姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

cuì弱yán酸恐bùbōli

xíng法yuán助依wēixiōngyǒng二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．榛子（zēn）

騾馬（lǘ）

嘟囔（nāng）

千里迢迢（tiáo）B．吞噬（shì）

演繹（yì）

緯度（wěi）

荒蕪（wú）C．韁繩（jiāng）

嘀嗒（d?。?/p>

襤褸（lǔ）

縹緲（piāo）D．咔嚓（cā）

菱角（líng）正月（zhēng）唾沫（tuò）3、下列句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．演唱會(huì)太精彩了，變化的背景、華美的服飾令人頭暈?zāi)垦?。B．這部小說情節(jié)曲折，形象生動(dòng)，描寫入微，確實(shí)引人入勝。C．小華做事情從來都不慌不忙，有條不紊。D．看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都贊嘆不已。4、下列字音、字形全部正確的一組是（

）A．翡翠（fēi）

轎車（qiáo）

年糕

元霄B．嫻熟（xián）

正月（zhēng）

擦洗

初旬C．嘟嚷（nāng）

腫漲（zhǒng）

鑰匙

攪和D．黃燜雞（mèng）

濃稠（zhōu）

唾沫

粟子5、下列句子表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《橋》多用短句，且多單句成段，營造出一種急促、緊張的氣氛。B．《在柏林》沒有正面描繪戰(zhàn)爭的慘烈場面，卻展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷。C．虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀來較吸引人。D．我們可以找有名的碑帖如柳公權(quán)的《多寶塔碑》來了解漢字之美。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、填空。

軸zhóu____

zhòu____

撒sā____

sǎ____7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．前半學(xué)期，我們欣賞了古人筆下“野曠天低樹，___________”的空曠與幽遠(yuǎn)，體會(huì)了“黑云翻墨未遮山，____________”的奇特與歡快，同時(shí)我們還領(lǐng)略了現(xiàn)代革命家揮毫寫下“五嶺逶迤________，烏蒙磅礴_______”的無畏和樂觀。

2．_____________，聽取蛙聲一片。

3．為了老百姓，他真的做到了“鞠躬盡瘁，_____________?！?/p>

4．《六月二十七日望湖樓醉書》中“___________，____________”兩句把天氣由驟雨到晴朗轉(zhuǎn)變之快描繪得令人眼前一亮。

5．《宇宙生命之謎》是一篇________文，圍繞“______________”這個(gè)問題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：___________________。8、按要求改寫句子。

（1）我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）

__________________________________。

（2）小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應(yīng)該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接敘述句）

_________________________________。9、閱讀理解。《少年閏土》（節(jié)選）我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。“他不咬人嗎”？“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。“我們沙地里，潮汛要來的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1．聯(lián)系上下文，閏土講述的西瓜的“危險(xiǎn)的經(jīng)歷”是指_________。“我”往常的朋友所不知道的“無窮無盡的希奇事”指的是________、_________、_______等，表達(dá)了“我”_________________________。

2．“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空?！边@句話的意思是（

）A．魯迅家的墻很高。B．他們的家長管得很嚴(yán)，不許他們出去玩。C．說明他們不能廣泛接觸社會(huì)，見識很少。D．說明他們視力不好，只能看見高墻上的四角的天空。3．請用四字詞語總結(jié)少年閏土與少年魯迅的不同。

少年閏土：________________

少年魯迅：_______________

4．你覺得自己現(xiàn)在的生活快樂嗎？為什么？

____________________________10、課外閱讀。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下：兒子很年輕，卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親！屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響。惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推好抽屜。可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進(jìn)。她不相信視力下降的這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。再試……線仍未穿進(jìn)針眼里。兒子在對文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母親的針線在他這里已找不到進(jìn)的“孔”，可她還是不甘放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。“媽，我來幫你?！眱鹤与x開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像是在縫合一個(gè)美麗的夢。兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)槟赣H很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1．“母親因此而驕傲——她是作家的母親！”一句中加點(diǎn)詞“驕傲”在這里的意思是_____________。這里是____________________詞。（感情色彩）

2．“她不相信視力下降的這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次?！边@段話中連用幾個(gè)“再次”并且將穿針的過程寫得很具體，有何作用？

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3．文章寫兒子“從顯示屏上看見反射過來的母親”，為什么不寫他扭過頭去看見母親？

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4．母親反反復(fù)復(fù)也未能將線穿進(jìn)針眼里，兒子只一句“媽，我來幫你”，母親就完成了這一工作，并且“笑紋如花”，這是為什么？

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5．“兒子知道今后該怎么做了”，你認(rèn)為兒子今后會(huì)怎樣做？

__________________________11、語言交際。

如今，一些孩子沉迷于手機(jī)已成為社會(huì)的一大現(xiàn)象，對此問題，你能說出你的觀點(diǎn)并