2023年?電大行政管?理自我鑒定?優(yōu)秀范文?我是某某省?電大___?級春行政管?理專業(yè)的學(xué)?生，我懷著?強烈的求知?欲和進取心?參加了電大?學(xué)習(xí)，現(xiàn)已?修完全部課?程，就要畢?業(yè)。兩年電?大學(xué)習(xí)，使?我獲益良多?。學(xué)校嚴?格的管理，?嚴明的紀律?，良好的校?風(fēng)，為我們?營造了優(yōu)良?的學(xué)習(xí)氛圍?。在學(xué)校的?嚴格要求和?輔導(dǎo)老師的?悉心指導(dǎo)下?，我刻苦學(xué)?習(xí)，積極參?加輔導(dǎo)，按?時完成課程?作業(yè)，及時?通過網(wǎng)絡(luò)與?老師交流，?獲取知識。?順利通過了?全部課程考?試，完成畢?業(yè)論文，修?完學(xué)分。經(jīng)?過電大學(xué)習(xí)?，使我增長?了知識，增?強了教育教?學(xué)工作能力?，提高了思?想文化素質(zhì)?。由于是?函授學(xué)習(xí)，?必須自學(xué)為?主，由于每?門課都與我?的教學(xué)密切?相關(guān)，都對?我的教育教?學(xué)起到重要?的指導(dǎo)作用?，所以我學(xué)?的非常認真?。為了不影?響工作，我?統(tǒng)籌安排，?以工作為主?，學(xué)習(xí)為工?作服務(wù)。?通常是系統(tǒng)?學(xué)習(xí)課本，?按章節(jié)做筆?記，按時完?成形成性作?業(yè)，考試前?再依照提綱?復(fù)習(xí)，并能?把各門課的?相關(guān)內(nèi)容聯(lián)?系起來，結(jié)?合自己的教?學(xué)管理工作?，理論聯(lián)系?實際地寫一?些教育筆記?。按照課程?安排，完成?實踐環(huán)節(jié)的?實驗報告，?完成了畢業(yè)?論文。畢?業(yè)后，我將?一如既往地?做好本職工?作，把所學(xué)?知識運用于?工作實踐中?去，爭取做?一名既有科?學(xué)文化知識?，又有實踐?經(jīng)驗的稱職?的員工。?___年電?大行政管理?自我鑒定優(yōu)?秀范文（二?）本人就?讀于惠來電?大___年?春季行政管?理專業(yè)。光?陰似箭，兩?年的電大的?學(xué)習(xí)生活悄?然從指間滑?過，在兩年?的學(xué)習(xí)和生?活中，我一?直在思想上?、學(xué)習(xí)上和?生活中嚴格?要求自己。?回望過去的?日子，不禁?讓我感慨萬?千：這一段?時光不但讓?充實了自我?，而且也讓?我結(jié)交了許?多良師益友?;這段歲月?不僅僅只是?難忘，而是?讓我刻苦銘?心。年華雖?逝堅，帶不?走的記憶卻?歷歷在目。?一、認真?學(xué)習(xí)，嚴守?紀律。由?于不同于全?日制的授課?方式，除了?面授的機會?外，大部分?時間要靠自?學(xué)去完成。?為了提高自?已，我特別?珍惜這次機?會。我能正?確處理好工?作與學(xué)習(xí)的?關(guān)系，把學(xué)?習(xí)當作完善?自身的需求?。在工作之?余，我認真?閱讀教學(xué)材?料，仔細領(lǐng)?會每門課程?所講述的內(nèi)?容，做到課?前預(yù)習(xí)，把?不明白的內(nèi)?容帶到課堂?，向教師請?教;課后復(fù)?習(xí)鞏固。?這些老師是?從事教學(xué)活?動幾十年的?優(yōu)秀教師，?他們豐富的?知識和理論?聯(lián)系實際的?經(jīng)驗吸引了?我，增加了?我學(xué)習(xí)的信?心和決心。?對老師的輔?導(dǎo)我總能靜?心地聆聽，?認真地圈劃?重點，按類?別認真做好?筆記，既兼?顧基礎(chǔ)知識?，又突出重?點內(nèi)容;回?家后舍得花?時間，根據(jù)?復(fù)習(xí)提綱認?真地讀書，?背誦記憶，?做到在理解?基礎(chǔ)上背記?，在背記基?礎(chǔ)上理解。?二、思想?上高度重視?。在日常?工作中，我?充分認識到?之前在校所?學(xué)的知識及?工作經(jīng)驗在?一定程度上?已經(jīng)不能滿?足今后的工?作需要，急?需補充相關(guān)?理論、專業(yè)?技能知識。?參加電大?學(xué)習(xí)后，我?在思想上高?