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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、童年的生活真是豐富多彩!同學們一起去旅行,爬上清源山峰頂后________(shǒuwǔzúdǎo);一起去看大海,聽到雷鳴般的潮水聲_________(zàntàn)不絕;一起做科學實驗,發(fā)現(xiàn)________(wāndòu)悄悄發(fā)芽了,大家都________(xīngfèn)不已……二、填空題2、多音字組詞。
旋xuán(
)xuàn(
)
哄hǒng(
)hòng(
)
角jué(
)jiǎo(
)3、比一比,再組詞。
撫(
)
塔(
)
訊(
)
墊(
)
挽(
)
扶(
)
搭(
)
迅(
)
熱(
)
攙(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
英俊()寂寞()
高興()暮色降臨()5、填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
1.(
)地球的資源再多,我們(
)不能隨便浪費。
2.很多同學在實踐中體會到,(
)多讀多寫,作文(
)會有進步。
3.(
)困難有多大,我們(
)能克服。
4.(
)你答應李力一起去看畫展,(
)應該在家里等他來。
5.這里的花(
)很多,(
)都不是什么奇花異草。6、我會把詞語補充完整。
(
)七(
)八
(
)風(
)雨
(
)云(
)霧
(
)而安
(
)疲力(
)
(
)不息
(
)(
)不平
大(
)失(
)(
)頭(
)氣
(
)可(
)何
(
)大物
無(
)無(
)三、課內閱讀7、課內閱讀?!队^潮》片段午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像(
)。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是(
),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊(
)的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見(
),形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬(
),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同(
),好像大地都被震得顫動起來。1.我能背誦課文填空。
2.從短文中找出“好像”一詞的兩個近義詞,并任選一個寫一個比喻句。
(
)(
)__________________________________。
3.從第一段的兩個詞語(
)(
)可以看出觀潮人群的熱情很高。
4.短文按照(
)的順序,從(
)、(
)兩個方面描寫了潮來時的景象。四、散文閱讀8、閱讀短文,完成練習。字字皆辛苦唐朝的李紳,自幼喪父,家境貧困。母親為了把他教育成人,就親自教他讀書作文。李紳天資聰明,又十分好學,因此,十五歲的時候就能寫出挺不錯的詩來。為了讀書,李紳借居在一個環(huán)境清幽的寺廟里。李紳經(jīng)常獨自坐在廟前的石階上,面對滿山的蒼松翠竹朗誦古詩,或者用樹枝作筆,在地上練習寫詩,寫了又改,改了再寫。后來,因為他在佛經(jīng)沒有字的紙上寫詩,被和尚趕出了廟門。李紳離開了寺廟,無處可去,過著漂泊流浪的生活。他有時在山下的竹林里露宿,有時在湖邊的漁船上過夜。低矮的土地廟,露天的破牛棚,都曾經(jīng)當過他的住所。盡管生活十分艱苦,但他從來也沒有停止過讀詩和寫詩。李紳的寫作態(tài)度很認真。他每寫完一首詩,都要十幾遍,甚至幾十遍地朗誦、修改,直到滿意為止。其中《憫農(nóng)》詩就是經(jīng)過這樣的千錘百煉才寫成的。李紳從小和勞動人民生活在一起,親眼看到農(nóng)民冒著酷暑,頂著烈日鋤草,很辛勞。于是他決心寫詩來表達對農(nóng)民的同情。他苦苦思考了三四天,經(jīng)過十幾次修改,才寫成了《憫農(nóng)》詩。他寫《憫農(nóng)》詩時,正值酷暑,天氣悶熱,蚊蟲叮人,人們都搖扇乘涼,唯有他端坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。他臉上、身上滿是汗水,衣衫全濕透了,兩只細瘦的胳膊被蚊子叮了一個又一個疙瘩。然而,他把這一切全置之度外!想啊,改?。「陌?,想??!《憫農(nóng)》詩終于寫成了。其中一首是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩短小精悍,通俗易懂,很快就流傳開了。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
(1)千錘百煉:______________
(2)置之度外:______________
(3)通俗易懂:______________
2.李紳寫《憫農(nóng)》詩的原因是(
)A.珍惜糧食B.揭示社會不公C.附庸風雅D.同情勞苦大眾3.結合短文內容,說說你對“字字皆辛苦”的理解。
____________________
4.用“”畫出第四自然段的中心句。用“﹏﹏﹏”畫出描寫李紳寫《憫農(nóng)》詩時條件艱苦的句子。
5.短文贊揚了李紳(
)(多選)A.勤奮好學的精神B.刻苦認真的寫作態(tài)度C.對勞動人民具有深厚的感情D.熱愛祖國、熱愛人民的精神五、語言表達9、口語交際。
平時你注意保護自己的眼睛嗎?你有哪些保護視力的好辦法呢?跟大家分享下吧。
________六、作文10、從下列作文中選一
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