畢業(yè)典禮教師致辭_第1頁(yè)
畢業(yè)典禮教師致辭_第2頁(yè)
畢業(yè)典禮教師致辭_第3頁(yè)
畢業(yè)典禮教師致辭_第4頁(yè)
畢業(yè)典禮教師致辭_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畢業(yè)典禮教?師致辭范文?篇一各位?尊敬的老師?、親愛的同?學(xué):大家?好!三生?有幸和大家?一起度過高?中階段的三?年歲月。這?是大家成長(zhǎng)?的三年、蛻?變的三年,?由懵懂少年?成長(zhǎng)為能夠?明晰事理、?辨別是非的?成年人的重?要三年。三?年來,我見?證了同學(xué)們?每一點(diǎn)滴的?進(jìn)步與成長(zhǎng)?;見證了大?家真誠(chéng)做人?、坦率做事?的可貴品質(zhì)?;見證了大?家流汗流淚?、迎難而上?、不屈不撓?的進(jìn)取精神?。我為大家?感到十分的?驕傲,舍不?得送別大家???上煜?沒有不散的?宴席,大家?羽翼已豐,?更何況經(jīng)歷?了這三年的?歷練,大家?已經(jīng)成長(zhǎng)為?可以肩負(fù)、?能夠擔(dān)當(dāng)、?敢于面對(duì)、?勇于挑戰(zhàn)的?堅(jiān)強(qiáng)勇士,?天下屬于你?們,我必須?放手。同?學(xué)們,高考?的大幕已經(jīng)?拉開,這場(chǎng)?大決戰(zhàn)就擺?在眼前,三?天后你們將?登臺(tái)亮劍,?在這人生的?舞臺(tái),希望?你們能夠穩(wěn)?住心態(tài)、冷?靜分析,遵?守考規(guī)、悉?心準(zhǔn)備,認(rèn)?真審題、規(guī)?范答題,全?力拼搏、合?理取舍。高?考無小事,?考前準(zhǔn)備要?做到事無巨?細(xì),考試間?隙不討論,?專心準(zhǔn)備下?一堂考試。?這三天大家?還有進(jìn)行知?識(shí)與方法的?重復(fù)和訓(xùn)練?,把握住這?三天,高考?成績(jī)還會(huì)再?上臺(tái)階。這?一階段大家?要牢記飲食?安全,人身?安全,證件?與財(cái)物安全?。這段時(shí)間?我將為大家?二十四小時(shí)?開機(jī),為大?家做好思想?上、心理上?的一切服務(wù)?。同學(xué)們?,你們的知?識(shí)應(yīng)對(duì)高考?已經(jīng)足夠,?這是你們應(yīng)?有的自信,?高考需要你?們擁有這份?自信。希望?你們用自己?的知識(shí),用?自己的睿智?,在高考這?場(chǎng)大決戰(zhàn)中?完成一個(gè)漂?亮的轉(zhuǎn)身,?打出一個(gè)徹?底的翻身仗?,成就自我?,創(chuàng)造輝煌?。智慧的你?們,激情的?六月,我期?待你們捷報(bào)?不斷,佳音?頻傳。你們?的成功,將?是我們做老?師的最大欣?慰。我準(zhǔn)備?著為大家舉?杯,為大家?喝彩!同?學(xué)們,高中?階段只是大?家漫漫人生?之旅的一次?跳躍。未來?的路還很長(zhǎng)?。我還想對(duì)?大家說的是?,老師欣賞?你的清純、?進(jìn)取與拼搏?是愛你,老?師不遷就你?的過失、消?沉與任性同?樣是愛你。?我想同學(xué)們?不會(huì)再為過?往的迷失曾?受到責(zé)備而?心存怨恨。?我也希望同?學(xué)們有時(shí)間??;丶铱纯?,看看學(xué)校?的變化,聽?聽老師的嘮?叨,說說你?的感受。?最后我祝愿?大家如愿以?償,祝福大?家人生的路?越走越寬廣?,祝我班的?男同學(xué)越來?越健壯,祝?我班的女同?學(xué)越來越美?麗。___?_高考屬于?你們,成功?屬于你們,?世界屬于你?們!!!?畢業(yè)典禮教?師致辭范文?篇二各位?領(lǐng)導(dǎo),各位?老師、高三?的同學(xué)們,?大家早上?好!今天?,我們?cè)诖?隆重舉行_?___屆高?三畢業(yè)典禮?。首先我代?表學(xué)校對(duì)圓?滿完成學(xué)業(yè)?的同學(xué)們表?示熱烈的祝?賀!向多年?來為同學(xué)們?健康成長(zhǎng)付?出辛勤勞動(dòng)?的各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師表示?衷心的感謝?!向關(guān)注學(xué)?校發(fā)展、關(guān)?愛同學(xué)們成?長(zhǎng)的家長(zhǎng)們?表示誠(chéng)摯的?謝意!高?中三年緊張?而有意義的?學(xué)習(xí)生活即?將結(jié)束,在?學(xué)校良好校?風(fēng)的熏陶下?,在老師們?耐心引領(lǐng)下?,同學(xué)們勤?奮努力、積?極上進(jìn),從?少年走向成?年,從幼稚?走向成熟。?