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文檔簡介

——二(5)班家長會好習(xí)慣,好人生11,請家長先簽到。2,請把手機調(diào)到震動。3,請不要吸煙。溫馨提示:2尊敬的各位家長:大家好!首先感謝你們能在百忙之中抽出空來參加本次的家長會,請允許我代表我班所有科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次家長會,主要目的是加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,為孩子營造和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生平安快樂成長。

3觀看視頻!4關(guān)于作息時間:早上:7:00——7:30到校中午:11:30吃午飯下午:4:30放學(xué)下午:5:20放學(xué)(托管)5(1)不要過早到校,最多提前30分鐘。(2)請家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時間,準(zhǔn)時來接孩子。(3)如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的,請家長及時與老師聯(lián)系,請假超過一周以上的,須有家長親自帶來書面請假條。(4)凡中途接走孩子的家長必須到教室,向當(dāng)班老師說明方可帶走。6談安全71、防溺水教育。2、校內(nèi)安全。教育孩子遵守學(xué)校制度,不玩危險的游戲,不帶危險物品,同學(xué)之間友好相處。3、飲食安全。不吃三無食品,過期食品,飯前便后要洗手。4、交通安全。放學(xué)及時回家,走人行道,紅燈停,綠燈行。8談習(xí)慣9

整體來看,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛開學(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都有明顯的進(jìn)步。但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣,表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)拖拉,家庭作業(yè)經(jīng)常不做、漏做,字跡潦草,錯誤率高,上課不認(rèn)真等。正因為如此,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道,我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時候怕了,好了一段時間,可過一陣?yán)厦∮址噶?。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復(fù),所以我們家長一定不能急于求成,好習(xí)慣得慢慢培養(yǎng),下面我將談?wù)勁囵B(yǎng)方向。班級學(xué)生現(xiàn)狀10培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會感恩。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。4、誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。11

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢。2、能夠按時并且認(rèn)真地、獨立地完成作業(yè),不拖拉,書寫規(guī)范。3、愛讀書,基本上能夠每天堅持讀書半小時。12

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣1、早睡早起,按時到校,不遲到。2、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等生活中的事情不拖拉。3、不隨便要零食和玩具,不帶零食和玩具上學(xué)。4、不對電視和網(wǎng)絡(luò)著迷。5、能幫媽媽做一些家務(wù)。13培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、不隨手扔垃圾,主動保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、講究個人衛(wèi)生,勤換衣服勤洗澡。1415談學(xué)習(xí)16課堂要求課堂教學(xué)很重要。只有課堂上注意力集中,認(rèn)真聽老師講課,課下才能很輕松地完成作業(yè)。很多在家不能獨立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認(rèn)真聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。采取各種方式來提高孩子的注意力??墒?,仍有個別學(xué)生無法集中注意力聽講。上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東忙西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。17進(jìn)步的原因?qū)W生態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勤奮,家長和學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,家長注重培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生學(xué)習(xí)方法好,家長支持并及時給予幫助和鼓勵18成績不理想的原因思想上不重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,一年級時就已經(jīng)掉隊了學(xué)習(xí)態(tài)度差學(xué)習(xí)習(xí)慣差學(xué)習(xí)方法不合適19出現(xiàn)的問題部分孩子對作業(yè),只求速度不求質(zhì)量。書寫不認(rèn)真,書面不整潔,寫完不檢查。看題不完整,把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行,把運算符號看錯,不認(rèn)真看圖,算對的卻抄錯。抄錯抄漏掉題目。作業(yè)拖拉,做一會兒作業(yè)玩一會兒,邊做邊講話。不喜歡獨立思考,一遇到困難就退縮不重視錯題,改錯時草草了事完成,對錯題沒有認(rèn)真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。做作業(yè)時找這找那,思維經(jīng)常打斷。20改進(jìn)措施嚴(yán)格要求書寫認(rèn)真。認(rèn)真對待每一次動筆。創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,養(yǎng)成專心致志做作業(yè)的習(xí)慣糾錯要及時,做錯的題目要重新做作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成備齊學(xué)習(xí)用具(三支削好的鉛筆、橡皮、尺子)21希望家長能督促孩子完成作業(yè)有能力的家長多檢查孩子作業(yè)的對錯不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成實在不會的家長可以看看孩子的書寫是否端正2223結(jié)束語與您共勉

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