16年學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書(shū)_畢業(yè)典禮策劃方案

這篇《畢業(yè)典禮活動(dòng)籌劃書(shū)》，是小編特地為大家整理的，盼望對(duì)大家有所幫忙！

預(yù)備工作

宣傳工作：撰寫(xiě)講話稿。撰寫(xiě)主持人、校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表講話稿;

對(duì)外宣傳：宣傳海報(bào)5張，在學(xué)校的宣傳欄處放宣傳展板，并掛宣傳條幅;在學(xué)院播送站進(jìn)展播送宣傳。聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。

典禮會(huì)場(chǎng)布置：

在典禮會(huì)場(chǎng)入口處懸掛歡送條幅;

在會(huì)場(chǎng)四周、舞臺(tái)下面安放花籃，在主席臺(tái)和主持臺(tái)上都要安放銘牌(提前做好銘牌);在舞臺(tái)的正上方懸掛主題條幅;

在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響，在主席桌上每個(gè)桌子都有話筒;在主席臺(tái)上放水和水果;在入口處有4名禮儀，場(chǎng)內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)，主席臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。詳細(xì)如圖：

流程：

一、典禮開(kāi)頭前

大屏幕播放“學(xué)生在大學(xué)里生活的相照顧片”的視頻，等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、教師、畢業(yè)生就座;

二、典禮開(kāi)頭

1、主持人上臺(tái)：宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)頭，介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及教師;

2、典禮第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，完后，坐下;3、典禮其次項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;介紹畢業(yè)生狀況;

并宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

4、典禮第三項(xiàng)：給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū);

5、典禮第四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

6、典禮第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并贈(zèng)言;

7、典禮第七項(xiàng)：優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影。三、典禮完畢

主持人宣布典禮完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓依次退場(chǎng)。四、時(shí)間安排

總共時(shí)間：1小時(shí)40分鐘

詳細(xì)時(shí)間：播放“大學(xué)生活”視頻(3-5分鐘)

主持人開(kāi)場(chǎng)詞(3-5分鐘)

介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(3-5分鐘)國(guó)歌時(shí)間(4分鐘)領(lǐng)帶講話(15-20分鐘)介紹畢業(yè)生狀況(3分鐘)

宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單(3分鐘)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)(20分鐘)

優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(10分鐘)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)致辭、贈(zèng)言(20分鐘)畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)合影(5分鐘)

備注：

在典禮過(guò)程中，可以穿插表演節(jié)目。

2023畢業(yè)典禮籌劃書(shū)

一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

(一)、參與人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

(二)、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王某某

(五)、流程安排：

1、會(huì)場(chǎng)背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布置：(1)、整體氣氛布置(主要負(fù)責(zé)教師：周某某)

(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告辭(送給母校、教師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)置銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師：吳某某)

2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參與畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)頭。

4、校長(zhǎng)致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

(1)、節(jié)目表演(有反響師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師：林某某)

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師：郁某某)

603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗讀(主要負(fù)責(zé)教師：陳某某)

低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師：葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告辭(詩(shī)朗讀后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告辭)，并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師：丁某某)

二、階段性工作：

1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)比優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告辭(每生在學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)的卡紙上寫(xiě)下留給母校、教師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話)

3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)置優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

1、活動(dòng)總籌劃：林某某

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：賈某某

3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某

4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：丁某某

5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：柳某某

6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：王某某

7、攝影、攝像：應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：林某某

9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：毛某某

時(shí)間：XX年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點(diǎn)：大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)頭，升旗儀式

XX學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

1)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國(guó)歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長(zhǎng)講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩(shī)歌朗讀——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧某某、楊某某同學(xué)。

7、六年級(jí)安康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語(yǔ)

12、XX學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此完畢，下一節(jié)課將由各班教師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。

畢業(yè)典禮籌劃書(shū)(二)：初中畢業(yè)典禮的籌劃方案

A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，全體教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

合大家晚上好!

B十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，十六歲的腳印延長(zhǎng)著無(wú)限美妙的追求，十六歲的翅膀飛翔著幻想與沖動(dòng)，走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月，我們馬上告辭初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨2023屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

C參與今日晚會(huì)的來(lái)賓有：

讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)來(lái)賓們的到來(lái),表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝!

