姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

（1）你別fālèng(

)，快幫我把cōnghuā(

)放在鍋里。

（2）由于長(zhǎng)時(shí)間沒有l(wèi)iánxi(

)，我們的關(guān)系越來(lái)越shēngshū(

)了。

（3）面對(duì)hěnxīn(

)的宙斯的折磨，普羅米修斯，毫不屈服，最終huòdé(

)自由。

（4）天氣一天天涼爽起來(lái)了，wényíng(

)再也不能rènyì(

)妄為了。二、填空題2、下列帶點(diǎn)字的讀音相同的一組是（

）A．負(fù)荷

重荷B．頭暈

暈船C．倔強(qiáng)

勉強(qiáng)3、比一比，組詞語(yǔ)。

按(

)

恐(

)

探(

)

繞(

)

愉(

)

安(

)

鞏(

)

深(

)

燒(

)

偷(

)4、我會(huì)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

詳細(xì)——(

)

前肢——(

)

新奇——(

)

響動(dòng)——(

)

朦朧——(

)

后代——(

)

勇猛——(

)

家族——(

)

盡職——(

)

屏息——(

)

附近——(

)

提醒——(

)

彌漫——(

)

燦爛——(

)

擁擠——(

)

隨后——(

)5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

（1）我和阿媽走月亮，我們()看到了成熟的稻谷，()看到了好吃的果子掛滿枝頭。

（2）花牛在草地里坐，壓扁的()一簇蒲公英，()一穗剪秋羅。

（3）()在星星的懷抱中我感到寧?kù)o而舒服，()我很快就睡著了。

（4）()大潮還沒有來(lái)，()大堤上早已人山人海。6、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

大驚(

)(

)

奔流不(

)

隨遇(

)(

)

一聲不(

)

得(

)應(yīng)(

)

搖(

)晃(

)

（1）上面的詞語(yǔ)中含有身體器官的有______、________，這樣的詞語(yǔ)還有______。

（2）上面詞語(yǔ)中形容十分慌張，嚇得臉色都變了的是__________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀文言文《王戎不取道旁李》，回答問題。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是：（

）A．嘗與諸小兒游。嘗：曾經(jīng)B．諸小兒競(jìng)走取之。走：跑過(guò)去C．取之，信然。信：書信D．唯戎不動(dòng)。唯：只有2．別的小孩子都?jí)蚶钭尤チ?，為什么王戎沒去？用自己的話說(shuō)說(shuō)。

___________________________________________

3．“人問之”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是：

___________________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。那一瞬的感動(dòng)在回老家的路上，我臥在大巴車的座椅上，聽著音樂，望著窗外的景色。就在臨入高速公路的路口，我突然聽見前面的幾輛車都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并繞開了某個(gè)東西飛速駛?cè)?。起初并沒有在意，可后來(lái)，我們的車突然地急轉(zhuǎn)彎，我驚惶地坐起來(lái)，好奇心使我不禁向外望去——車窗下，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上，拿著小掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)將地面上的一堆玻璃渣掃入小筐中。細(xì)看，她約四十來(lái)歲，被凍得通紅且上面布滿干裂口子的雙手顫抖著，低著頭，一絲不茍地做著自己的工作。背后的車輛仍有許多向她按響不滿的喇叭，看到司機(jī)們對(duì)她不滿的眼神時(shí)，頓時(shí)我心中百感交集——是感動(dòng)，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……全都交（織

幟）在一起，使我心頭不覺一熱，似乎涌上了一股熱血，灼燒著我的思想與靈魂。僅僅一個(gè)身影，一個(gè)在高速路口的身影，一個(gè)不顧任何危險(xiǎn)的身影；僅僅一雙手，一雙在打掃衛(wèi)生的手，一雙凍得發(fā)顫還不顧的手；僅僅一個(gè)思想，一個(gè)為人民服務(wù)的思想；僅僅一個(gè)靈魂，一個(gè)高尚的靈魂……對(duì)我觸動(dòng)如此之大，以至于讓我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確地貓述?？粗h(yuǎn)去的身影漸漸縮小，這單單是一個(gè)身影嗎？不！她是千千萬(wàn)萬(wàn)環(huán)衛(wèi)工人的縮影。他們的工作如此平凡，他們的工資如此（非

菲）薄，他們的生活如此簡(jiǎn)單，而他們卻用一顆最真誠(chéng)的心譜寫著一支最動(dòng)人的歌，用最樸實(shí)的雙手營(yíng)造著最美麗的世界。車漸漸走遠(yuǎn)，可那個(gè)身影卻在我心中越來(lái)越清晰！1．用“\”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。

2．文中畫線句子是對(duì)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的________、________和神態(tài)描寫，從這些描寫中，可以看出她________________。

3．“頓時(shí)我心中百感交集——是感動(dòng)，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……”作者“感動(dòng)”的是________；“敬佩”的是________；“酸楚”的是________；“擔(dān)憂”的是________。（填序號(hào)）

A．她這樣會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)

B．她為人民服務(wù)的精神

C．她的工作不被很多人理解

D．她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)

4．作者為什么說(shuō)“那個(gè)身影卻在我心中越來(lái)越清晰”？

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5．短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

四年級(jí)二班的周星星同學(xué)報(bào)名參加了“我是校園小歌手”比賽，海選當(dāng)天，導(dǎo)演要求她做一個(gè)自我介紹，周星星同學(xué)該怎樣介紹她自己呢？請(qǐng)你寫一寫。

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