談?wù)勀阕x后的體會(huì)。(3分)（二）閱讀《享福與吃苦》，回答問題。（12分）享福與吃苦（2019·四川宜賓）何仲英①現(xiàn)在我國人的大毛病，是只圖享福，不愿吃苦。有許多青年人看見人家享福，羨慕得很；勉強(qiáng)他們暫吃辛苦，而他們的欲望，他們的希冀，總是對(duì)準(zhǔn)享福的方面去進(jìn)行。只望“做得人上人”，不愿“吃得苦中苦”。這種觀念，雖不敢說普遍存在于一般青年的腦海當(dāng)中，但至少有一部分，甚至有一大部分，我們不得不注意，不得不覺悟。②我們不必希望做“人上人”。我既是人中一人，就當(dāng)盡人的一份責(zé)任。沒有農(nóng)夫，哪里有飯吃？沒有瓦匠、木匠，哪里有房子??？沒有工、商，哪里有物品？沒有效命沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，哪里可以克服敵人，保護(hù)我們的安全？沒有嘔心絞腦的學(xué)人，哪里會(huì)有發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和著述，安慰我們的精神？我們一時(shí)一刻的需要，都有無數(shù)的勞動(dòng)者——無論是勞心或勞力——辛辛苦苦地來供給，而我們坐享其福；我們?nèi)舨皇且渤砸稽c(diǎn)苦，也盡一點(diǎn)責(zé)，我們非但對(duì)不起他們，也何以對(duì)得起自己呢？③我們須知最可敬愛的，是世上最大多數(shù)的平民，他們盡管做一天人，干一天事，他們的生命，總是完全靠吃苦來撐持的。吃苦的人多，社會(huì)國家自然富強(qiáng)；吃苦的人少，社會(huì)國家自然衰弱。若是都要享福，不愿吃苦，國家未有不亡，享福也就等于泡影，終致吃苦而已！④我們翻開歷史來看，古今中外，幾多圣賢豪杰，哪一個(gè)不是從吃苦磨煉出來的？孔子一車兩馬，周游天下，寧受天下人揶揄，而救世之心，終不稍減，奔波之苦，迄未掛懷。這種吃苦的精神，尤其是我們應(yīng)該崇尚的。再看看晉朝名臣陶侃，他怕生活過于松散，每天要搬磚頭；英國名相格蘭斯頓，每日午飯后要劈一個(gè)鐘頭的柴。難道他們一個(gè)要做瓦匠，一個(gè)要做火伕嗎？笑話，笑話，他們決不是的。他們不過借此鍛煉吃苦的精神，恐怕身體安逸了，將來不能做事，他們的用心，是很深的。⑤《論語》說：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”《大學(xué)》又說：“小人閑居為不善，無所不至?！蓖蹶柮鹘庹f道：“閑居時(shí)有何不善可為，只有一種懶散精神，漫無著落，便是萬惡淵藪，便是小人無忌憚處?！鼻扒迥┠?，京城里旗人個(gè)個(gè)總靠一份口糧，舒舒服服過日子，個(gè)個(gè)都是整日地拿著一個(gè)雀籠，口里哼著幾句京腔，這種暮氣的現(xiàn)象，哪里還能夠支持得住國家?、尬覀儾慌孪聿坏礁＃慌鲁圆坏娇?。享福、吃苦，都是有代價(jià)的。以吃苦始者，多以享福終。吃一己之苦者，享一己之福；吃眾人之苦者，享眾人之福。真正會(huì)享福的，先要備嘗艱苦，而后苦盡甜來，始有滋味。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@是磨煉意志的最好機(jī)會(huì)，這是鼓勵(lì)吃苦的不二法門。⑦我們雖不必有范文正公“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的氣概，但至少要有陶侃、格蘭斯頓的勤懇不懈的精神。我們雖不見得有什么大苦可吃，但至少要屏除一切奢侈浮靡的不良習(xí)慣。做人要從吃苦做起，吃苦要從微處做起?！俺缘每嘀锌?，做得人中人?！边@是對(duì)諸位的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。（有刪改）18．結(jié)合全文，梳理并概括作者的論證思路。（4分）19．文章④⑤兩段運(yùn)用了哪些論證方法？各有什么作用？（6分）20.請(qǐng)?jiān)诠沤裰型獾拿酥羞x取一個(gè)事例（本文事例除外）論證作者的觀點(diǎn)。