D同學(xué)們，四年前，當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候，就打算了今日這樣一個(gè)特別的日子，打算了現(xiàn)在這樣一個(gè)特別的時(shí)刻。中考已經(jīng)完畢，此時(shí)，每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽(yáng)光一樣，更加留戀培育他的母校;正像翩翩飛鳥(niǎo)依戀成長(zhǎng)的樹(shù)林一樣，怎么也舍不得離開(kāi)棲身四年的四十一中學(xué)!

A同學(xué)們，教師們，此時(shí)此刻，我們大家為四年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)當(dāng)驕傲，由于我們無(wú)悔于青春少年，我們無(wú)悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。

B三十一年來(lái)，四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃進(jìn)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，綜合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得，離不開(kāi)雙陽(yáng)礦黨委、雙陽(yáng)礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)心和特殊厚愛(ài)，離不開(kāi)寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)，離不開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)的充分信任和鼎立支持，離不開(kāi)全體教職員工的不懈努力和堅(jiān)韌拼搏，在此，我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最誠(chéng)心的感謝。

C下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長(zhǎng)致辭。

D初中四年是艱難的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就頑強(qiáng)，走過(guò)坎坷，才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子參加了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是：

A“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛“。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向絢爛的花季;初中四年，你們飛過(guò)一個(gè)少年航程，又站到了新的人生起跑線上!

B歲月如流，少年夢(mèng)想馬上變成了青年哲思，當(dāng)時(shí)跨進(jìn)四十一中學(xué)大門(mén)時(shí)的稚氣和向往，早已化作了走向成熟的熱忱和盼望;

C歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當(dāng)時(shí)的四十一中學(xué)的初中入學(xué)通知書(shū)，馬上變成走向高中生活的入門(mén)通行證;

D歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包涵了遠(yuǎn)大抱負(fù)，我們馬上把少年的苦惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)人生朝陽(yáng)!

A同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊膶?lái)一切如意，也不能隨便的猜測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但請(qǐng)謹(jǐn)記，成才只有靠自己努力，勝利只有靠自己打拼，“困難困苦，玉汝于成“，這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。

B全體畢業(yè)生朋友們，母校的領(lǐng)導(dǎo)、教師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們，雙陽(yáng)煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

1A：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，我們的同學(xué)也剛要以美麗的歌聲，婀娜的舞姿來(lái)迎接奧運(yùn)的到來(lái)，現(xiàn)在，有請(qǐng)，我們?cè)谑∥乃嚧筚愔蝎@得金獎(jiǎng)的姜思思同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《歡天喜地》。

2A：過(guò)了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)當(dāng)放松一下。

B：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請(qǐng)觀賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰(shuí)瘋狂》。

3D：奧運(yùn)就要來(lái)了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們?yōu)?023的奧運(yùn)文明一起努力吧。

C：明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請(qǐng)觀賞器樂(lè)獨(dú)奏和書(shū)法展現(xiàn)《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。

4A：紅色演繹著我們?nèi)紵募で?，綠色是我們生命的象征與盼望?，F(xiàn)在就讓我們一起觀賞一首《綠光》。讓生命的綠色永久留在我們中間。

5D：下面這個(gè)節(jié)目將是一次完善的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合，而很多外國(guó)的文化藝術(shù)也是那么的美。

C：藝術(shù)就是一把奇妙的鑰匙，可以翻開(kāi)心靈的迷宮。請(qǐng)觀賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。

6B：快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用打快板的方式來(lái)迎接奧運(yùn)。讓我們用熱鬧的掌聲來(lái)歡送他們吧。請(qǐng)觀賞快板《滿懷豪情迎奧運(yùn)》。

7D：小合唱《黨啊親愛(ài)的媽媽》

8A：在我們的地球村中，殘疾人是不少見(jiàn)的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運(yùn)會(huì)——?dú)垔W會(huì)。

B：雖然他們是殘疾人，但只要他們每個(gè)人都有一顆向上的心，信任每個(gè)人都是第一名。請(qǐng)觀賞歌曲《EveryisNo.one》

9A：現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。

B：但是這里有個(gè)人，辦了一個(gè)荒唐的課堂，他會(huì)教些什么呢?請(qǐng)觀賞小品《全能課堂》。

10C：每個(gè)人都盼望自己有價(jià)值，但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?

