姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、必會詞語。

fǒuzé

wánqiánɡ

xuánzhuǎn

shuàiqì

kuànɡqiě

yùliào

jīnbīnɡ

pǐnwèi

kuìbài

zìháo

rénɡrán

yóuqí

yǐzi

chǒuxiǎoyā

hènbude

bùdònɡshēnɡsè

chónɡzhěnɡqíɡǔ

déxīnyìnɡshǒu

shǒuwǔzúdǎo

bīnɡtiānxuědì

yáotóuhuànɡnǎo

二、填空題2、給帶點的字選擇正確的讀音畫“√”。

（1）蟋蟀在建造洞穴（xué

xuè）時，需要用前足扒（bā

pā）土。

（2）他唱歌很不錯，每次到露（lù

lòu）天廣場上玩，總要露（lùlòu）一手。

（3）為了祖國的安寧（níng

nìng），他寧（níng

nìng）可犧牲自己，也不出賣組織。3、比一比，再組詞。

晰(

)

振(

)

校(

)

組(

)

析(

)

震(

)

效(

)

租(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

反義詞：

冷淡——(

)

危險——(

)

愚不可及——(

)

極不情愿——(

)5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……即使……也……因為……所以……

如果……就……與其……不如……不是……而是……

（1）(

)大家都不相信這架飛機(jī)真能飛起來，(

)來看的人并不多。

（2）我們這次(

)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試成績(

)不會有提高。

（3）(

)領(lǐng)事館的房子被沒收了，(

)何鳳山并沒有因此而退卻。

（4）這件好事(

)王彥做的，(

)李麗做的。

（5）這部電影沒意思，(

)去電影院看電影，(

)在家里看電視。6、把下列詞語補(bǔ)充完整。

()()截鐵

深()簡()

()()不解

無能()()

()()稀少

()如()色三、課內(nèi)閱讀7、讀下面的文段，完成練習(xí)。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！1．這段話寫出了天都峰的兩個特點。一是____________，二是___________。

2．這段話中畫線的句子寫出了“我”的________、________。

3．請你用／／把這段話劃分為兩層。四、散文閱讀8、課外閱讀。阿婆，你看這日歷“阿婆，阿婆，你看這日歷，怎么不對呀？”我站在日歷邊，故作奇怪的大聲問道，嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著，便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼，馬上明白了，伸出手來，輕輕拉拉我的小臉：“你這個小鬼，又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住，偷偷奔騰而出。記憶回到快樂的小時候，我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日歷，然后快樂地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時略微生氣的樣子。那時候，日歷輕輕被撕開的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現(xiàn)在，這快樂似乎好久都沒有過了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷，橫亙在我與阿婆之間?？偸呛镁?，才難得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了阿婆家門口。還沒走下車，就看見阿婆急急忙忙從里屋趕出來。她倚靠在門框上，手不住地在圍裙上來回地搓動?！靶」恚貋砝?”阿婆大聲地叫我，臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車，阿婆一下子接了過去，一袋不留，也一點看不出她手中袋子的沉重，嘴里直說：“囡囡，快坐下里面有水喝?！闭f著就把水果放到桌子上，要去給我弄吃的。也許是太久沒回過阿婆家了，我竟有些拘謹(jǐn)，不知要說點什么，就站在屋子里，漫無目的地到處看。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子?！鞍⑵?，你看這日歷，怎么不對呀？”還是這句話，但此時，我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過來，看了半天，忽然一抬頭，“哦，看我這記性，這幾天，都忘了撕了?！蔽业男拿偷匾怀?，似乎忽然被人抽去了什么，痛一陣一陣地涌來。從沒有如此真實的感受過阿婆的衰老。阿婆不會再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的。望著日歷，淚如雨下。1．填上合適的詞語。

(

)的小溪

(

)的波紋

(

)的清泉

(

)的(

)

興奮地(

)

(

)地(

)

(

)地(

)

(

)地(

)

2．下列兩組詞語，搭配全部正確的在（）里打“√”，有錯的用“×”畫出，并在（）改正。

A．耐心地等待改進(jìn)毛病愛護(hù)糧食更新知識（）

B．輕輕的親著發(fā)揚(yáng)作風(fēng)改變態(tài)度增長產(chǎn)量（）

3．改正下列句子中的錯別字。

A．大家凈一點兒，首點規(guī)具嘛!

(

)——(

)；(

)——(

)；(

)——(

)

B．小球門手僅管在上回守門的時候把漆蓋跌破了，確仍然豪不在意。

(

)——(

)；(

)——(

)；

(

)——(

)；(

)——(

)；

4．仿照例句，用“漫無目的”寫一個句子。

我竟有些拘謹(jǐn)，不知要說點什么，就站在屋子里，漫無目的地到處看。

____________________

5．把下面句子改寫成反問句。

阿婆不會再在原地等我啊。

____________________

6．我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的，望著日歷，淚如雨下。

結(jié)尾的這一句表達(dá)了作者怎樣的情感？簡單說一說。

____________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

在不同的情境下，我們的自我介紹也會有所不同。假如你叫李青，請你從下面的情境中任選一種，試著作自我介紹。

情境一：你參加了書法夏令營活動，來到了一個新集體，老師請你向全班同學(xué)作自我介紹。

情境二：你去應(yīng)聘學(xué)校廣播站的小播音員，負(fù)責(zé)人請你作自我介紹。

情境三：媽媽讓你去車站接你沒見過面的遠(yuǎn)房表哥，你要在電話里介紹自己，讓他出站時能夠認(rèn)出你。

我選擇情境___