—母親節(jié)語(yǔ)言教案大班母親節(jié)（MothersDay），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮品，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂(yōu)草。一起看看母親節(jié)語(yǔ)言教案大班!歡送查閱!母親節(jié)語(yǔ)言教案大班1活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得學(xué)問(wèn)。2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程，明白媽媽哺育自己的辛苦。3、教育幼兒敬愛(ài)媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。4、培育幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前幼兒搜集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料，可由家長(zhǎng)幫助幼兒上網(wǎng)、去書(shū)店、詢(xún)問(wèn)醫(yī)生等方法獲得信息。2、胎兒在母體中成長(zhǎng)的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通影像資料、膠水、泡沫板。3、一位懷孕的母親?；顒?dòng)過(guò)程：一、主題商量幼兒通過(guò)自己搜集資料，綻開(kāi)商量。問(wèn)題：（1）你在媽媽肚子里時(shí)，媽媽會(huì)有什么反應(yīng)？（2）你在媽媽肚子里，餓了怎么辦？（3）你在媽媽肚子里，怎樣活動(dòng)和長(zhǎng)大的？（4）你在媽媽肚子里時(shí)，發(fā)生了什么好玩的事？二、主題內(nèi)容1、請(qǐng)一位懷孕的母親讓幼兒有個(gè)直觀的了解，阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒(méi)誕生前也是在媽媽肚子里慢慢長(zhǎng)大直至誕生的，激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的愿望。2、影像資料通過(guò)影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像，初步了解自己在媽媽肚子里是如何慢慢長(zhǎng)大的。3、卡通形象進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的，初步體會(huì)媽媽孕育自己的不簡(jiǎn)單。三、布置主題墻：媽媽孕育我1、幼兒通過(guò)日常生活中對(duì)媽媽的觀看，夸夸自己的媽媽?！拔业膵寢屪钅芨伞?。激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。2、幼兒自己動(dòng)手把搜集的資料貼在主題墻上，讓全班的小好友都來(lái)共享，體會(huì)共享的歡樂(lè)。四、活動(dòng)延長(zhǎng)回家后做幾件愛(ài)媽媽的事情，第二天開(kāi)展主題商量：你是如何愛(ài)媽媽的。母親節(jié)語(yǔ)言教案大班2活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。2、進(jìn)展幼兒的觀看力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量。3、感受媽媽哺育自己的辛苦。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、主題活動(dòng)錄象，肯定數(shù)量的水果；果盤(pán)；牙簽。2、音樂(lè)磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)：師：小好友都明白五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下全部媽媽的節(jié)日。媽媽為了哺育我們付出了許多，非常辛苦，所以呢，母親節(jié)雖然已過(guò)去了三天，但今天老師還是把小好友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。下面小好友就以最熱情的掌聲歡送媽媽的到來(lái)……2、說(shuō)媽媽?zhuān)海?）請(qǐng)幼兒回憶、講解并描述媽媽哺育孩子的難忘事情。媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照料讓我們感覺(jué)到非常幸福，小好友和媽媽之間肯定有許多難忘的事情，如今就請(qǐng)小好友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。（2）請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。我們大2班的小好友真懂事，剛剛說(shuō)的真好!別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？（3）集體表演：《我的好媽媽》當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？3、做媽媽?zhuān)海?）觀看“做媽媽”的專(zhuān)題錄象，體驗(yàn)媽媽的辛苦。師：孩子們一每天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就快樂(lè)的事，前幾天我們小好友也做了一天的媽媽?zhuān)酉聛?lái)我們一起看段錄象。（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?。我們小好友也做了一天的媽媽?zhuān)浅ｉ_(kāi)心，你做事情的時(shí)分、睡覺(jué)的時(shí)分有什么樣的感覺(jué)？（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的宏大。小好友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。（故事略）4、謝媽媽?zhuān)好總€(gè)媽媽身上都會(huì)有許多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小好友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。（1）面對(duì)媽媽露出最甜蜜的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”（1）親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句心里話(huà)。（3）集體表演：《感恩的心》（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》（5）動(dòng)手操作：做水果拼盤(pán)給媽媽吃。母親節(jié)語(yǔ)言教案大班3一、設(shè)計(jì)意圖為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培育他們懂得飲水思源，尊重、感謝別人的勞動(dòng)，明白回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將來(lái)臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。我們班請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，講解并描述生兒育兒的閱歷，一段段令人感動(dòng)的媽媽們深情的講解并描述，讓孩子們重溫了自己成長(zhǎng)的歷程，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感謝和仰慕的心情，這樣幼兒從感謝身邊的親人入手，來(lái)感謝社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的親子活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。2、與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進(jìn)親子間的感情。3、感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感謝身邊的親人。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。2、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。3、做好活動(dòng)時(shí)的座位布置。4、準(zhǔn)備游戲的材料。5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備溝通材料。四、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)開(kāi)頭1、老師開(kāi)場(chǎng)白：老師手拿母親之花——康乃馨，伴著一首大家熟識(shí)的歌曲《感恩的心》響起，師：小好友看，這是什么花？（康乃馨）你們明白后天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）這朵花就是要送給媽媽的花。2、幼兒朗誦《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？（二）家長(zhǎng)代表上前來(lái)溝通育兒經(jīng)驗(yàn)（三）集體活動(dòng)：擊鼓傳花游戲規(guī)章：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必需進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本事，也可