D：學(xué)習(xí)中國(guó)*，奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇，在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請(qǐng)觀賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。

11C：我們的祖國(guó)是如此的美妙，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風(fēng)土人情。

D：現(xiàn)在讓我們觀賞王鑫婷帶來(lái)的歌曲《我發(fā)覺(jué)你越來(lái)越漂亮》。

12C：?jiǎn)我坏膶W(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱鬧濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉(zhuǎn)，會(huì)讓大家感覺(jué)眉眼清楚，山清水秀。

D：現(xiàn)在請(qǐng)觀賞我們多才多藝的王曉羽教師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《歡樂(lè)崇拜》。

13B：在大家的想象中，上帝是一個(gè)特別慈愛(ài)的老爺爺。

A：可是在我們眼中，上帝是一位得意的小女孩!有請(qǐng)二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。

14D：2023年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬(wàn)人永久不能睜開(kāi)自己的雙眼。

C：災(zāi)難不期而至，我們選擇頑強(qiáng)。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災(zāi)后重生，生命至上，信任奇跡就會(huì)發(fā)生。下面請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗讀《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強(qiáng)。

15C：有一個(gè)奇妙的地方，那里有一望無(wú)際的大草原，藍(lán)天白云，草場(chǎng)駿馬，還有一個(gè)小騎手。

D：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風(fēng)兒在我身邊吼。下面請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。

16A：*員從來(lái)都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子，他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門(mén)，他們是我們企業(yè)的脊梁。

B：請(qǐng)聽(tīng)天津快板《贊十大優(yōu)秀*員》

17A：現(xiàn)在這個(gè)年月，玩什么都能出新把戲。

B：這不又來(lái)了兩個(gè)人，他倆呀，就會(huì)拍廣告，咱們就來(lái)看看這曹雪林和王國(guó)旭拍廣告能拍出什么個(gè)啼笑皆非的故事吧。請(qǐng)觀賞相聲《拍廣告》。

18D：青春，活潑，朝氣，蓬勃。漂亮的姑娘們正向我們款款走來(lái)!請(qǐng)觀賞拉丁舞《歡樂(lè)恰恰》。

19C：請(qǐng)聽(tīng)小合唱《紅軍惦念*》、《祖國(guó)不會(huì)遺忘我》

20A：現(xiàn)在是盛夏季節(jié)，但是關(guān)于春天，大家又有何感悟呢?

B：還是讓大家跟隨著吳昊同學(xué)雄壯的歌聲，來(lái)觀賞一首《北國(guó)之春》吧。

21C：學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭，雙陽(yáng)煤礦也是一個(gè)大家庭，我們都是家庭的成員，我們都喜愛(ài)這個(gè)大家庭嗎?

D：那是固然的了。我們都喜愛(ài)這個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里相親相愛(ài)。最終，請(qǐng)觀賞小合唱《相親相愛(ài)》。

閉幕詞

A：校園藝術(shù)節(jié)馬上拉下帷幕，他將成為我校歷的一頁(yè)，然而很多精彩的片段，猶然歷歷在目。很多動(dòng)人的割聲也照舊余音繞梁。

B：藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間確是無(wú)限的。

C：總有一種離別讓我們傷心，總有一種將來(lái)讓我們向往。

D：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們憧憬。

A：總有一種力氣讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

B：總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上。

C：朋友們，校園藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子永久深深扎根在我們的心里。

D：讓我們將參與藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用學(xué)問(wèn)開(kāi)啟抱負(fù)之門(mén)，用才能塑造藝術(shù)人生。

A：讓我們沿著我校領(lǐng)導(dǎo)和上一屆學(xué)長(zhǎng)的腳印，一起創(chuàng)立美妙的生活吧。

B：讓我們負(fù)擔(dān)起我們的責(zé)任，一起為建立美妙和諧的礦區(qū)而努力吧，。

合：晚會(huì)到此完畢，感謝大家的光臨!再會(huì)!

