2023-2024學(xué)年山西省呂梁市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末深度自測考試題_第1頁
2023-2024學(xué)年山西省呂梁市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末深度自測考試題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音寫字詞。

①新中國成立的70年,是中國經(jīng)濟(jì)ténɡ(

)飛的70年,是中國xùnsù(

)發(fā)展的70年。在這期間,中國qǔdé(

)了wěidà(

)的、令人jiāoào(

)的成就,中國bì(

)定會乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更大的輝煌。

②迎仙閣重新xiūjiàn(

)完工,我們yōuxián(

)地坐在亭內(nèi)地椅子上chénɡliánɡ(

),ǒuěr(

)吹過來一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fēnfānɡ(

)。二、填空題2、照樣子,按照部首查字典的順序填空。查帶點字部首除部首外余畫選擇正確的解釋(用“√”表示)姿勢女6①容貌:~容|豐~;√②形態(tài)樣子(連~態(tài)、~勢):雄~|~勢。樂趣

①意向:旨~|志~。②趣味,興味:有成~|~事|自討沒~(自尋不愉快、沒意思)。險境

①可能遭受的災(zāi)難(連危一):冒~|?!摗?。②可能發(fā)生災(zāi)難的:一癥|~境|好~。③要隘,不易通過的地方:天~。④存心狠毒:陰~|~詐。⑤幾乎,差一點兒:~遭不幸|~些掉在河里。

3、區(qū)別組詞。

刮(

)

載(

)

遍(

)

優(yōu)(

)

亂(

)

栽(

)

編(

)

憂(

)三、信息匹配4、這些關(guān)聯(lián)詞我能分得清。

因為……所以……

不但……而且……

如果……就……

一邊……一邊……

(1)海底世界(

)景色奇異,(

)物產(chǎn)豐富。

(2)小明(

)生病了,(

)沒來上學(xué)。

(3)(

)你能承認(rèn)錯誤,(

)會得到大家的原諒。

(4)音樂課上,同學(xué)們(

)唱歌,(

)打擊樂器。四、選擇題5、圈出每組詞語中的一個錯別字,把對的寫在后面的括號里。

A.守株侍兔(

B.宋國

井田(

C.接觸頭項(

D.示放

其中(

)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀片段,完成要求。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,______________。1.補(bǔ)充詩句。

2.這首詩寫的是中國的傳統(tǒng)節(jié)日__________________。

3.誦讀這首詩時應(yīng)讀出(

)的語氣。A.歡快B.緊張C.悲傷D.平淡4.中國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗呢?請試著寫出一個。

傳統(tǒng)節(jié)日:__________________

相關(guān)習(xí)俗:__________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。會唱歌的草“呼……呼……”草兒對風(fēng)兒說,“聽,我的歌聲多美妙!”風(fēng)兒一聲不響,繞過山坡走了?!皢琛瓎琛辈輧?/p>

,對再一次經(jīng)過這里的風(fēng)兒說,“聽,我的歌聲多動聽!”風(fēng)兒好像想說什么,但最后還是沒說,爬上山脊走了?!班浮浮辈輧?/p>

,對第三次經(jīng)過這里的風(fēng)兒說,“全世界數(shù)我的歌聲最好聽了!”風(fēng)兒終于忍不住開了口:“那你等我走后再唱吧.那時候可能會比現(xiàn)在更好聽?!闭f完,風(fēng)兒沖上云霄走了。草兒使勁地唱呀唱,奇怪的是,現(xiàn)在它連半句也唱不出來了。1.草兒對風(fēng)兒說了三次話,風(fēng)兒有何反應(yīng)?照樣子抓關(guān)鍵詞句,完成表格。次數(shù)草兒對風(fēng)兒說風(fēng)兒的反應(yīng)第一次我的歌聲多美妙!_________第二次________________________第三次我的歌聲最好聽!忍不住開口

沖上云霄

2.請你把文中風(fēng)兒對草兒說的話轉(zhuǎn)告給老師。

_______________

3.文中草兒一次比一次得意狂妄,請在文中橫線上為這樣的草兒填上提示語。

4.這則寓言告訴了我們______________。七、語言表達(dá)8、口語交際:讀下面的對話,再按要求補(bǔ)全對話。

亮亮:小明,你今天怎么沒有及時對自己的桌椅進(jìn)行消毒?你不怕新冠肺炎病毒嗎?

小明:“老師不是已經(jīng)消過毒了嗎?況且,病毒離咱們遠(yuǎn)著呢,不要緊的!”

(如果你是亮亮,會怎樣勸小明每天主動對自己的桌椅進(jìn)行消毒?)

亮亮:____________________。八、想象作文9、習(xí)作。

請從下面選取一個題目,展開想象,編寫一個故事。要求構(gòu)思巧

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