｛品質(zhì)管理品質(zhì)知識(shí)｝九年級(jí)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估20XX年XX月精心制作您可以自由編輯B、打開(kāi)集氣瓶的玻璃片，將鼻孔奏到瓶口聞氣味C、加熱試管中的液體時(shí)，不用考慮試管口是否對(duì)著其它人D、點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑱z驗(yàn)氫氣的純度()7、以下是一常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是：()8、朝核問(wèn)題引發(fā)了國(guó)際關(guān)注，核問(wèn)題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，那么：A、該原子是一種氫原子B、該元素是金屬元素C、該原子核外有3個(gè)電子D、該原子核帶2個(gè)單位的正電荷()9、20世紀(jì)26年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子組成的氧分子(O4)，但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近，意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是：A、O4是一種新型的化合物8、一個(gè)。4分子中含有2個(gè)。2分子C、。4和。2的性質(zhì)完全相同D、。4和。2混合形成的是混合物()10、Y2BaCu6O10是一種高溫超導(dǎo)材料。該化合物中，Y、Ba、O三種元素的化合價(jià)依次為＋3、＋2、－2價(jià)，則銅元素的化合價(jià)為：A、0價(jià)B、+1價(jià)C、+2價(jià)口、+3價(jià)()11、氫氣是一種應(yīng)用前景廣闊的新能源，大量制取氫氣最理想的途徑是：A、利用太陽(yáng)能分解水B、由熱電站提供電力電解水C、用煤和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣D、用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣()12、下列說(shuō)法中不正確的是：A、人們研究化學(xué)反應(yīng)的目的之一是獲取物質(zhì)和能量B、物質(zhì)的多樣性主要是由物質(zhì)的狀態(tài)決定的C、物質(zhì)都是由元素組成的D、通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件就可以控制化學(xué)反應(yīng)()13、下列有關(guān)滅火方法錯(cuò)誤的是：A、圖書(shū)資料著火，用壓縮二氧化碳滅火B(yǎng)、撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶C、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋口、家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅()14、在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24823下列說(shuō)法正確的是：A、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)B、該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:4D、反應(yīng)后X的質(zhì)量為10金平區(qū)2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷題序一四五總分得分第二卷二、填空題（本大題5小題，共25分）15s（4分）將螳螂放在盛有CO2的A瓶中，將蟋蟀放在盛有CO和02的B瓶中，兩個(gè)瓶都擰緊瓶蓋，結(jié)果瓶中的小動(dòng)物不久都死了。TOC\o"1-5"\h\zA瓶中蝗螂的死因是 ；B瓶中蟋蟀的死因是 。16、（6分）原子序數(shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請(qǐng)結(jié)合下圖回答：NaMgAlSiPSClAr⑴原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為最外層有電子；⑵結(jié)合上圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容：①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào) ,②屬于稀有氣體的化學(xué)式 一，③原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式。⑶從11?17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是： 。（任寫(xiě)一條）17s（5分）近年來(lái)，多次發(fā)生煤礦瓦斯爆炸事件。瓦斯已成為導(dǎo)致我國(guó)煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。（1）瓦斯存在于煤層及周?chē)鷰r層中，是井下有害氣體的總稱(chēng)。瓦斯屬于（選填“純凈物”或“混合物”）。（2）當(dāng)瓦斯爆炸時(shí)，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖?。A、站在原地不動(dòng)B、背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒C、若眼前有水，應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中，并用濕毛巾捂住口鼻D、選擇合適通道迅速逃生第3頁(yè)共6頁(yè)(3)煤礦瓦斯爆炸有三個(gè)必須條件：瓦斯純度達(dá)到爆炸極限、足夠的和。對(duì)任何一個(gè)條件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。這類(lèi)事故的發(fā)生也提醒我們?cè)谧鲆妆?、有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意(任寫(xiě)一點(diǎn))18、(3分)著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究與試驗(yàn)，終于發(fā)明了安全炸藥——三硝酸甘油酯三硝酸甘油酯的化學(xué)式為C3H5N3O9這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式:4c3H5N3O912CO2T+10H20T+6XT+O2T(1)該反應(yīng)屬于反應(yīng)類(lèi)型，X的化學(xué)式是；(2)推斷X的化學(xué)式的依據(jù)是。19、(7分)下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：(1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3(2)干粉滅火器中的干粉主要成分碳酸氫鈉(NaHC03),受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。在滅火過(guò)程中反應(yīng)的方程式是：,二氧化碳的作用是,水的作用三、(本大題2小題，共21分)20、(9分)一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體，收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定該氣體。小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論(1)取一瓶氣體，聞其氣味無(wú)氣味可能是h2、o2、n2、co、co2、CH4(2)移開(kāi)另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中。瓶口處未見(jiàn)火焰一定不是 木條的火焰熄滅一定不是 (3)向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁一定是 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式；除了使用澄清的石灰水外，還可用來(lái)確定該氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式，21、（12分）下圖是常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系，其中甲、乙、丙、丁都是固體，且甲、乙、丙呈黑色，丁呈紅色；A和B常溫時(shí)呈液態(tài)，且含有相同的元素組成。