畢業(yè)典禮籌劃書(shū)(三)：高中畢業(yè)典禮籌劃書(shū)

主題：放飛幻想

主題歌：《最初的幻想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：表達(dá)出陽(yáng)光、自信，洋溢暖和和感動(dòng)。

節(jié)目安排：幻想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛盼望

前期預(yù)備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)

2、制定精致邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參加人數(shù)，并附上“我參加我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)比“最稱(chēng)職”、“最細(xì)心”、“最得意”或“最有活力”的教師。

3、輔導(dǎo)教師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前預(yù)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝愿語(yǔ)。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參加局部環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和教師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)教師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，預(yù)備相關(guān)禮品，是學(xué)生或家長(zhǎng)親自制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

詳細(xì)節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：幻想起航

1、主題曲《最初的幻想》響起，教師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3、詩(shī)朗讀《信任將來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、樂(lè)曲演奏協(xié)作(古箏或大提琴等表達(dá)出國(guó)學(xué)韻味)

3、學(xué)問(wèn)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)名族的舞蹈表演

2、唱歌表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契發(fā)動(dòng)會(huì)(以嬉戲的形式開(kāi)展，比方看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特別才藝表演(魔術(shù)、仿照、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名教師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、初一，高一代表送祝愿詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛盼望

1、傅教師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅教師致辭，班主任談盼望。

3、教師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)由于在心中》，全場(chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)完畢。

畢業(yè)典禮籌劃書(shū)(四)：大學(xué)畢業(yè)典禮籌劃書(shū)

【晚會(huì)主題及意義】

一年過(guò)去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者連續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美妙祝愿，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美妙的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生溝通，老生通過(guò)輕松的交談給新生供應(yīng)學(xué)習(xí)、生活、工作、等閱歷和忠告。

這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是馬上畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美妙祝福予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的暖和以及2年的美妙回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝福表達(dá)出來(lái)，讓他們能開(kāi)心地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參與，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌劃組打算。

晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活潑氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)完畢后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。

【特色節(jié)目】

真情溝通

相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們肯定有很多話要講，或許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫忙照看的同學(xué)或教師表示感謝，或許是對(duì)我們系還有什么要求，或許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，或許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的許多感人故事需要敘述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，供應(yīng)一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特殊是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)敘述大學(xué)生活開(kāi)頭時(shí)發(fā)生的情感故事。

詳細(xì)形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完全部的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

地點(diǎn)：餐廳二樓

時(shí)間：2023年12——1月

【詳細(xì)組織安排】

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)安排各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)

紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計(jì)：XXX。

畢業(yè)典禮籌劃書(shū)(五)

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都布滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必需要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透亮膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“***學(xué)院2022年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特殊儀式

可實(shí)行奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

詳細(xì)操作流程：

1、假如導(dǎo)師或輔導(dǎo)員情愿，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那確定相當(dāng)勁爆)，假如他們不情愿，就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，運(yùn)用一些心思，比方也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

由于這些代表是明的人物，就可以采納明星入場(chǎng)式的方法。

實(shí)行一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)頭

全體起立，奏國(guó)歌、校歌(假如有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，肯定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)頭了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，詳細(xì)內(nèi)容可以是概括性的比擬煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或教師(兩人模式)進(jìn)展報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表承受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)展授證，然后進(jìn)展撥穗

B，此學(xué)生代表被撥完后，快速回到自己的院系方陣前，采納軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表快速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C，互撥

這是一個(gè)比擬大膽的創(chuàng)想。由于歷還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間相互撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人相互面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人相互莊重地、神圣地進(jìn)展撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

假如有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)展互撥。同樣實(shí)行軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)展報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)展撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的動(dòng)身點(diǎn)是，這是第一次全部畢業(yè)生都承受撥穗的紀(jì)錄(由于以往都只是代表承受撥穗，這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種味道，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似XXXX傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必需要用透亮膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階挨次排)，然后再遞給教師，最終遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)展全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的，估計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先囑咐一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最終一個(gè)，然后再傳給其次列，以此類(lèi)推。

4、最終再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)美麗的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必需標(biāo)明2022年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)美麗的、透亮的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上排列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份暖和的記憶。

九、其次次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛剛那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的心情已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮，又神圣又感動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫感動(dòng)心情，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)暖和的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗讀

DV播放告一段落后，立刻開(kāi)頭深情詩(shī)朗讀，進(jìn)一步把這種暖和的心情帶向深處，最終能有配樂(lè)，詩(shī)的內(nèi)容最終是自創(chuàng)，敘述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于幻想，關(guān)于盼望。

十一、特邀嘉賓的演講

假如能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)展人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過(guò)的了。

