姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫出漢字，或給加點(diǎn)的字注音。

戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊lūn_____一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃_____得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一組是（

）A．曝書畫（bào）

飛奔（bēn）

恬靜（qià）

供品（ɡōnɡ）B．入場券（juàn）

沮喪（jǔ）

拍攝（shè）

山澗（jiàn）C．流水湯湯（tānɡ）縫隙（fénɡ）

菜畦（jì）

尷尬（jiān）D．戛然而止（jiá）

荒謬（miù）

攢動（cuán）

農(nóng)作物（zuò）3、“入木三分”這個(gè)成語原本是用來形容什么的?(

)A．文章B．書法4、下列詞語中字形全部正確的一組是（

）A．衣襟

意味深長

自做自受B．悠雅

熱血沸騰

排山倒海C．毅立

戚風(fēng)凜凜

昂首挺胸D．崎嶇

大步流星

壯烈豪邁5、火星上生命難以存在的原因敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．水分含量極少。B．大氣層稀薄，氧氣含量極少。C．離太陽近，向陽時(shí)表面溫度很高。D．無磁場、無臭氧層，不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、多音字組詞。

舍shě(

)

應(yīng)yīnɡ(

)

鋪pū(

)

舍shè(

)

應(yīng)yìnɡ(

)

鋪pù(

)

著zhuó(

)

臟zānɡ(

)

藏zànɡ(

)

著zháo(

)

臟zànɡ(

)

藏cánɡ(

)7、名句填空。

（1）人們常用杜甫《春夜喜雨》中的詩句“_________________，________________”來贊美老師對學(xué)生默默無聞地培育、潛移默化地熏陶。

（2）看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，自暴自棄，虛度光陰，你可以用古人的詩句勸他，如：“___________________，_______________”。

（3）千門萬戶曈瞳日，__________________。（王安石《元日》）

（4）當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：“__________________，________________”。

（5）“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”這兩句話出自______代詩人__________的《________》，這兩句話的意思是_____________________；《十五夜望月》中委婉表達(dá)作者思親之情的詩句是“__________，___________”；《寒食》這首詩的后兩句是：_________，_________；《石灰吟》這首詩的后兩句是：___________，_____________。

（6）_____________，立根原在破巖中。（鄭燮《竹石》）

（7）勸君更盡一杯酒，_______________。（王維《送元二使安西》）

（8）__________，死亦為鬼雄。（李清照《夏日絕句》）

（9）_____________，浪淘風(fēng)簸自天涯。（劉禹錫《浪淘沙》）

（10）俗話說“___________，_____________?！笔前。行┰掚m然聽起來不順耳，但是對我們有很大的幫助。

（11）雖然現(xiàn)在人們的生活水平普遍提高了，但是我們依然要“憶苦思甜”，不能忘記以前苦難的日子，正所謂“____________，___________”。

（12）考試結(jié)束后，陽陽撓著頭說：“哎，平時(shí)不好好復(fù)習(xí)真不行，題都不會做?！辩麋餍χf：“哈哈，這次你知道‘______________’了吧?！?/p>

（13）《十五夜望月》中委婉表達(dá)詩人游子情的詩句是“______________，____________”。

（14）“___________，__________，___________?！遍_動腦筋，變通思想，也許你會開辟出一塊意想不到的天地，收到一份意料之外的碩果。

（15）“__________，____________，_________________。”這句話旨在告誡人們?nèi)绻幸惶炷塬@得新的進(jìn)步，就要爭取每天都有新的進(jìn)步，還要再繼續(xù)天天有新的進(jìn)步。8、根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。

（1）我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》。

（改成“被”字句）

______________________________

（2）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

（改成陳述句）

______________________________

（3）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子）

______________________________

（4）他便對父親說，可以叫他的兒子閏土來管祭器的。（改成直述句）

______________________________9、閱讀《月光曲》片段，回答問題。皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人，站起來問：“先生，您找誰？走錯(cuò)門了吧？”貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！惫媚镞B忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動地說：“彈得多純（chún

shún）熟??！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外（幽靜清幽）。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波（鱗鱗粼粼）的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷（lǒu

lǚ）一縷輕紗似（sì

shì）的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷（juán

juǎn）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶（xiōng

xōng）涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉（zuì

zhuì）了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1．“粼”字查音序應(yīng)查(

)，查部首應(yīng)查(

)部?！蚌弊植橐粜驊?yīng)查(

)，查部首應(yīng)查(

)部?！蚌畷r(shí)間”在文中的意思是一下子。

2．劃掉（

）里錯(cuò)誤的注音或詞語。

3．在文中找出下面詞語的近義詞。

沉醉(

)

