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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)
1、寫同音字填空。
[yì]
翻(
)
(
)(
)發(fā)光
(
)想天開
閑情(
)致
[xiá]
(
)想
目不(
)接
碧玉無(
)
云蒸(
)蔚
2、我愛積累。
1.本單元課文引領(lǐng)我們走進(jìn)了大人們的童年往事之中。走進(jìn)《祖父的園子》,仿佛走進(jìn)了作者_(dá)________,一切都是_______,甚至是充滿夢幻色彩的;欣賞《月是故鄉(xiāng)明》,月下的童年趣事——________、搖知了、看月亮、_________,寄托了作者多少思鄉(xiāng)之情??!
2.本單元的古詩詞帶我們走進(jìn)了古代兒童豐富多彩的童年生活,“童孫未解供耕織,____________”向我們展現(xiàn)了農(nóng)村夏忙時,兒童學(xué)著大人勞作的情景;“稚子金盆脫曉冰,____________”讓我們領(lǐng)略到了古代兒童在冬天的一場有聲有色的游戲;“牧童歸去橫牛背,_______________”向我們展現(xiàn)了牧童無憂無慮、悠閑自在的情致。
3.當(dāng)我們想報(bào)答母親的恩情時,會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的詩句:“_________,__________?!?/p>
3、查字典,填空。
“簇”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
);用部首查字法,應(yīng)先查部首(
),再查(
)畫?!按亍钡慕忉層校孩賲簿?,聚成一團(tuán);②量詞,用于聚成團(tuán)的東西。給下列詞語中的“簇”選擇正確的字義,將序號填在括號里。
簇?fù)?
)
一簇鮮花(
)
花團(tuán)錦簇(
)
簇生(
)
4、按課文內(nèi)容填空。
①《小嘎子和胖墩比賽摔跤》的小嘎子________,________;胖墩________,________。
②《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》用________描寫和________的描寫手法,寫出了嚴(yán)監(jiān)生活生生的________、________的形象。
③《“鳳辣子”初見林黛玉》從________特點(diǎn)表現(xiàn)了王熙鳳的________。從她的________中可以看出她________,________。在她與林黛玉的對話中,看出她愛炫耀________,________,也有________描寫和________描寫。
5、根據(jù)所學(xué)知識填空。
1.我們在感恩、回報(bào)母愛的時候,經(jīng)常會想到唐代詩人孟郊的《____》中的詩句:________,________。
2.下面哪幅圖片描寫的是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的畫面?(
)
A.B.C.D.
3.古詩中充滿了童真童趣。楊萬里的“______________,_____________”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“_________,________”生動形象地描寫了兒童天真、調(diào)皮的樣子。
6、把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①縱橫(
)(
)
②悠然(
)(
)
③極目(
)(
)
④膘肥(
)(
)
⑤遼闊(
)(
)
⑥默默(
)(
)
⑦儀態(tài)(
)(
)
⑧熠熠(
)(
)
⑨不由(
)(
)
1.詞語④形容________,這類的詞語還有:________、________
2.詞語⑤中,最后一個字的意思是________,這個詞語的近義詞有________、________
3.詞語⑨的意思是__________________二、書寫題7、給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍。
三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
①mú
②mó
模型(
)
模樣(
)
模仿(
)
模子(
)
①juàn
②quān
羊圈(
)
圓圈(
)
畫圈(
)
圈養(yǎng)(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面文段,然后做題。手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫(chànzhàn)抖,他額上汗珠兒滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會暈(yūn
hūn)過去?!辈∪四樕n白,他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)(shǔshù)你的刀數(shù)(shǔshù)?!蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”“七十二刀?!蔽挚梭@呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”注:劉伯承(1896—1986)四川省開縣人。中國人民解放軍高級將領(lǐng)。1926年5月參加中國共產(chǎn)黨,1955年被授予元帥軍銜。早年,他率領(lǐng)四川護(hù)國軍第4支隊(duì)參加討伐袁世凱的戰(zhàn)爭,在一次劇烈的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打入他的右眼。1.以上這幾段話選自課文《_________》。文中主要人物是_________和__________。
2.請給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。
3.為下面題目選擇正確答案,只寫標(biāo)號。
(1)“手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,雙手卻有些顫抖”是因?yàn)?)
A.他太累了。B.他害怕了。C.他被病人的堅(jiān)強(qiáng)意志震驚了,不忍心下刀了。
(2)文中畫“
”的句子說明手術(shù)中病人(
)
A.極力抑制自己的緊張心情
B.極力忍受難忍的痛苦
C.極力克服自己的害怕心情
D.極力忍受手臂的疼痛
(3)文章中“一塊會說話的鋼板”比喻(
)
A.劉伯承的身體很強(qiáng)壯
B.劉伯承的意志很頑強(qiáng)
C.劉伯承的神態(tài)很鎮(zhèn)定
D.劉伯承說話態(tài)度很堅(jiān)定五、語言表達(dá)10、根據(jù)不同的讀音用“地道”造句。
(1)dìdao
_____________
(2)dìdào
_____________11、將下列句子改為陳述句。
①我的心繃緊緊的,這怎么能忍受呢?
_________________________
②這
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