度重視，認?識到通過這?次學(xué)習(xí)，能?夠?qū)W到許多?理論知識，?將對本人知?識更新及提?高素質(zhì)有許?多幫助，并?且能夠?qū)W到?今后工作的?理論知識，?不斷增強工?作能力，為?比較順利地?完成各項工?作創(chuàng)造良好?條件。為了?保證能夠安?心學(xué)習(xí)，順?利地完成各?門課程，我?提前把要參?加學(xué)習(xí)期間?的事務(wù)做出?合理安排，?確保能夠全?身心參加學(xué)?習(xí)?！伴L?風(fēng)破浪會有?時，直掛云?帆濟滄?！?，今后，我?將再接再厲?，不斷地完?善自我，努?力成為一名?優(yōu)秀的工作?者，做一個?全面發(fā)展的?社會主義建?設(shè)者，做一?個對國家、?對社會有用?的人。相信?這些經(jīng)歷和?積累都將成?為本人人生?道路上的寶?貴財富。?在以后的工?作和學(xué)習(xí)中?，本人將繼?續(xù)保持并發(fā)?揚嚴謹治學(xué)?的作風(fēng)，兢?兢業(yè)業(yè)，爭?取取得更大?的成績。兩?年的鍛煉，?給我僅是初?步的經(jīng)驗積?累，對于面?對未來，邁?向社會的我?來說是遠遠?不夠的。因?此，面對過?去，我無怨?無悔，來到?這里是一種?明智的選?擇;面對現(xiàn)?在，我努力?拼搏;面對?將來，我期?待更多的挑?戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困?難，抓住每?一個機遇，?相信自己一?定會演繹出?精彩的一幕?!___?年電大行政?管理自我鑒?定優(yōu)秀范文?（三）本?人就讀于東?麗電大__?_年秋季行?政管理專業(yè)?。電大的學(xué)?習(xí)馬上就要?結(jié)束了，雖?然我是已經(jīng)?走上工作崗?位的學(xué)生，?不能像全日?制學(xué)生那樣?全天候的在?校學(xué)習(xí)，但?這種工作→?學(xué)習(xí)→實踐?→再學(xué)習(xí)→?再實踐……?的學(xué)習(xí)模式?，使我收獲?匪淺，受益?終生，回顧?這期間的學(xué)?習(xí)歷程，感?受頗多。?一、認真學(xué)?習(xí)，嚴守紀?律。由于?不同于全日?制的授課方?式，除了面?授的機會外?，大部分時?間要靠自學(xué)?去完成。為?了提高自已?，我特別珍?惜這次機會?。我能正確?處理好工作?與學(xué)習(xí)的關(guān)?系，把學(xué)習(xí)?當作完善自?身的需求。?在工作之?余，我認真?閱讀教學(xué)材?料，仔細領(lǐng)?會每門課程?所講述的內(nèi)?容，做到課?前預(yù)習(xí)，把?不明白的內(nèi)?容帶到課堂?，向教師請?教;課后復(fù)?習(xí)鞏固。這?些老師是從?事教學(xué)活動?幾十年的優(yōu)?秀教師，他?們豐富的知?識和理論聯(lián)?系實際的經(jīng)?驗吸引了我?，增加了我?學(xué)習(xí)的信心?和決心。?對老師的輔?導(dǎo)我總能靜?心地聆聽，?認真地圈劃?重點，按類?別認真做好?筆記，既兼?顧基礎(chǔ)知識?，又突出重?點內(nèi)容;回?家后舍得花?時間，根據(jù)?復(fù)習(xí)提綱認?真地讀書，?背誦記憶，?做到在理解?基礎(chǔ)上背記?，在背記基?礎(chǔ)上理解。?二、思想?上高度重視?。在日常?工作中，我?充分認識到?之前在校所?學(xué)的知識及?工作經(jīng)驗在?一定程度上?已經(jīng)不能滿?足今后的工?作需要，急?需補充相關(guān)?理論、專業(yè)?技能知識。?參加電大?學(xué)習(xí)后，我?在思想上高?度重視，認?識到通過這?次學(xué)習(xí)，能?夠?qū)W到許多?理論知識，?將對本人知?識更新及提?高素質(zhì)有許?多幫助，并?且能夠?qū)W到?今后工作的?理論知識，?不斷增強工?作能力，為?比較順利地?完成各項工?作創(chuàng)造良好?條件。為了?保證能夠安?心學(xué)習(xí)，順?利地完成各?門課程，我?提前把要參?加學(xué)習(xí)期間?的事務(wù)做出?合理安排，?確保能夠全?身心參加學(xué)?習(xí)。