在三年的求?知道路上,?留下了你們?熱情的追求?,不懈的努?力、豐收的?喜悅和青春?的風(fēng)采。你?們追求理想?的每一次進(jìn)?步,都是將?自我與集體?和國(guó)家的責(zé)?任連在了一?起,三年來?大家多次為?困難學(xué)友奉?獻(xiàn)愛心,多?次主動(dòng)參與?社會(huì)實(shí)踐,?主動(dòng)參于青?年志愿者行?動(dòng),積極投?身社會(huì)公益?活動(dòng),體現(xiàn)?了當(dāng)代青年?良好的國(guó)家?使命感和責(zé)?任感。你?們踏踏實(shí)實(shí)?的度過中學(xué)?的每一天,?追求真理,?渴望進(jìn)步。?你們中間有?80多人寫?了入黨申請(qǐng)?,40名多?同學(xué)確定為?重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)?象;不少同?學(xué)被評(píng)為自?治區(qū)、市縣?三好學(xué)生,?優(yōu)秀班(團(tuán)?)干部。有?20多名同?學(xué)獲得了各?類學(xué)科競(jìng)賽?獎(jiǎng),高三(?3)班郭際?同學(xué)首次通?過了國(guó)家招?考飛行員復(fù)?試,有不少?同學(xué)已經(jīng)具?備了考入國(guó)?內(nèi)一流大學(xué)?的水平和能?力。這些成?績(jī)的取得,?凝聚著老師?的汗水,家?長(zhǎng)的愛心,?更凝聚著同?學(xué)們的勤奮?和努力。高?中三年的學(xué)?習(xí)生活將給?同學(xué)們留下?永恒的記憶?!高中生?活即將結(jié)束?,但求知的?路很長(zhǎng)。理?想的實(shí)現(xiàn)要?靠鍥而不舍?的努力,要?靠孜孜不倦?的學(xué)習(xí),還?要靠社會(huì)工?作的磨煉。?在經(jīng)濟(jì)全球?化,人才國(guó)?際化,科學(xué)?技術(shù)現(xiàn)代化?的今天,競(jìng)?爭(zhēng)日趨激烈?。這就需要?同學(xué)們要跟?上時(shí)代的步?伐,保持昂?揚(yáng)的斗志和?旺盛的熱情?,不屈不撓?,勇于戰(zhàn)勝?困難。當(dāng)?務(wù)之急,同?學(xué)們是要打?好高考這一?仗。高考是?選拔性考試?,是一次知?識(shí)、體能、?心理的綜合?測(cè)試。希望?同學(xué)們要以?堅(jiān)定的信心?,頑強(qiáng)的毅?力,百折不?撓的精神全?力應(yīng)考。在?最后的幾天?里,要合理?安排時(shí)間,?勞逸結(jié)合,?提高效率;?要加強(qiáng)心理?適應(yīng)訓(xùn)練,?提高心理承?受能力。我?相信:大家?一定能戰(zhàn)勝?自我,在高?考中考出好?成績(jī)!當(dāng)?然,高考并?不是我們的?最終目標(biāo),?一次考試的?成功與否并?不代表人生?的成功與否?,實(shí)現(xiàn)自身?價(jià)值,做一?個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)?人民的有用?的人才,這?應(yīng)該才是我?們的人生的?方向。我希?望同學(xué)們?cè)?離開母校后?,一定要建?立起自己的?人生目標(biāo)和?生活信念,?自覺地實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)值?。同學(xué)們?,你們的人?生征途很長(zhǎng)?,它并非都?是平坦寬闊?的大道,可?能會(huì)有許多?坎坷,希望?同學(xué)們多一?份鎮(zhèn)定和從?容,以樂觀?向上的狀態(tài)?迎接一切困?難和考驗(yàn),?處理好人生?旅途中的各?種矛盾。把?自己的人生?之路走穩(wěn),?走好,我真?誠(chéng)地希望聽?到你們的喜?訊,你們的?每一個(gè)進(jìn)步?都是母校的?驕傲,也是?對(duì)我們工作?的最大安慰?。同學(xué)們?,你們的人?生正經(jīng)歷一?次重要的轉(zhuǎn)?折,這里是?終點(diǎn),更是?邁向新生活?的起點(diǎn),母?校永遠(yuǎn)是你?們的堅(jiān)強(qiáng)后?盾,只要正?視自己,相?信自己,就?一定會(huì)取得?的成功!?畢業(yè)典禮教?師致辭范文?篇三各位?領(lǐng)導(dǎo),各位?老師、高三?的同學(xué)們,?大家早上?好!今天?,我們?cè)诖?隆重舉行_?___屆高?三畢業(yè)典禮?。首先我代?表學(xué)校對(duì)圓?滿完成學(xué)業(yè)?的同學(xué)們表?示熱烈的祝?賀!向多年?來為同學(xué)們?健康成長(zhǎng)付?