課內(nèi)、課外閱讀時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、閱讀《松鼠》片段，完成練習(xí)。(20分) 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，(馴訓(xùn))良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體(矯嬌)健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇(涼晾)。它們常常直豎著身子坐著，(像象)人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。1.選擇括號(hào)內(nèi)正確的字，打“√”。(4分) 2.選段從松鼠的________、________、________、________、________這幾個(gè)方面說(shuō)明了松鼠外形的漂亮。(5分) 3.畫線句子采用的說(shuō)明方法是_______________________。(4分)4.請(qǐng)從選段中找出幾個(gè)能體現(xiàn)松鼠漂亮的詞語(yǔ)寫下來(lái)。(3分)_____________________________________________________5.請(qǐng)用“”畫出選段的中心句。(4分) 二、閱讀《長(zhǎng)相思》這首詞，完成練習(xí)。(16分) 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1.解釋下面字的意思。(6分) 程：__________________聒：______________________2.《長(zhǎng)相思》的作者是________代的_________。詞的上闋描寫了_____________________的情景，下闋描寫了的情景。(4分)3.“故園無(wú)此聲”中的“故園”指的是________________，“此聲”指的是，表達(dá)了詞人_________________________的情感。(3分)4.下列對(duì)這首詞的理解不正確的一項(xiàng)是()(3分) A.詞人跟隨著行軍隊(duì)伍向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)，一路上跋山涉水，歷盡艱辛。 B.夜深了，千萬(wàn)個(gè)帳篷里還亮著燈，但出行的人們?cè)缫讶胨?。C.一陣風(fēng)過(guò)后接著一陣雪，詞人的思鄉(xiāng)之情油然而生。 D.這首詞描繪了詞人奉命出行關(guān)外的艱辛和凄苦，抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。三、閱讀《什么比獵豹的速度更快》片段，完成練習(xí)。(10分) ①看！前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。 ②現(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，真是令人難以置信！ 1.帶著課文題目提出的問(wèn)題，用較快的速度默讀選段。(3分)(1)我的閱讀時(shí)間約為_(kāi)_______分鐘。 (2)根據(jù)選段，我能回答課文題目提出的問(wèn)題：_______________、________________都比獵豹的速度更快。2.選段第①段的開(kāi)頭用______________的句式來(lái)寫流星體的速度快，選段第①段的最后一句運(yùn)用了___________、__________的說(shuō)明方法說(shuō)明流星體的速度快。(3分) 3.聯(lián)系選段說(shuō)一說(shuō)，什么令人難以置信？(4分) __________________________________________________________________________________________________________四、閱讀《鳥(niǎo)的天堂》片段，完成練習(xí)。(16分) 我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。 榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！………… 起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。 ……昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??！ eq\a\vs4\al\co1(1.)仿照畫線句，用上加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一寫“下課后的操場(chǎng)”的畫面。(6分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)讀選段第1自然段，下面資料中的橫線上應(yīng)填的四字詞語(yǔ)是資料：“鳥(niǎo)的天堂”位于廣東省江門市新會(huì)區(qū)天馬村天馬河的河心沙洲上。幾百年來(lái)，這棵大榕樹(shù)的樹(shù)枝不斷被吹到地上，扎入土中，成為新的樹(shù)干。漸漸地，這棵大榕樹(shù)竟__________，成為奇觀。資料：“鳥(niǎo)的天堂”位于廣東省江門市新會(huì)區(qū)天馬村天馬河的河心沙洲上。幾百年來(lái)，這棵大榕樹(shù)的樹(shù)枝不斷被吹到地上，扎入土中，成為新的樹(shù)干。漸漸地，這棵大榕樹(shù)竟__________，成為奇觀。 A.枝繁葉茂 B.獨(dú)木成林 C.欣欣向榮 D.古木參天 eq\a\vs4\al\co1(3.)比較選段第2自然段和第3自然段的內(nèi)容，完成下面的表格。(6分) 段落描寫方法描寫的景象朗讀語(yǔ)氣(用“√”畫出)第2自 然段____態(tài)描寫激動(dòng)輕快贊美感慨第3自然段____態(tài)描寫激動(dòng)輕快贊美感慨eq\a\vs4\al\co1(4.)下面對(duì)選段最后一句話分析有誤的一項(xiàng)是()(2分) A.這句話中的引號(hào)表示特定的稱謂。B.作者說(shuō)他的眼睛騙了他，這是因?yàn)樗谝淮稳ァ傍B(niǎo)的天堂”時(shí)沒(méi)看見(jiàn)群鳥(niǎo)紛飛的場(chǎng)景。C.這句話中第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里生活得自由自在，第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指大榕樹(shù)。D.作者用這句話贊美了人與自然和諧相處的美好氛圍。五、閱讀古文，完成練習(xí)。(14分) 漢董永(節(jié)選)漢董永，千乘人。父亡，無(wú)以葬，乃自賣為奴，以供喪事。道逢一婦人曰：“愿為子妻?！彼炫c之俱①。主人謂永曰：“婦人何能②？”永曰：“能織?！敝髟唬骸氨貭枹壅?，但令婦為我織縑④百匹?！庇谑怯榔逓橹魅思铱?，十日而畢。女出門，謂永曰：“我，天之織女也。緣⑤君至孝，天帝令我助君償債耳?！闭Z(yǔ)畢，凌空⑥而去，不知所在?！咀⑨尅竣倬悖阂黄稹＂谀埽耗芰?，才干，本事。③爾：這樣，如此。④縑(jiān)：細(xì)絹。⑤緣：因?yàn)?。⑥凌空：升向天空。eq\a\vs4\al\co1(1.)給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分) (1)愿為子妻() A.兒子B.你的C.妻子 (2)十日而畢() A.畢業(yè)B.出來(lái)C.完成 eq\a\vs4\al\co1(2.)天帝為什么要讓織女幫助董永？()(2分) A.因?yàn)槎老胍甲鲆路?B.