請(qǐng)你推斷：（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲：，乙：，丙：；（2）寫(xiě)出圖中①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式：①；②；③。四、體大題2小題，共24分）22、（14分）通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)：①:②。（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用兩種裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收 集 滿(mǎn) 的 方 法（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可選用的發(fā)生裝置是，若要收集較純的O2，應(yīng)選用 裝置收集，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是，以 。（4）若用裝置C收集某氣體，該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是:①；②。23、（10分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末，瓶外貼有“過(guò)氧化鈉（Na2O2）”的標(biāo)簽，這種外觀與硫磺相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇，為了弄清它的有關(guān)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，他們進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：【查閱資料】過(guò)氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣；還能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，在航空航天和潛水艇中常用作供氧劑?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)；（2）過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）①在試管中加入適量過(guò)氧化鈉再加入足量水；②用 伸入試管中①黃色粉末溶解，有氣泡產(chǎn)生令太后產(chǎn)物 （填“有”或“沒(méi)有”摩氣；寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：（2）①向一定量的過(guò)氧化鈉中通入適量的二氧化碳再用實(shí)驗(yàn)（1）②的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②向上述充分反應(yīng)后的固體產(chǎn)物中加入稀鹽酸；②，、條復(fù)①木條復(fù)燃②有氣泡產(chǎn)生③溶液變a.氣體產(chǎn)物與實(shí)驗(yàn)⑴相同；b.實(shí)驗(yàn)①中 （填“有”或“沒(méi)有”）碳酸鈉生成。寫(xiě)出碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:裝【將流成討論的通入實(shí)驗(yàn)小池和小航渾濁知道了過(guò)氧化鈉可用于航空航天和潛水艇中作為供氧劑的主要原因是：五、（本大題2小題，共17分）宇宙牌化肥一國(guó)際首創(chuàng)主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮量居全球化肥之首：24%凈含量：50kg/袋宇宙牌化肥一國(guó)際首創(chuàng)主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮量居全球化肥之首：24%凈含量：50kg/袋“宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品:訂①碳酸氫銨（NH4HCO3中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比：；②碳酸氫銨（NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（結(jié)果精確到0.1%）③通過(guò)計(jì)算判斷該廣告屬于（填“虛假”或“真實(shí)”）廣告？④每袋該化肥最多含氮元素的質(zhì)量kg。25、（10分）宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過(guò)盛有氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng)，以除去所含的二氧化碳汝口下式所示：2LiOH（固）+CO2（氣）==Li2CO3（固）+H2O（液）。（結(jié)果精確到0.1）（1）吸收11g二氧化碳需氫氧化鋰的質(zhì)量g。（2）若用氫氧化鉀來(lái)代替氫氧化鋰，吸收11g二氧化碳需氫氧化鉀的質(zhì)量g。（3）利用（1）和（2）所得結(jié)果，試解釋為什么宇宙飛船選用氫氧化鋰來(lái)吸收二氧化碳較用氫氧化鉀為佳。。(4)若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均是502L,現(xiàn)有4位宇航員在進(jìn)行一項(xiàng)為期7天的太空任務(wù)，試計(jì)算在宇宙飛船上應(yīng)攜帶氫氧化鋰的質(zhì)量。(在宇宙飛船內(nèi)溫度和氣壓下，二氧化碳?xì)怏w的密度為1.833g/L)。九年級(jí)化學(xué)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題14小題，1-8題每小題2分，9-14題每小題3分，共34分）題序1234567891011121314答案BAACBDCADCABDC二、填空題（本大題5小題，共25分）15、（每空2分，共4分）缺氧窒息（或CO2不能供給呼吸）；CO中毒（或CO有劇毒）16、（每空1分，共6分）⑴155⑵①Ab+②Ar③MgCl2⑶隨著原子序數(shù)的增加，元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加（其他合理答案也可得分）17、（每空1分，共5分）（1）混合物（2）A；（3）火源（明火，溫度達(dá)到著火點(diǎn)）；氧氣（空氣）；點(diǎn)燃?xì)怏w前要先檢驗(yàn)氣體的純度（或應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或從遵守規(guī)章制度或注意安全等方面均可）18、（每空1分，共3分）（1）分解N2（2）質(zhì)量守恒定律19、（方程式2分，余每空1分，共7分）（1）可燃物氧氣（或O2）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（2）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2T隔絕空氣降低溫度，使其低于可燃物的著火點(diǎn)三、（本大題2小題，共21分）20、（方程式和（1）各2分，余每空1分，共9分）（1）H2、CO、CH4（對(duì)2個(gè)得1分，錯(cuò)1個(gè)得。分）（2）O2（3）CO2Ca（OH）2+CO2==CaCO3l+H2O紫色石蕊試液（濕潤(rùn)紫色石蕊試紙）H2O+CO2==H2CO321、（每空2分，共12分）（1）H2O2CCuO（2）①CH4+O2CO2+2H2O（或C2H5OH+3022cO2+3H2O）②2H202H2T+O2T③CuO+COCu+CO2四、（本大題2小題，共24分）22、（方程式2分，余每空1分，共14分）（1）長(zhǎng)頸漏斗水槽（2）BDCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2T將燃著的木條放在集氣瓶口（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2TAE先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈水倒吸使試管爆裂（4）密度比空氣小不與空氣反應(yīng)23、（方程式及最后一空各2分，余每空1分，共10分）（1）帶火星的木條有2Na2O2+2H2O==4NaOH+OJ（2）澄清石灰水有Na2cO3+2HCl==2NaCl+H2O+COJ不需外界反應(yīng)條件，過(guò)氧化鈉能吸收人呼出的二氧化碳并轉(zhuǎn)化成人所需的氧氣，可以保持航天器和潛水艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定（2分）五、（本大題2小題，共16分）24、（共6分）①14：5：12：48（1分）②17.7%（2分）③虛假（1分）④8.85（2分）25、（10分）（1）12（2分）（2）28（2分）（3）等質(zhì)量的LiOH吸收CO2質(zhì)量比KOH的多，這樣可以減輕宇宙飛船