十二、回到20XX

假如沒(méi)出名人嘉賓，則請(qǐng)2022年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的勝利的畢業(yè)學(xué)子，敘述他們的經(jīng)受，這種經(jīng)受是全部畢業(yè)生們都喜愛(ài)聽(tīng)的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié)，2022年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、鼓勵(lì)性的講話就顯得特別地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)有意緘默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正值底下人竊竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開(kāi)頭消失一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于盼望、關(guān)于美妙的音樂(lè)，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝愿與盼望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

最終，把氣氛帶向高潮，一段美妙的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后，2022年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段寶貴的記憶，會(huì)流下暖和的淚水。

小學(xué)畢業(yè)典禮籌劃書(shū)

小編為大家選擇的《最新小學(xué)畢業(yè)典禮籌劃書(shū)》，盼望對(duì)大家有所幫忙！??！

1各班照畢業(yè)照

2.進(jìn)行一次義賣(mài)各自的小物品,可為盼望工程獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心(同學(xué)與同學(xué)間)小學(xué)畢業(yè)了，孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬間又來(lái)到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí)，是訴說(shuō)難舍的感動(dòng)，還是表白對(duì)同學(xué)、教師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回憶過(guò)去的一段難忘的時(shí)間，把全部的送別情寄予于送別的氣氛里！

一、2023畢業(yè)臨別贈(zèng)言六年的時(shí)間彈指一揮間悄然而逝，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，訴不盡對(duì)校園深深的眷念，道不盡對(duì)母校的依依惜別情。

又逢分別的時(shí)刻：

六1：分別是一首纏綿的詩(shī)，是一首難忘的歌，“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”

六2：馬上告辭親愛(ài)的母校，我們想深情地告知陸橋試驗(yàn)小學(xué)全部的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天際若比鄰?！薄澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！?/p>

六3：我們想對(duì)全心全意栽培我們、教育我們的母校全部教師說(shuō)，你們的敬業(yè)精神我們將牢記于心：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校全部教師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，歡樂(lè)每一天！

六4：我們將把全部的深情分散于一首詩(shī)，表達(dá)我們對(duì)母校最深的情意請(qǐng)聽(tīng)我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！

六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛(ài)母?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一層”！“走進(jìn)陸小的孩子是歡樂(lè)的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)榮耀，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話，陸橋試驗(yàn)，我們心中的歡樂(lè)家園，我們永久愛(ài)你！

畢業(yè)典禮籌劃書(shū)范本

以下是小編整理的畢業(yè)典禮籌劃書(shū)范本，歡送閱讀！

一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

(一)、參與人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

(二)、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王某某

(五)、流程安排：

1、會(huì)場(chǎng)背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布置：(1)、整體氣氛布置(主要負(fù)責(zé)教師：周某某)

(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告辭(送給母校、教師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)置銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師：吳某某)

2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參與畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)頭。

4、校長(zhǎng)致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

(1)、節(jié)目表演(有反響師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師：林某某)

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師：郁某某)

603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗讀(主要負(fù)責(zé)教師：陳某某)

低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師：葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告辭(詩(shī)朗讀后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告辭)，并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師：丁某某)

二、階段性工作：

1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)比優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告辭(每生在學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)的卡紙上寫(xiě)下留給母校、教師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話)

3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)置優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

1、活動(dòng)總籌劃：林某某

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：賈某某

3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某

4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：丁某某

5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：柳某某

6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：王某某

7、攝影、攝像：應(yīng)某某

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：林某某

9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：毛某某

時(shí)間：XX年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點(diǎn)：大操場(chǎng)(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)頭，升旗儀式

XX學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

1)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——(國(guó)旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國(guó)歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長(zhǎng)講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩(shī)歌朗讀——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧某某、楊某某同學(xué)。

7、六年級(jí)安康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語(yǔ)

12、XX學(xué)年其次學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此完畢，下一節(jié)課將由各班教師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。

學(xué)校畢業(yè)典禮籌劃

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1，預(yù)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)展，分四個(gè)篇章，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《信任自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開(kāi)頭，全體起立，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》（由四年級(jí)同學(xué)完成）。

2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3、學(xué)生器樂(lè)合奏表演。（由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝愿為主題）

其次篇章――“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望）

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）

3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。