剎那間(

)

安靜(

)

4．貝多芬要彈琴給盲姑娘聽，是因?yàn)開______________________

5．用“

”畫出表示“波濤洶涌”意思的句子。

6．“從來沒有看到過的景象”在文中指____________________

7．“兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。”表現(xiàn)在________________

8．讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子，想想能不能把“仿佛”這個(gè)詞去掉，為什么？

_______________10、現(xiàn)代文閱讀永遠(yuǎn)的綠皮火車（1）（①______），再次坐上去往井岡山的綠皮火車，這是一趟一路搖晃和雜響的火車。在夜幕降臨睡意襲來之余，搖晃似乎要將我推入朦朧，雜響又似乎要將我拉回。（②______），腦子里涌出了無數(shù)綠皮車的回憶。（2）童年，我經(jīng)常跟著母親去杭州舅舅家。母親出行，總是手提肩扛著大包小裹。當(dāng)拉著響笛的綠皮火車慢悠悠地駛進(jìn)車站，此時(shí)，人們爭先恐后地向車門涌去，母親在前面左突右閃，我則緊緊拉著母親的衣角不放，好歹擠上了車。那時(shí)的火車都是不對號的硬座，上了車各自搶位子。沒座位的時(shí)候，母親會攙著我，一節(jié)節(jié)車廂一個(gè)個(gè)位子找過去，詢問人家在什么站下車，如果恰逢人家在前方車站下車時(shí)，母親萬分驚喜，不時(shí)與人搭話，等待著火車到站。記得有一次是坐夜車，從上海西站到嘉興站，沿途沒有一個(gè)人下車，母親與我只好在走道上鋪幾張報(bào)紙坐了下來。剛坐了一會兒，賣商品的小推車過來了，“讓一讓、讓一讓”，我倆只好起身。如此往來幾回，母親與我索性站了起來。煙味、酒味、汗味、臭味、蒜味充斥著車廂，小孩的哭鬧聲、大人的喊叫聲，睡著的人的鼻鼾聲，打牌聲也是不絕于耳。（3）（③______），綠皮火車的窗戶是很笨重的框窗，很費(fèi)力才能打開，我很是喜歡伸出頭去看看窗外的風(fēng)景。江南煙雨朦朧的景色常讓我凝神，母親催促我關(guān)窗的“命令”，時(shí)常被我當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，直到母親的“毛栗子”敲上來，我才依依不舍地落下窗來。我最喜歡的是火車經(jīng)停在站臺的那段時(shí)間。站臺上有賣地方特產(chǎn)的小攤，______。琳瑯滿目的小吃讓我饞得直咽口水。有時(shí)，我還會拿著母親給我的零錢，快步下車去買吃的，一聽到鈴聲則馬上返回火車?；疖囈宦沸旭偅叶寂沃菊就？俊＃?）綠皮火車，滿載著幾代人的記憶，承載著一種抹不去的情懷。（④_____）,人們出行都習(xí)慣了高鐵，但你若有機(jī)會，不妨呵，再乘一乘那依然悠悠走在祖國大地上的綠皮火車。1．選擇合適的時(shí)間副詞填在文中括號內(nèi)，填序號。

A．如今

B．那時(shí)

C．瞬間

D．傍晚

2．作者回憶了坐綠皮火車的哪幾件事，請聯(lián)系短文內(nèi)容，完成填空。

3．聯(lián)系上下文，想象站臺上的場景，把第（3）自然段的橫線處補(bǔ)充完整。

______

4．網(wǎng)上有個(gè)熱搜話題是“為什么不取消綠皮火車”，請結(jié)合短文內(nèi)容與下面材料，談?wù)勀愕目捶ǎㄏ缺砻饔^點(diǎn)，后說明理由。）

______11、觸摸自然。本學(xué)期，我們了解了很多美景，請你先完善四個(gè)景點(diǎn)的資料：（每個(gè)景點(diǎn)再寫一兩個(gè)最能代表性景色特點(diǎn)的詞語）再來做美景推薦人，在2023年五一勞動節(jié)假期里，為家人推薦你認(rèn)為最適合他們的景點(diǎn)，并說明理由。

景點(diǎn)一、蒙古草原：一碧千里、___________________________

景點(diǎn)二、開滿丁香花的小城：滿城清香、__________________________

景點(diǎn)三、江西黃沙嶺的鄉(xiāng)下：稻花香、___________________________

景點(diǎn)四、天安門廣場：燈光璀璨、__________________________

我為爸爸推薦景點(diǎn)(