2023-2024學(xué)年江西省上饒市初中語文七年級上冊期末評估預(yù)測題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.酷熱(kù)厭倦(juǎn)暮色(mù)B.附和(hé)

突兀(wù)

嘲笑(cháo)C.哭泣(qì)

呻吟(yǐn)

凌亂(línɡ)D.警告(jǐnɡ)

猶豫(yù)

抽噎(yē)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(

)A.他不住帳篷,而是住在一座結(jié)實的石房子里。B.他停了下來,用鐵棍在地上戮了一個坑。C.戰(zhàn)爭結(jié)束了,我只得到一筆微簿的酬勞。D.農(nóng)場邊上,楓樹林里,流淌著源源不斷的泉水,澆灌著長在周圍的鮮嫩薄菏。3、將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

①替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。

②人總是要死的,但死的意義有不同。

③張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。

④為人民利益而死,就比泰山還重。

⑤中國古時候有個文學(xué)家叫作司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”A.②①⑤④③B.②⑤④①③C.③①④②⑤D.③①⑤②④4、下列各句中沒有語病的一項是(

)A.青島是一個美麗的城市,夏日的海水浴場是人們是避暑納涼的好季節(jié)。B.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個性化。D.語文綜合性實踐活動,使我們開拓了視野提高了能力。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫:

(1)樹木叢生,______。______,洪波涌起?!队^滄?!?/p>

(2)_______,潭影空人心。《題破山寺后禪院》

(3)幾處早鶯爭暖樹,______?!跺X塘湖春行》

(4)_____,小橋流水人家,______《天凈沙秋思》

(5)《次北固山下》中既點明時令,又蘊含自然理趣的兩句是______,______。

(6)孔子說:“_______,_______?!笨梢?,在求學(xué)的道路

上,學(xué)習(xí)與思考都很重要。

(7)《夜雨寄北》中一問一答,將作者欲歸不能之愁躍然紙上的詩句是:_______,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,回答問題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

(1)解釋下列各句中加下加點的詞。

①俄而雪驟(

)②未若柳絮因風(fēng)(

)

③相委而去(

)④下車引之(

)

(2)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。

①撒鹽空中差可擬。

②君與家君期日中。日中不至,則是無信。

(3)下面將謝道韞的話和謝朗的話進行對比,陳述有誤的一項是(

)A.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有畫面美感,寫出了大雪漫天的場景。B.“撒鹽”一句較“柳絮”一句更有藝術(shù)美感,描摹出了大雪的色彩和下落之態(tài)。C.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有詩歌意蘊,以春景喻冬景非常巧妙。D.“柳絮”一句較“撒鹽”一句情感更飽滿,表現(xiàn)出了對大雪的喜愛。(4)元方面對父親朋友的粗鄙語言,針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”,這說明元方是個怎樣的人?如果父母不在家,家中來了客人,你該怎么辦?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面選段,完成下面小題。①【甲】對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣反有點兒叫人害怕??墒?,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。②設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼想:一個老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?③小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們?nèi)察o不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!闭娴?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!④最妙的是下點兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦?!疽摇可郊馊琢?,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色?!颈烤褪窍滦⊙┌桑瑵鲜鞘懿蛔〈笱┑?,那些小山太秀氣!⑤古老的濟南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上冒著點兒熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。【丁】天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟南。1.下列對本文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是(

)A.開頭第①段,作者以自己的親身感受,通過與北平、倫敦、熱帶地區(qū)的氣候?qū)Ρ龋怀隽藵隙斓摹皽厍纭钡奶攸c,贊美它是個“寶地”,為下文寫濟南的山、水做鋪墊。B.第②段開始,“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。C.文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫城外的遠(yuǎn)山,再寫薄雪覆蓋下的山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。D.第⑥段寫冬天的水色,作者極寫水藻之綠,以襯托水的清澈、透明;然后又拓展想象,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。2.下列對文中畫線句賞析不正確的一項是(

)A.【甲】句在“冬天”前插入一個“像我”一詞,以突出“我”的感受,也讓人覺得親切自然。B.【乙】句中“一道”與前文“小山整把濟南圍了個圈兒”緊密聯(lián)系,綿亙的山脈積了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去自然就成了鑲在藍(lán)天上的一道銀邊。這一描寫激發(fā)讀者的想象。C.【丙】句中流露出作者一種憂傷的情緒,怕濟南的小山不能承受大雪之重,流露出作者對濟南小山太秀氣的不滿。D.【丁】句中“況且”一詞表進一步申述理由,或者補充、追加新理由;“還”表示范圍的擴大,有所增益補充。這里“況且……才”相互配合,恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思。3.下列對本文寫作特點分析不正確的一項是(

)A.文題是“濟南的冬天”,作者表明要寫出冬天濟南景物的特色,最后卻以“這就是冬天的濟南”收束,抒發(fā)了對“冬天”這個特定時令里濟南的總觀感,結(jié)尾和題目不太相照應(yīng),有偏離之嫌。B.全篇多用比喻和擬人的修辭手法,不但形似,而且神似,生動貼切,意味無窮。C.全文不用華麗的詞語,全是經(jīng)過提煉的自然、活潑的日常語言,純凈而優(yōu)雅,讀起來十分的精妙、妥帖。D.情景交融是本文寫作特點之一。如“濟南真得算個寶地”“這一圈小山在冬天特點可愛”“最妙的是下點小雪呀”直接地表達(dá)出了作者對濟南深厚而強烈的贊美之情。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面文字,完成下列小題。觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.下列理解和賞析有誤的一項是()A.從詩的體裁看,這是一首古體詩;從表達(dá)方式看,這是一首四言寫景詩。B.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是本詩的線索,以下皆由“觀”字展開,寫登山所見。C.“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”一句展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣勢,為下文展開想象作鋪墊。D.全詩既有直接抒情又有間接抒情,既有實景,又有虛景,達(dá)到了情景交融的效果。2.假如穿越時光,曹操在作完這首詩之后,準(zhǔn)備發(fā)到朋友圈,并且他最希望朋友們給詩中的“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”兩句點贊。請簡要分析曹操希望朋友為這兩句詩點贊的原因。六、語言表達(dá)(共10分)七年級(4)班開展“少年正是讀書時”主題活動,同學(xué)們正在

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