（2分）（三）閱讀《曬書》，回答問題。（11分）曬書（2019·海南）賀寬葉①那年回到鄉(xiāng)下老家，院子里的情景讓我很是吃驚：滿地都是書，一本本，一排排，一列列，擺滿整個(gè)院子，只留出了窄窄的過道。風(fēng)吹過來，書頁波浪般嘩嘩翻動(dòng)，陽光打下來，“波浪”有點(diǎn)炫目。泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆進(jìn)翻動(dòng)的書頁里，成了書簽。母親從書堆里站起來，挪開小馬扎，摘下老花鏡，慈愛地笑著說：“我給你曬曬書?！雹谶M(jìn)城之后，兩大櫥子書我都擱在了老家，沒往城里運(yùn)。母親主動(dòng)擔(dān)起了保管的重任。兄弟姊妹來拿書看，母親都牢牢記在心里，催促他們按時(shí)歸還。母親上過“文化大革命”前的掃盲識(shí)字班，認(rèn)識(shí)1000字左右，已經(jīng)夠用了。舅舅是文盲，出門舉步維艱，由此母親深知讀書的重要性。家里用度再緊巴，只要我說買書，母親總是東挪西湊及時(shí)給我錢。打小，農(nóng)活再忙，只要我在看書，母親絕不會(huì)派活給我。母親在和左鄰右舍閑聊的時(shí)候，總是有意無意地說一句：“我兒子在看書呢！”母親的付出終于有了回報(bào)，我是村里屈指可數(shù)的考上大學(xué)躍過“龍門”的農(nóng)家子弟。③午后，我和母親把書一本一本翻過來，曬曬封底那一面。母親笑道：“我看看我的寶貝兒子看什么寶貝書。”說著，她拿起一本荷爾德林的詩集，翻開扉頁上我的淘書小記念起來：“在暮色蒼茫里漫步遼寧師范大學(xué)校園，于櫻花樹影里邂逅小書攤，一靦腆女生處理舊書，遇此書，半價(jià)購之乃去。1994年4月16日晚于大連?！蹦赣H翻了一下內(nèi)文，說看不懂，就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的書《鄉(xiāng)愁的理念》，是董橋的，照例還是先念扉頁上的購書小記：“逛大學(xué)扎堆的濟(jì)南文化東路，往來皆年輕面孔，間或遇到面熟之老學(xué)生，頷首微笑。路東段三聯(lián)書店濟(jì)南分銷店購董橋《這一代的事》及《鄉(xiāng)愁的理念》，久慕董橋文名，今足愿矣。1992年6月2日?！蹦赣H慨然嘆道：“兒子啊，原來你跑了好些地方呀，我都不知道。”④母親捧著書，小心地翻閱著，輕聲讀著書上的小記，嘴角上揚(yáng)，咯咯笑著喊我過去看她手中拿著的一本《酒徒》。多年前一幫書友聚飲后去莊君家小坐，趁莊君去沏茶的機(jī)會(huì)，我們幾個(gè)書友紛紛去她的書櫥前竊書。我一眼看見《酒徒》，抽出來藏到了包里?；丶液蟠蜷_，見扉頁上有莊君龍飛鳳舞之小記：“老賀贈(zèng)王書一捆，王大醉，半夜醒來，探手入包，書尚在，安心睡去?！币槐疚宜统鋈サ男谳氜D(zhuǎn)了近十年后，居然以“竊”的方式重回我的手上，真是奇妙。幾乎每一本書都有來歷，都有故事。整個(gè)下午，母親一直笑個(gè)不停。⑤那是在初夏，梔子花氤（yīn）氳（yūn）的香氣里，我和母親坐在書堆里，一本一本翻曬我喜歡的書。母親用棉布仔細(xì)拂拭著，娘兒倆漫無目的地聊天，光陰在從書本上抬頭、低頭瞬間消失。梔子花開的時(shí)節(jié)，已經(jīng)有點(diǎn)熱，母親用手背拂了一下額前的頭發(fā)，沖我一笑，她的白發(fā)從發(fā)間探出來，讓我心驚。⑥多年以后，母親因心臟病突發(fā)溘然長逝。那兩大櫥子書我經(jīng)常撫摩、翻閱，心里時(shí)時(shí)升騰起無盡的思念。因?yàn)?，每一本書上都留下了母親的手印。（選自《中學(xué)生閱讀》有刪改）21．通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。（1分）回鄉(xiāng)看到母親曬書我與母親讀“小記”母親去世，我睹物思人22．