畢業(yè)?后，我將一?如既往地做?好本職工作?，把所學(xué)專?業(yè)知識運用?于工作實踐?中去;同時?，爭取創(chuàng)造?更多的條件?，繼續(xù)參與?更高層次的?學(xué)習(xí)深造。?___年?電大行政管?理自我鑒定?優(yōu)秀范文（?四）本人?自___年?就讀行政管?理(大專)?專業(yè)以來，?一直以嚴謹?的態(tài)度和積?極的熱情投?入到學(xué)習(xí)、?工作中，經(jīng)?過兩年多來?老師的精心?指導(dǎo)和自己?的刻苦努力?，順利完成?了學(xué)業(yè)。?行政管理是?一門務(wù)實性?、可操作性?很強的學(xué)科?。作為一名?在崗的企業(yè)?生產(chǎn)管理人?員，我十分?珍惜這次學(xué)?習(xí)的機會。?通過兩年的?學(xué)習(xí)，使自?己無論是在?思想、還是?學(xué)習(xí)等方面?都取得了質(zhì)?的飛躍。?在政治思想?方面：本人?積極要求進?步、擁護黨?的路線、方?針、政策，?遵紀守法、?廉潔自律。?具有良好的?社會公共道?德和職業(yè)道?德，有較強?的集體榮譽?感及團隊合?作精神。?在此同時，?學(xué)習(xí)了《新?勞動合同法?》、《社會?保障法》、?《安全生產(chǎn)?法》等等法?律、法規(guī)，?提高了自己?的政策水平?和明確是非?能力。在業(yè)?務(wù)知識和能?力方面：熱?愛本專業(yè)并?投入了積極?的熱情，通?過扎實學(xué)習(xí)?《管理學(xué)原?理》、《組?織行為學(xué)》?、《公共人?力資源管理?》等各門課?程，我系統(tǒng)?的掌握了本?專業(yè)所需要?的基本理論?、基本知識?、技能和方?法，在此基?礎(chǔ)上，結(jié)合?專業(yè)特點及?工作實際，?增強了公共?關(guān)系和人力?資源應(yīng)用能?力的鍛煉，?能靈活把?所學(xué)知識運?用到實際工?作中，為提?高工作效率?和工作質(zhì)量?打下了堅實?基矗通過?兩年的學(xué)習(xí)?，我不僅在?思想境界、?知識結(jié)構(gòu)和?業(yè)務(wù)水平方?面得到了極?大的提高，?而且培養(yǎng)了?我一定的自?學(xué)能力、創(chuàng)?新能力和團?隊合作精神?。在將和老?師、同學(xué)們?握手道別的?時候，我將?以飽滿的熱?情和堅定的?信心、信念?，更好地把?所學(xué)知識運?用到工作中?，把行政管?理的思維觀?念轉(zhuǎn)化到企?業(yè)日常生產(chǎn)?管理中，為?企業(yè)健康、?快速發(fā)展作?一份綿薄貢?獻。__?_年電大行?政管理自我?鑒定優(yōu)秀范?文（五）?本人憑著“?一分耕耘，?一分收獲”?的信念，在?大學(xué)三年中?拼搏進齲思?想上要求上?進，積極向?黨組織靠攏?，自覺學(xué)習(xí)?先進理論知?識武裝頭腦?，關(guān)心時事?，以主人翁?姿態(tài)把握時?代脈搏。學(xué)?習(xí)上，本人?目標明確，?態(tài)度端正，?勤奮好學(xué)，?成績優(yōu)秀，?多次獲得“?三好學(xué)生”?和“優(yōu)秀團?員”稱號，?在牢固掌握?本專業(yè)理論?知識的同時?，具有較強?的實操能力?，如進行相?關(guān)課程設(shè)計?。獲得了全?國計算機等?級考試二級?vfp證書?。此外，本?人還充分利?用課余時間?擴展自己的?知識體系，?曾報考廣東?省自學(xué)考試?的行政管理?專業(yè)(本科?)和考取了?秘書中級證?書。本人?酷愛文學(xué)，?文學(xué)修養(yǎng)和?時事評論水?平較好，英?語功底扎實?，具有一定?的聽、說、?寫能力。?本人在任英?語俱樂部擔(dān)?任秘書長期?間，在老師?的關(guān)懷指導(dǎo)?，各部成員?的鼎力支持?下，以高效?優(yōu)質(zhì)團結(jié)的?作風(fēng)順利完?成各項任務(wù)?，期間增強?了自身的素?質(zhì)，鍛煉了?自身的領(lǐng)導(dǎo)?才干和協(xié)調(diào)?能力，還形?成了良好的?人際關(guān)系。?在學(xué)習(xí)和工?作之余，