因?yàn)榭椗異?ài)慕董永。C.因?yàn)榭椗艿礁袆?dòng)。 D.因?yàn)槎罉O為孝順。eq\a\vs4\al\co1(3.)“但令婦為我織縑百匹”的正確解釋是什么？()(2分) A.只讓你的妻子替我織一百匹細(xì)絹。B.你要命令這個(gè)女人為我織一百匹細(xì)絹。C.你要命令你的妻子為我織一百匹細(xì)絹。D.你要讓織布的婦人為我織一百匹細(xì)絹。eq\a\vs4\al\co1(4.)故事中的董永是一個(gè)__________________________的人，織女是一個(gè)____________________________的人。(2分) eq\a\vs4\al\co1(5.)這個(gè)故事中的織女下凡和《牛郎織女》中的織女下凡的經(jīng)歷有什么不同？(4分) __________________________________________________________________________________________________________六、閱讀短文，完成練習(xí)。(24分) 讀書(shū)使人優(yōu)美優(yōu)美在字典上的意思是：美好。 做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意做美好的人呢？除了心靈上的美好，外表也需要美好。為了這份美好，人們使出了各種各樣的手段。比如刀兵相見(jiàn)的整容，涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然有人發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射的方法，這種方法能讓面部的微小神經(jīng)麻痹，換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑……這種變美的方法讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)醫(yī)生的人，膽戰(zhàn)心驚。其實(shí)，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法，卻常常被人們忽視，那就是讀書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎?tīng)一些高貴靈魂的自言自語(yǔ)，就會(huì)不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使讀的是閑書(shū)，但是只要一看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕。長(zhǎng)久的讀書(shū)可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了，這樣在生活中也會(huì)沿襲洗耳恭聽(tīng)的姿態(tài)。而傾聽(tīng)，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)該被忽視。你重視了他人，魅力自然就會(huì)降臨在你的雙眸了。 讀書(shū)的時(shí)候，常常會(huì)會(huì)心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁(yè)展顏。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以傳達(dá)出比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖。有人覺(jué)得微笑很困難，以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題，其實(shí)不然。不會(huì)笑的人，我總疑心是因?yàn)闀?shū)讀得不夠廣博和投入。書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，儲(chǔ)存了大量的濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼。你眉飛色舞，獨(dú)享其樂(lè)。也許有人說(shuō)，我讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)有哭泣呢！哭，其實(shí)也是一種廣義的微笑，因?yàn)殪`魂在這一瞬間會(huì)舒展，會(huì)盡情宣泄。告訴你一個(gè)小秘密：我大半生所有的快樂(lè)累加在一處，都抵不過(guò)我在書(shū)中所得到的歡愉多。而這種歡愉，是多么容易得到和利于儲(chǔ)存啊——物美價(jià)廉、重復(fù)使用，且永不磨損。 讀書(shū)讓我們知道了天地間的很多奧秘，而且知道了還有更多的奧秘，不曾被人揭露，因此我們就不敢用目空一切的眼神睥睨(pìnì)天下。其實(shí)讀書(shū)的很多時(shí)候都是在和死人打交道，圖書(shū)館堆積的基本上都是思索者的木乃伊，書(shū)店里出售的大部分也都是亡靈的墓志銘。你在書(shū)籍里看到了無(wú)休無(wú)止的時(shí)間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言了。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說(shuō)出的時(shí)候，你也會(huì)變得光彩照人。 你想做一個(gè)美好的人嗎？那就讀書(shū)吧。不需要花費(fèi)很多的金錢，但是要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去，持之以恒，優(yōu)美就會(huì)像盛開(kāi)的花環(huán)一樣，在某一天飄然而至，簇?fù)碓谀愕念i間。(有刪改)eq\a\vs4\al\co1(1.)根據(jù)意思從短文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分) (1)東西質(zhì)量很好而且價(jià)錢很便宜。()(2)長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。()eq\a\vs4\al\co1(2.)仿照第6自然段中畫“____”的句子所運(yùn)用的修辭手法和格式寫句子。(5分) __________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)從全文來(lái)看，讀書(shū)可以使人的哪些方面變得優(yōu)美？請(qǐng)分條概括。(6分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)“一本好書(shū)，一生財(cái)富?！蹦阋欢ㄍㄟ^(guò)讀書(shū)認(rèn)識(shí)了不少的人物吧！請(qǐng)你從中任選一位，根據(jù)提示概括回答。(4分) 我從__________身上學(xué)到了_____________________________________________________________________________。eq\a\vs4\al\co1(5.)國(guó)家倡導(dǎo)“全民閱讀”。聽(tīng)故事、看視頻也是一種廣義的閱讀。生活中，很多孩子喜歡看動(dòng)畫片，不少成人喜歡評(píng)影視劇，像動(dòng)畫片、影視劇之類的作品能使人變得“優(yōu)美”嗎？請(qǐng)結(jié)合你對(duì)文章的理解，談?wù)勀愕目捶ā?5分) 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課內(nèi)、課外閱讀一、1.馴矯涼像√√√√ 2.面容眼睛身體四肢尾巴 3.打比方 4.示例：清秀閃閃發(fā)光玲瓏 5.