出辛勤勞動(dòng)?的各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師表示?衷心的感謝?!向關(guān)注學(xué)?校發(fā)展、關(guān)?愛同學(xué)們成?長(zhǎng)的家長(zhǎng)們?表示誠(chéng)摯的?謝意!高?中三年緊張?而有意義的?學(xué)習(xí)生活即?將結(jié)束,在?學(xué)校良好校?風(fēng)的熏陶下?,在老師們?耐心引領(lǐng)下?,同學(xué)們勤?奮努力、積?極上進(jìn),從?少年走向成?年,從幼稚?走向成熟。?在三年的求?知道路上,?留下了你們?熱情的追求?,不懈的努?力、豐收的?喜悅和青春?的風(fēng)采。你?們追求理想?的每一次進(jìn)?步,都是將?自我與集體?和國(guó)家的責(zé)?任連在了一?起,三年來?大家多次為?困難學(xué)友奉?獻(xiàn)愛心,多?次主動(dòng)參與?社會(huì)實(shí)踐,?主動(dòng)參于青?年志愿者行?動(dòng),積極投?身社會(huì)公益?活動(dòng),體現(xiàn)?了當(dāng)代青年?良好的國(guó)家?使命感和責(zé)?任感。你?們踏踏實(shí)實(shí)?的度過中學(xué)?的每一天,?追求真理,?渴望進(jìn)步。?你們中間有?80多人寫?了入黨申請(qǐng)?,40名多?同學(xué)確定為?重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)?象;不少同?學(xué)被評(píng)為自?治區(qū)、市縣?三好學(xué)生,?優(yōu)秀班(團(tuán)?)干部。有?20多名同?學(xué)獲得了各?類學(xué)科競(jìng)賽?獎(jiǎng),高三(?3)班郭際?同學(xué)首次通?過了國(guó)家招?考飛行員復(fù)?試,有不少?同學(xué)已經(jīng)具?備了考入國(guó)?內(nèi)一流大學(xué)?的水平和能?力。這些成?績(jī)的取得,?凝聚著老師?的汗水,家?長(zhǎng)的愛心,?更凝聚著同?學(xué)們的勤奮?和努力。高?中三年的學(xué)?習(xí)生活將給?同學(xué)們留下?永恒的記憶?!高中生?活即將結(jié)束?,但求知的?路很長(zhǎng)。理?想的實(shí)現(xiàn)要?靠鍥而不舍?的努力,要?靠孜孜不倦?的學(xué)習(xí),還?要靠社會(huì)工?作的磨煉。?在經(jīng)濟(jì)全球?化,人才國(guó)?際化,科學(xué)?技術(shù)現(xiàn)代化?的今天,競(jìng)?爭(zhēng)日趨激烈?。這就需要?同學(xué)們要跟?上時(shí)代的步?伐,保持昂?揚(yáng)的斗志和?旺盛的熱情?,不屈不撓?,勇于戰(zhàn)勝?困難。當(dāng)?務(wù)之急,同?學(xué)們是要打?好高考這一?仗。高考是?選拔性考試?,是一次知?識(shí)、體能、?心理的綜合?測(cè)試。希望?同學(xué)們要以?堅(jiān)定的信心?,頑強(qiáng)的毅?力,百折不?撓的精神全?力應(yīng)考。在?最后的幾天?里,要合理?安排時(shí)間,?勞逸結(jié)合,?提高效率;?要加強(qiáng)心理?適應(yīng)訓(xùn)練,?提高心理承?受能力。我?相信:大家?一定能戰(zhàn)勝?自我,在高?考中考出好?成績(jī)!當(dāng)?然,高考并?不是我們的?最終目標(biāo),?一次考試的?成功與否并?不代表人生?的成功與否?,實(shí)現(xiàn)自身?價(jià)值,做一?個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)?人民的有用?的人才,這?應(yīng)該才是我?們的人生的?方向。我希?望同學(xué)們?cè)?離開母校后?,一定要建?立起自己的?人生目標(biāo)和?生活信念,?自覺地實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)值?。同學(xué)們?,你們的人?生征途很長(zhǎng)?,它并非都?是平坦寬闊?的大道,可?能會(huì)有許多?坎坷,希望?同學(xué)們多一?份鎮(zhèn)定和從?容,以樂觀?向上的狀態(tài)?迎接一切困?難和考驗(yàn),?處理好人生?旅途中的各?種矛盾。把?自己的人生?之路走穩(wěn),?走好,我真?誠(chéng)地希望聽?到你們的喜?訊,你們的?每一個(gè)進(jìn)步?都是母校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論