結(jié)合語境，品讀下面兩個(gè)句子，分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（4分）（1）泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆進(jìn)翻動(dòng)的書頁里，成了書簽。（2）那兩大櫥子書我經(jīng)常撫摩、翻閱，心里時(shí)時(shí)升騰起無盡的思念。23.選文第②段中“母親在和左鄰右舍閑聊的時(shí)候，總是有意無意地說一句：‘我兒子在看書呢！’”這句話寫出了母親怎樣的心理？（2分）24.請(qǐng)簡要賞析第⑤段中畫波浪線的語句。（2分）25.文章題為“曬書”，卻詳寫了我與母親一起讀“小記”的事，有什么作用？（2分）三、寫作。（50分）26．以“我回家最晚的一天”為題，寫一篇記敘文。不少于500字。參考答案1．“失”改為“逝”；“蒼”改為“滄”2．B（A項(xiàng)“啜泣”的“啜”讀“chuò”；C項(xiàng)的“瞬間”的“瞬”讀“shùn”；D項(xiàng)的“滑稽”的“稽”讀“jī”。）3．（1）溢－益（2）逢－縫（3）涯－崖（4）荒－慌4．（1）見異思遷（2）不毛之地（3）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢5．D（A項(xiàng)的嘆號(hào)應(yīng)當(dāng)放在引號(hào)里。B項(xiàng)的冒號(hào)應(yīng)當(dāng)改為逗號(hào)。C項(xiàng)的句號(hào)應(yīng)當(dāng)放在“（人民出版社1991年版）”后。）6．B7．B（B項(xiàng)是比喻，其余三項(xiàng)是擬人。）8．C（C項(xiàng)正確讀法是“遂/成枯落”。）9．B（這句話的意思是，對(duì)待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰(zhàn)勝，終會(huì)取得成功。）10．（1）校長你好，我們學(xué)校每周可以專門安排一節(jié)課，讓學(xué)生自由閱讀嗎？（2）同學(xué)，俗語說“任憑弱水三千,我只取一瓢飲!”讀書要有所選擇，可以從自己有興趣書籍入手。11．（1）強(qiáng)欲登高去（2）一夜征人盡望鄉(xiāng)（3）正是江南好風(fēng)景；（4）思君不見下渝州（5）云日相輝映，空水共澄清。南朝·謝靈運(yùn)《登江中孤島》；大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。唐·王維《使至塞上》；溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。唐·許渾《咸陽城東樓》；清風(fēng)無力屠得熱，落日著翅飛上天。宋·王令《暑旱苦熱》；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。唐·白居易《憶江南》；夕陽西下，斷腸人在天涯。元·馬致遠(yuǎn)《天凈沙》；荷笠?guī)标?，青山?dú)歸遠(yuǎn)。唐·劉長卿《送靈澈上人》；海日生殘夜，江春入舊年。唐·王灣《次北固山下》）12．（1）使志向堅(jiān)定、明確（2）沒有什么可以拿來，無從（3）增長第才干（4）修養(yǎng)性情13．（1）用恬靜來修養(yǎng)自己的身心，用節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。（2）年齡隨同時(shí)光而逝去，意志隨同歲月而消失。14．學(xué)習(xí)和做人15．告誡兒子修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。16．非淡泊無心明志，非寧靜無心致遠(yuǎn)。17．可以圍繞全文總談，也可以就某一名句而談，但不要脫文而空談。18．首先指出青年人不愿吃苦，只圖享福的現(xiàn)狀；再分析吃苦的意義；接著論證吃苦的好處和不吃苦的危害；最后指出吃苦才能享福，要具有吃苦的精神。19．（1）舉例論證。第四段列舉圣賢豪杰，第五段舉了京城旗人的例子，充分有力地論證了“吃得苦中苦