山東地區(qū)2012高中生物備課資料41《種群的特征》教案新人教版必修3_第1頁
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必修3第四章種群第一節(jié)種群的特色(1課時)一、教課目的:1、舉例說出種群的觀點。2、列舉種群的特色,簡述出生率、年紀構(gòu)造、種群散布型等特色。3、說出檢查種群密度的標記重捕法。4、辨別種群的散布型。5、鑒別種群的存活曲線。二、教課重點:種群的特色,簡述出生率、年紀構(gòu)造、種群散布型等特色;種群密度的標記重捕法教課難點:鑒別種群的存活曲線。三、教課方法:議論舉例四、教課準備:多媒體課件五.教課方案教課程序教師組織與指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計企圖創(chuàng)建情境【一則笑話】激發(fā)引出課題瘋子:“讓所有的人都死光,就留我一個!”學(xué)生導(dǎo)入新課旁人:“假如你自己種糧食,誰給你織布?”學(xué)習(xí)瘋子:“那就再留個織布的吧?!迸d旁人:“你會做木匠嗎?會打鐵嗎?”趣,瘋子:“再留一個木匠和一個鐵匠吧。”使學(xué)旁人:“你們會煉鐵嗎?會開礦嗎?還有,生進會看病嗎?會制藥嗎?”入本瘋子:“哎呀,那就全留下罷!”課【總結(jié)】看來,世界上任何生物個體都是不可以獨自生活的!每個生物個體都一定直接或間接地與其余生物個體打交道——包含同種的和不一樣種的。今日,我們先來學(xué)習(xí)同種生物之間的關(guān)系。種群的觀點【發(fā)問】和特色一、什么叫種群?種群觀點的三大體點:必定的空間和時間內(nèi);同種生物;個體的總和二、種群有哪些特色?1、比較生物個體和種群之間的關(guān)系?2、什么叫出生率和死亡率、自然增加率?出生率和死亡率是決定種群

在一準時間和空間內(nèi)的同種生物個體的總和,叫種群閱讀課文,回答下列問題:個體特色:年紀、出生、死亡、性別;種群特色:年紀構(gòu)造、出生率、死亡率、性別比率、密度和散布型等。出生率:單位時間出生個體數(shù)占種群總個體數(shù)的百分比或千分比。死亡率:單位時間死亡個體數(shù)占種群總個體數(shù)的百分比或千分比。自然增加率:出生率—死亡率3、什么是年紀構(gòu)造,分哪些種類?年紀構(gòu)造:指各個年紀組個體數(shù)年紀金字塔分為三個階段:生殖先期、生殖期、量在種群中所占的比率關(guān)系。用生殖后期。分為左右兩半:雌雄兩半,一般是雌雄相等。年紀構(gòu)造:展望種群將來數(shù)目動向的信息。思慮:年紀構(gòu)成為穩(wěn)固型的種群,種群數(shù)目一定能保持穩(wěn)固嗎?4、性別比率是什么?大部分物種的種群,性比率基本保持1:1;雌少雄多型:特色是雄性個體顯然多于雌性個體;雌多雄少型:特色是雌性個體明顯多于雄性個體。假如這個比率被損壞了,會有什么影響?性比率有什么應(yīng)用?種群密度及【敘述】檢查方法以上講的種群的特色都與種群的密度有必定的聯(lián)系,什么是種群密度?怎樣進行種群密度的檢查呢?舉例說明。舉例:先捕捉39只鼠并標記,一段時間后,再重捕34只,此中已標記的為15只,該地段總數(shù)有多少?

年紀金字塔表示分為三種:增加型、穩(wěn)固型、衰敗型。不必定。遇到食品、天敵、天氣等多種要素的影響。指種群內(nèi)兩性個體數(shù)目的相對比率。種群數(shù)目降落利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,損壞害蟲種群正常的性別比率,進而達到殺蟲成效。惹起某個種群在單位空間或面積內(nèi)思慮的個體數(shù)目。進入標記重捕法,常用于動物的種群狀態(tài)密度的檢查方法計算公式:種群數(shù)目=標記個體數(shù)X重捕個體數(shù)/重捕標記數(shù)植物的種群密度檢查方法?樣方法;在被檢查種群的散布范舉例:選用1m2山地,計算蒲公英為10棵,則圍內(nèi),隨機選用若干個樣方,通該樣方的蒲公英密度為?怎樣減少偏差?過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求(取多個樣方,取均勻值。)得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的均勻值作為該種群的種群密度預(yù)計值(計上不計下,記左不計右)種群散布型【發(fā)問】1、什么叫種群的散布型?2、集群散布的特色和形成原由?3、均勻散布是怎樣致使?4、隨機散布是怎樣產(chǎn)生的?

種群中個體的空間配置格局,包括集群散布、均勻散布和隨機分布。種群個體的散布很不均勻,常成群、成簇、成塊或成斑塊地密集散布,其形成原由是:①環(huán)境資源散布不均勻,豐富與困窮鑲嵌;②植物流傳種子的方式使其以母株為擴散中心;③動物的社會行為使其聯(lián)合成群。種內(nèi)競爭的結(jié)果,或許是人為的控制。環(huán)境資源散布均勻一致,種群內(nèi)個體間沒有相互吸引或排擠種群的存活【敘述】存活曲線:表示種群中所有個體曲線種群中單位時間個體的死亡個數(shù)可用死亡率來死亡過程和死亡狀況的曲線。表示,那么整個過程可用存活曲線來表示。

種類Ⅰ(凸型):靠近生理壽命分三種種類?

前死亡率低,達到后死亡率高。種類Ⅱ(對角線型):各年紀段死亡率同樣種類Ⅲ(凹型):低齡死亡率高,度過危險期后死亡率低且穩(wěn)固小結(jié)種群特色種群數(shù)目直接影響展望變種群密度影響數(shù)年紀構(gòu)造性比率化方向量改動決定種群的大小和密度出生率和死亡率遷入率和遷出率知識應(yīng)用剖析例題七、板書:第

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